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秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。日語(yǔ)動(dòng)詞可能態(tài),被動(dòng)態(tài),使役態(tài),被役態(tài)一、表示可能的方法及可能態(tài)日語(yǔ)在表示主語(yǔ)有某種能力,有條件進(jìn)行某種行為時(shí),有以下幾種方式:1,直接用「T'^^Jo「私^日本語(yǔ)^T^tToJ“我會(huì)日語(yǔ)?!薄咐頜(g料理^T^tToJ“小李會(huì)做菜。”這里主語(yǔ)用「^」表示,會(huì)的內(nèi)容用「力亍」表示。2,用「^^^T^^Jo「私^日本語(yǔ)在話T^^^T^tToJ「李芝兒似料理在作^^^^T^tToJ這里「日本語(yǔ)在話寸J和「料理在作吝J是能做的具體內(nèi)容,用簡(jiǎn)體,是「二上J的定語(yǔ),「話寸J和「作吝J是連體形。與上面不同的是具體內(nèi)容的賓語(yǔ)用「在J,而不用「^Jo用這個(gè)方式可以把事情說(shuō)得更具體一些,如:「日本語(yǔ)在話T-^^T^tToJ“能講日語(yǔ)?!薄溉毡菊Z(yǔ)在書<<T上力St芝京世4oJ“不能寫日語(yǔ)”把這兩句合在一起,用對(duì)比的形式表示,則為:「日本語(yǔ)^話T^^UT^tT^、書<<L上(gT芝京世4oJ“日語(yǔ)能說(shuō)但不能寫?!边@里因?yàn)椴捎昧藢?duì)比方式,所以「日本語(yǔ)J作為主題提出,以「UJ表示;「<ri后面的「力SJ以「UJ表示。3,可能態(tài)①形式為:五段動(dòng)詞未然形+n^其他動(dòng)詞未然形+6^^句型為:----U----S可能態(tài)動(dòng)詞?!杆絬刺^身力亍食^^nttoJ"我能吃生魚片。”「明日U8時(shí)記來(lái)6nttoJ“明天8點(diǎn)鐘能來(lái)?!蔽宥蝿?dòng)詞的情況下,動(dòng)詞發(fā)生音變:「^^J的未然形「^tJ+「^吝J變成「^tn^Jo其中「如和「^J約音變成「妃。于是「^tn^J變成「^^^J因此,在五段動(dòng)詞中動(dòng)詞變成可能態(tài),不必要通過(guò)復(fù)雜的變化,可以直接把詞尾的^段假名變成該行的元段假名,再加「吝J就可以了。如:「書〈J的可能動(dòng)詞是「書^吝J;「游^J的可能動(dòng)詞是「游術(shù)吝J;「走吝J的可能動(dòng)詞是「走n吝J等等。「私^日本語(yǔ)㈤新聞力希責(zé)"京寸?!埂拔夷茏x日語(yǔ)報(bào)紙?!薄溉贞兹誢休"5E、町八行(ttToJ“星期日休息,所以能上街?!边@里說(shuō)明一下什么是約音:用第一個(gè)假名的輔音和第二個(gè)假名的元音結(jié)合成新的假名。如:「京」的發(fā)音是“ma”,其輔音是“m”,「^」的發(fā)音是“re”,其元音是“e”,把“m”和“e”結(jié)合在一起,就成為“me”即「^」。關(guān)于約音的概念,不只限于可能動(dòng)詞,其他內(nèi)容上提到的約音,都可以用此辦法處理。②^變動(dòng)詞的可能態(tài)本來(lái)應(yīng)該是「寸吝」的未然形「)」加「6^^」而構(gòu)成。這時(shí)「^」和「/約音變成「^」。因此,^變動(dòng)詞的可能態(tài)應(yīng)該是詞干加「^^吝」。但實(shí)際上基本不用這個(gè)形式,而用詞干加「T'^^」的形式。如:「勉強(qiáng)^芝吝」、「說(shuō)明T'^^」等?!竾钑^^靜"恥良〈勉強(qiáng)T芝京寸?!埂皥D書館很安靜,能好好學(xué)習(xí)?!薄杆経t^日本語(yǔ)T論文力亍淀表T芝京世4。」“我還不能用日語(yǔ)發(fā)表論文。”二、被動(dòng)態(tài)當(dāng)一個(gè)主體受到另外一個(gè)事物的動(dòng)作時(shí),就要用被動(dòng)態(tài)。形式為:五段動(dòng)詞未然形+n^其他動(dòng)詞未然形+6^^這個(gè)形式和可能態(tài)的基本形式相同,但五段動(dòng)詞沒有約音變化。^變動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)是崎幻的未然形"」加「6^^」而構(gòu)成。這時(shí)"」和「6」約音變成荷」。因此,^變動(dòng)詞的被動(dòng)態(tài)是詞干加荷打卻。一段動(dòng)詞和力變動(dòng)詞的形式,和可能態(tài)完全一樣,因此必須從句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行區(qū)別。被動(dòng)態(tài)有4種類型:在主動(dòng)句中賓語(yǔ)是人或動(dòng)物時(shí):主動(dòng)句:「先生^學(xué)生在褒"左?!埂袄蠋煴?yè)P(yáng)了學(xué)生?!北粍?dòng)句:「學(xué)生U先生記褒"6;n左?!埂皩W(xué)生被老師表?yè)P(yáng)了?!痹谶@一類被動(dòng)句中,主動(dòng)句的主語(yǔ)變成了補(bǔ)語(yǔ),用「^」表示;主動(dòng)句的賓語(yǔ)變成了主語(yǔ),用「U」表示;動(dòng)詞變成了被動(dòng)式(=未然形+6^吝)。又如:主動(dòng)句:「貓^魚在食^Dtn左。」“貓把魚吃掉了。”被動(dòng)句:「魚U貓記食術(shù)6hDt^左?!埂棒~被貓吃掉了。”在主動(dòng)句中的賓語(yǔ)是帶有以人做定語(yǔ)的事物時(shí):主動(dòng)句:「弟^私㈤時(shí)計(jì)在堞L左?!埂暗艿芘獕牧宋业谋??!北粍?dòng)句:「私U弟記時(shí)計(jì)在堞^^左?!埂拔冶坏艿芘獕牧吮??!痹谶@一類被動(dòng)句中,主動(dòng)句的主語(yǔ)變成了補(bǔ)語(yǔ),用「^」表示;主動(dòng)句賓語(yǔ)的定語(yǔ)部分變成了主語(yǔ),用「U」表示;賓語(yǔ)保留;動(dòng)詞變成了被動(dòng)式(=未然形+打吝)。又如:主動(dòng)句:「^人㈤中T、酸㈤人^私㈤足在踏^^'?!埂霸诠财?yán)?,旁邊的人踩了我的腳。”被動(dòng)句:「^人㈤中T、私U^?人記足在踏th左。」“在公共汽車?yán)铮冶慌赃叺娜瞬攘四_。”主動(dòng)句的主語(yǔ)可以忽略,賓語(yǔ)是非人物時(shí)(多用于活動(dòng)):主動(dòng)句:「學(xué)校<g8時(shí)力M會(huì)議在開^tL^oJ“學(xué)校從8時(shí)起開會(huì)。”被動(dòng)句:「會(huì)議(g8時(shí)力檔(學(xué)校(C^oT)開^ntL^oJ“會(huì)議(由學(xué)校主持)從8時(shí)開始?!痹谶@一類被動(dòng)句中,主動(dòng)句的主語(yǔ)一般消失,如果一定需要,可用「C^oT」表示;主動(dòng)句的賓語(yǔ)變成了主語(yǔ),用「^」表示;動(dòng)詞變成了被動(dòng)式(=未然形+n^)o又如:主動(dòng)句:「G、n、何犯T'、誰(shuí)^諺在作o左力、、分力、^t世4?!埂芭磺宄?,在何時(shí)何地,誰(shuí)創(chuàng)造了諺語(yǔ)。”被動(dòng)句:「諺u>^o、何犯T'、誰(shuí)C^oT作乏;n左力、、分力、^t世4?!埂芭磺宄V語(yǔ)是在何時(shí)何地,被誰(shuí)創(chuàng)造的?!?,自動(dòng)詞的被動(dòng)式:有部分自動(dòng)詞,可以用被動(dòng)式表示,這種情況只用在主語(yǔ)受到損失的情況下,多用來(lái)說(shuō)明后面動(dòng)作或狀態(tài)的原因。主動(dòng)句:「雨力鄧降oT、風(fēng)邪在引G、左。」“因?yàn)橄掠炅?,所以感冒了?!北粍?dòng)句:「雨C降6^T、風(fēng)邪在引G、左。」“因?yàn)楸挥炅芰?,所以感冒了?!比绻髡Z(yǔ)沒有受到損失,就不能用自動(dòng)詞的被動(dòng)式。如:主動(dòng)句:「雨^降oT、木^青<^o左。」“下雨了,樹變綠了?!庇秩纾褐鲃?dòng)句:「友達(dá)^來(lái)T、^L<游4^'?!埂芭笥褋?lái)了,我們玩得很開心?!北粍?dòng)句:「友達(dá)C來(lái)6^T、宿題力亍^芝云力、o左?!埂芭笥褋?lái)了,害得我沒有完成作業(yè)。”自動(dòng)詞的被動(dòng)式的使用范圍很受局限,不是任何自動(dòng)詞都可以變成被動(dòng)式的。下面再舉幾個(gè)例子:「父C死^nT、進(jìn)學(xué)^^^6^、就職L左?!埂案赣H去世了,我只好放棄升學(xué),而參加工作。”「子供c泣力、nT一晚中良〈眠n云力、o左?!埂昂⒆涌蘖艘煌砩?,害得我沒有睡好覺?!比照Z(yǔ)中較多地使用被動(dòng)式,但在中文中則多主動(dòng)形式,所以在翻譯中不一定全譯成被動(dòng)句,可以根據(jù)情況譯成主動(dòng)句。但是特別要注意被動(dòng)和主動(dòng)的關(guān)系,千萬(wàn)不要譯錯(cuò)了三、使役態(tài)當(dāng)一個(gè)人受到另外一個(gè)人的命令或使役時(shí),動(dòng)作就要變成使役態(tài)。日語(yǔ)的使役態(tài)形式為:五段動(dòng)詞未然形+世吝其他動(dòng)詞未然形+^^^其中,^變動(dòng)詞的未然形是"」,+芝世各變成「L^世融,在這里「L」和餌」發(fā)生音變成為「^」。所以^變動(dòng)詞的使役態(tài)是:1■詞干+古世<6」。動(dòng)詞的使役態(tài)有2種:1,當(dāng)主動(dòng)句的動(dòng)詞是自動(dòng)詞時(shí)。主動(dòng)句:「妹g買G、物C行o左?!埂懊妹萌ベI東西。”使役句:「母g妹在買G、物C行力、世左?!埂澳赣H讓妹妹去買東西?!痹谶@里,首先動(dòng)詞「行<」是自動(dòng)詞,其使役態(tài)是「行力、世吝」。在使役句中,動(dòng)作的執(zhí)行者妹妹”由原來(lái)的主語(yǔ)變成了賓語(yǔ);主語(yǔ)是下命令的人,因此,在使役句中主語(yǔ)不是動(dòng)作的執(zhí)行者。再則,原來(lái)為自動(dòng)詞的句子變成了帶賓語(yǔ)的他動(dòng)詞句子。因此,如果當(dāng)一個(gè)自動(dòng)詞根本沒有對(duì)應(yīng)的他動(dòng)詞而又需要他動(dòng)詞時(shí),用其使役態(tài)是個(gè)辦法。又如:「學(xué)生力亍病M^^o^?^、先生^彼在"帚乏世左?!埂皩W(xué)生生了病,所以老師讓他回去了?!薄讣痹剖耸耝?^、會(huì)社^山田a出張先記飛^'、世左?!埂耙?yàn)槭峭蝗坏墓ぷ?,所以公司讓山田先生飛到出差的地方?!痹谶@里還應(yīng)該注意的是:有些自動(dòng)詞已經(jīng)有對(duì)應(yīng)的他動(dòng)詞,這樣時(shí)就不用使役態(tài)而用對(duì)應(yīng)的他動(dòng)詞。如:“母親讓孩子起床?!边@時(shí)一般想到用使役態(tài),有可能譯成:「母親^子供在起芝芝世吝?!沟菍?shí)際上要譯成:「母親^子供在起-To」因?yàn)椤钙鹬チ摺沟膶?duì)應(yīng)他動(dòng)詞是「起^TJO2,當(dāng)主動(dòng)句的動(dòng)詞是他動(dòng)詞時(shí)。主動(dòng)句:「學(xué)生^本在^乃京T?!埂皩W(xué)生讀書?!笔挂劬洌骸赶壬鷁學(xué)生記本在^京世京T?!埂袄蠋熥寣W(xué)生讀書?!痹谶@里,主動(dòng)句的動(dòng)詞是他動(dòng)詞,原來(lái)句子中就有賓語(yǔ)。在這種情況下變成使役句時(shí),下命令的「先生」作主語(yǔ),「學(xué)生」變成補(bǔ)語(yǔ),用「^」表示,動(dòng)詞「言責(zé)打」變成使役態(tài)「言責(zé)京世吝」,賓語(yǔ)保留。在他動(dòng)詞的使役句中,主語(yǔ)仍然不是動(dòng)作的執(zhí)行者。又如:「母親^子供記藁在飲京世左?!埂澳赣H給孩子吃了藥?!薄盖?會(huì)社^社員記一日10時(shí)間七磁力、世吝?!埂澳莻€(gè)公司讓員工一天工作10個(gè)小時(shí)?!薄福糡?學(xué)校似休乃?日^七學(xué)生記外出芝世云G、?!埂斑@個(gè)學(xué)校連假日都不讓學(xué)生外出?!庇捎谑挂劬鋷в袕?qiáng)迫和命令的口氣,所以除了「親記心配^^^」等少數(shù)句子以外,一般不用于長(zhǎng)輩作補(bǔ)語(yǔ)的句子。如果必須讓長(zhǎng)輩作某件事情,則要用補(bǔ)助動(dòng)詞「T^6^」或者「1?、左^<」。如:“讓老師再講解一次?!币话悴蛔g成:「先生記^^一度說(shuō)明芝世吝。」而譯成:「先生記^^一度說(shuō)明LT^^^<(T^6^)。」關(guān)于這一點(diǎn),不論是自動(dòng)詞的句子還是他動(dòng)詞的句子都是一樣的。四、被役態(tài)當(dāng)一個(gè)人被迫或不由自主地做某件事情時(shí)使用被役態(tài)。被役態(tài)是一個(gè)動(dòng)詞先變成使役態(tài)后再變成被動(dòng)態(tài)。日語(yǔ)的被役態(tài)的形式為:(五段動(dòng)詞未然形+^^)+^^^(其他動(dòng)詞未然形+^^^)+6^^由于變成使役態(tài)后動(dòng)詞已經(jīng)成為下一段動(dòng)詞,所以后面的被動(dòng)態(tài)只用^n^c(五段動(dòng)詞未然形+^^)+^n^在實(shí)際操作時(shí),先變成:五段動(dòng)詞未然形+世6n吝;然后世6兩個(gè)假名發(fā)生音變,變成^,因此整個(gè)動(dòng)詞變成:五段動(dòng)詞未然形+^n各。但是,五段動(dòng)詞的芝行詞尾FTJ是特殊的:由于FTJ的未然形是「&,與餌打卻的首字芝重復(fù),所以只有以為「寸J詞尾的五段動(dòng)詞不約音。如:1■話T(^^T)J的被役態(tài)是「話芝it6^^J,而不是「話^^^^Jo主動(dòng)句:「仆^買G、物記行^tToJ"我去買東西?!北灰劬洌骸钙蛈^^買G、物記行^^ntToJ"我被姐姐逼著去買東西?!笨梢钥闯觯罕灰劬涞闹髡Z(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者,所以和主動(dòng)句的結(jié)構(gòu)基本一致,多一個(gè)強(qiáng)迫的來(lái)源,用「昌表示。又如:「彼㈤言O(shè)^^^^O^TU本當(dāng)記考;t^^6n^oJ關(guān)于他說(shuō)的事情,不得不使我認(rèn)真思考一下?!杆経飲^^<^^^T>^^飲京^^左㈤^寸。J“不是我愿意喝(酒),而是被別人灌的。”與前一講被動(dòng)態(tài)里講到的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)看,在這里值得注意的是:當(dāng)動(dòng)詞后面出現(xiàn)「^n^J時(shí)一定要看前
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