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千里之行,始于足下。你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦小學(xué)迎期末主題國(guó)旗下講話稿期末考試就快接近了,我們都進(jìn)入了緊急的備考階段,同學(xué)們,你們做好預(yù)備了嗎?下面就是我給大家整理的學(xué)校迎期末主題(國(guó)旗下講話)稿,僅供參考。
學(xué)校迎期末主題國(guó)旗下講話稿(一):
老師們、同學(xué)們:
今日是20__-20__年第一學(xué)期的最終一次升旗儀式,在這里我誠(chéng)心祝愿每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉利如意!隨著新年的到來(lái),2023學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束了,我們將迎來(lái)期末考試。
友愛(ài)的孩子,當(dāng)你們踏入考場(chǎng),拿起手中的筆的那一刻,你們是否知道,手中那支筆的重量:它包含了父母和老師的期盼,包含了你始終以來(lái)所付出的努力的回報(bào)。您想用這支筆寫(xiě)下一份滿足的答卷,為自己留下一份勝利與收獲的印記嗎?
那就讓我們行動(dòng)起來(lái),共同付出努力吧!
首先,我們應(yīng)當(dāng)從思想上重視這次考試。
期末考試不僅僅是對(duì)我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科學(xué)問(wèn)的一次大檢驗(yàn),它還有重要的意義:對(duì)于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō),通過(guò)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)梳理學(xué)問(wèn)的(方法),熬煉自己概括歸納的力量,學(xué)習(xí)把握學(xué)問(wèn)精要的本事,為新學(xué)期做好起飛的預(yù)備;對(duì)于學(xué)習(xí)臨時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō),通過(guò)期末復(fù)習(xí),在老師的幫忙下查漏補(bǔ)缺,把日常沒(méi)把握好的地方弄明白,把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō),既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn),它蘊(yùn)含了收獲和期望。因此,我們肯定要在思想上重視這次期末考試,全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí),這樣,取得好成果就有了保證。
其次,我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時(shí)間。
孩子們,我們應(yīng)當(dāng)做到今日事今日畢,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,認(rèn)仔細(xì)真完成每一天的學(xué)習(xí),為自己期盼獲得好成果的目標(biāo)付出努力,一份耕耘一份收獲,信任,你肯定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。
在充分搞好復(fù)習(xí)之余,還要預(yù)備好考試必備的文具,如一二年級(jí)備好鉛筆和橡皮,三到六年級(jí)備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數(shù)學(xué)考試一二年級(jí)帶好直尺、三四五年級(jí)帶好三角尺、直尺和量角器、六年級(jí)帶好三角尺、直尺、量角器和圓規(guī)等,這些學(xué)習(xí)用品,同學(xué)們提前做好預(yù)備,并帶到學(xué)校。
當(dāng)我們?cè)趹B(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地預(yù)備,再加上老師、父母的幫忙以及你的勤奮與努力,信任我們肯定能滿懷信念迎接考試,并能考取優(yōu)異的成果!
學(xué)校期望,全部的老師為我們的孩子付出一份盡心與細(xì)心,更期望每一位孩子回贈(zèng)老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜!
孩子們!祝好成果伴你過(guò)好年!
我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)校迎期末主題國(guó)旗下講話稿(二):
尊敬的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們:
今日,我們?cè)谛W(xué)習(xí)12天后就要迎來(lái)本學(xué)的期末考試!
又到了收獲的季節(jié),信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急,來(lái)源于父母親人那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄(zhun)的話語(yǔ);來(lái)源于同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的氣概;來(lái)源于全部關(guān)乎我們的成敗、榮辱譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲這一過(guò)程我們的抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生沖突的擔(dān)憂與震撼。有了這份必要的緊急,我們的思維會(huì)更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更精彩、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。
我們興奮,是由于我們到了驗(yàn)證自我的時(shí)刻,是由于我們到了展現(xiàn)自我風(fēng)采的時(shí)刻??恐@種樂(lè)觀的心態(tài),我們能夠做到仔細(xì)、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期盼,期盼著在考試中一試鋒芒,借此機(jī)會(huì)我給初一同學(xué)提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)打算結(jié)果。大家都知道,勝利的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,力爭(zhēng)問(wèn)心無(wú)愧、青春無(wú)悔!我想,我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成果,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
其次:態(tài)度打算結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨任憑便勝利?!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人隱藏的潛力!考試要有壓力,在肯定的壓力下,我們必需強(qiáng)化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的勝利才可能是甜的;
三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不行能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成果的法寶,為此我們必需“上好每一節(jié)課,不打野;仔細(xì)做每一次作業(yè),力爭(zhēng)原創(chuàng),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑談;練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法打算結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中基礎(chǔ)的學(xué)問(wèn)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的力量測(cè)試!
二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤。
三要重視規(guī)范、養(yǎng)成規(guī)范答題的習(xí)慣。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的才智,拿出你們的士氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請(qǐng)整理好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的期末考試。
我信任:三十五天后的(春節(jié))!你以自己的努力付出,肯定會(huì)給父母親人一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝愿,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學(xué)子。
學(xué)校迎期末主題國(guó)旗下講話稿(三):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今日國(guó)旗下講話的題目是:迎接期末考試,你預(yù)備好了嗎?同學(xué)們、少先隊(duì)員們,下周四就要期末考試了,信任大家都已經(jīng)作了細(xì)心的預(yù)備,就等這“臨門(mén)一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得美麗,不留圓滿呢?
我覺(jué)得大家要做到以下幾點(diǎn):
1、從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭(說(shuō)說(shuō))的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng),不把今日的事情留給明天,由于明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開(kāi)頭行動(dòng),我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美妙的人生幻想。只要我們鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,就肯定能把枯燥變成開(kāi)心,把圓滿變成滿足,把消逝的光陰變成有用的財(cái)寶,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力氣!
2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中直立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。從現(xiàn)在開(kāi)頭,時(shí)時(shí)刻刻留意平安,不做危急的嬉戲,不去危急的地方,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣。
期末考試慢慢向我們走來(lái),我們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不行避開(kāi)地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永久是一座不行逾越的大山。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足士氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
4、考試時(shí)要有“雙心“。
首先是細(xì)心。幾乎每次考試過(guò)后,我都能聽(tīng)到這個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎呀!這道題我看錯(cuò)了!”那個(gè)同學(xué)說(shuō):“唉,我怎么漏了呀!”看看,由于馬虎而留下的圓滿數(shù)不勝數(shù)。我們要不留圓滿的考試,肯定要做到細(xì)心!細(xì)心讀題,細(xì)心弄懂題意,細(xì)心寫(xiě)下答案,細(xì)心檢查??讓細(xì)心伴我們走過(guò)考試的每一步!
其次是急躁。在我們的考場(chǎng)中,往往前半場(chǎng)看到的是同學(xué)們的埋頭答題,但進(jìn)入中后場(chǎng),各種小聲音
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