從三個方向看課件_第1頁
從三個方向看課件_第2頁
從三個方向看課件_第3頁
從三個方向看課件_第4頁
從三個方向看課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

歡迎走進我們的課堂從三個方向看物體歡迎走進我們的課堂從三個方向看物體1看一看?這是兩幅意大利比薩斜塔的照片,你知道為什么第二幅照片中的斜塔不斜呢?看一看?這是兩幅意大利比薩斜塔的照片,你知道為什么第二幅照片21.為什么同是這幾個娃娃,拍出來的照片會不同?2.你知道每張照片分別是站在哪個方向拍的嗎?想一想1.為什么同是這幾個娃娃,拍出來的照片會不同?2.你知道每張3悟一悟從不同的方向觀察同一個事物,可能會看到不同的結(jié)果。你能用一句詩概括這個結(jié)論嗎?橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。通過以上的實驗,你得到什么結(jié)論?悟一悟從不同的方向觀察同一個事物,可能會看到不同的結(jié)果。你能4從三個方向看從三個方向看5從上面看從左面看從正面看正面看左面看上面看分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。說一說從上面看從左面看從正面看正面看左面看上面看分別畫出圖中幾何體6說一說(1)從上面、左面、正面看一個圓柱,看到的圖形分別是什么?從上面看從正面看從左面看立體圖形平面圖形從上面看從左面看從正面看說一說(1)從上面、左面、正面看一個圓柱,看到的圖形7從上面看從左面看從正面看從上面看從正面看從左面看(2)從正面、左面、上面看一個四棱錐,看到的圖形分別是什么?說一說平面圖形立體圖形從上面看從左面看從正面看從上面看從正面看從左面看(28從三個方向看課件9(1)桌面上放著一個圓柱和一個長方體,請說出下面三幅圖分別是從哪一個方向看到的?想一想從正面看從上面看從左面看(1)(2)(3)從上面看從左面看從正面看(1)桌面上放著一個圓柱和一個長方體,請說出下面三幅10(2)桌上放著一個長方體、一個棱錐和一個圓柱,請說出下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的?想一想(1)(2)(3)從左面看從正面看從上面看從上面看從左面看從正面看(2)桌上放著一個長方體、一個棱錐和一個圓柱,請說出11從正面看到的圖形,稱為主視圖;從左面看到的圖形,稱為左視圖;從上面看到的圖形,稱為俯視圖.從上面看從左面看從正面看從這三個方向上看到的圖形,叫做這個幾何體的三個視圖。主視圖左視圖俯視圖主俯長相等主左高平齊俯左寬相等從正面看到的圖形,稱為主視圖;從上面看從左面看從正面看從這三12主視圖:左視圖:俯視圖:對比實驗主視圖:左視圖:俯視圖:對比實驗13從正面看到的圖形,稱為主視圖;從左面看到的圖形,稱為左視圖;從上面看到的圖形,稱為俯視圖.從上面看從左面看從正面看從這三個方向上看到的圖形,叫做這個幾何體的三個視圖。主視圖左視圖俯視圖主俯長相等主左高平齊俯左寬相等從正面看到的圖形,稱為主視圖;從上面看從左面看從正面看從這三14如右圖所示的禮品盒,你知道下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的嗎?你能說出這三幅視圖的名稱嗎?進步的階梯(1)哦,禮品盒,我得仔細瞧瞧!主視圖俯視圖左視圖(1)(2)(3)正面左面上面如右圖所示的禮品盒,你知道下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的15進步的階梯(2)如右圖所示的物體,你知道下面的三幅圖分別是從哪個方向看到的嗎?你能說出這三幅視圖的名稱嗎?主視圖俯視圖左視圖(1)(2)(3)小心地試一試進步的階梯(2)如右圖所示的物體,你知道下面的三幅16進步的階梯(3)小心地試一試如右圖所示的三棱柱的主視圖為

;俯視圖為

;左視圖為

.從上面看從左面看從正面看(1)(2)(3)(1)(2)(3)進步的階梯(3)小心地試一試如右圖所示的171、根據(jù)三個視圖,分別說出相應幾何體的名稱。想一想:給出某些視圖,你能想象出相應的幾何體嗎?1、根據(jù)三個視圖,分別說出相應幾何體的名稱。想一想:給出某些18你能畫出下列幾何體的三視圖試一試你能畫出下列幾何體的三視圖試一試19做一做請你用五個小立方體搭出圖示的幾何體,在紙上將它們的三個視圖畫出來,并在組內(nèi)交流。

你能用五個小立方體,按上題的方法搭出與上題不同的幾何體嗎?請試著畫出它的三個視圖,并作自我評價。做一做請你用五個小立方體搭出圖示的幾何體,在紙上將它20排一排ABCDE這是一輛汽車從小明身邊經(jīng)過時拍下的照片,你能把它們被攝入鏡頭的先后順序排列出來嗎?排一排ABCDE這是一輛汽車從小明身邊經(jīng)過時拍下的照片,你能21ABCDE答案:C、B、D、A、E排一排ABCDE答案:C、B、D、A、E排一排22從三個方向看(2)從三個方向看(2)23回顧與思考1、什么是幾何體的三個視圖?2、畫三個視圖時應注意些什么?3、給定一個幾何體,能畫出它的三個視圖嗎?回顧與思考1、什么是幾何體的三個視圖?2、畫三個視圖時應注意24請分別說出下列幾何體的俯視圖,左視圖,主視圖①②③練習:回顧知識請分別說出下列幾何體的①②③練習:回顧25

按下圖的要求選擇適當?shù)膱D形填空(A)(B)(C)(D)(E)(F)(G)(H)主視圖主視圖左視圖俯視圖俯視圖

FFBHE按下圖的要求選擇適當?shù)膱D形填空(A)(B)(C)(263.如圖是一塊帶有圓形空洞和方形空洞的小木板,則下列物體中既可以堵住圓形空洞,又可以堵住方形空洞的是3.如圖是一塊帶有圓形空洞和方形空洞的小木板,則下列物體中既27現(xiàn)在桌面上擺放著兩個幾何體,你能繪出這組幾何體的三視圖嗎?現(xiàn)在桌面上擺放著兩個幾何體,你能繪出這組幾何體的三視圖嗎?28(1)(2)(3)俯視圖主視圖左視圖.(1)(2)(3)俯視圖主視圖左視圖.29從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖試一試分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。從上面看從左面看從正面看主視圖左視圖俯視圖試一試分別畫出圖中30主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖。比一比主視圖左視圖俯視圖分別畫出圖中幾何體的主視圖、左視圖和俯視31畫出下面幾何體的主視圖、左視圖與俯視圖主視圖左視圖俯視圖再比一比畫出下面幾何體的主視圖、主視圖左視圖俯視圖再比一比32如圖,由10個大小相同的小正方體堆積而成的幾何體,再將表面涂上顏色,請問被涂上顏色的表面的面積和是多少?(小正方體的棱長為1)36想一想從上面看從左面看從正面看如圖,由10個大小相同的小正方體堆積36想一想從上面看從左面331、根據(jù)三個視圖,分別說出相應幾何體的名稱。想一想:給出某些視圖,你能想象出相應的幾何體嗎?1、根據(jù)三個視圖,分別說出相應幾何體的名稱。想一想:給出某些34你能根據(jù)以下立方塊組合體的三個視圖,搭出組合體的形狀嗎?想一想:你能根據(jù)以下立方塊組合體的三個視圖,搭出組合體的形狀嗎?想35用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體:用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體:36用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體,需要______塊小立方塊.6用小立方塊搭出符合下列三視圖的幾何體,需要______塊小立37由4個小立方體搭成的一個物體,它的主視圖與左視圖如圖所示:主視圖左視圖你能搭出這個幾何體并畫出它的俯視圖嗎?由4個小立方體搭成的一個物體,主視圖左視圖你能搭出這個幾何體38拓展:我們經(jīng)常在由幾個小正方體所搭幾何體的俯視圖中標上數(shù)字,用來表示在該位置小正方體的個數(shù),如:1211想一想:能用主視圖或是左視圖作相應的改造來表示這個幾何體嗎?拓展:我們經(jīng)常在由幾個小正方體所搭幾何體的俯視圖中標上數(shù)字,39試一試如圖所示是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),畫出相應幾何體的主視圖、左視圖。

1321主視圖左視圖試一試如圖所示是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中40如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù),請先搭出這個物體,再畫出它的主視圖和左視圖.2121主視圖左視圖做一做:如圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示41如下圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),這個幾何體的主視圖是()

1

112搶答ABCDB如下圖是由幾個小立方塊所搭幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字42考考你用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體只有一種嗎?它最少需要多少個小立方塊?最多需要多少個立方塊?主視圖俯視圖請你畫出相應的左視圖.這一列至少有一個位置上是2個,最多都是2個11121121211122112121212222111考考你用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示43挑戰(zhàn)如圖所示是由幾個小立方塊所搭幾何體的左視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置小立方塊的個數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論