體育教師年終個(gè)人工作總結(jié)模板（3篇）

第8頁共8頁體育教師?年終個(gè)人?工作總結(jié)?模板一?學(xué)年即將?過去，學(xué)?年初我由?小學(xué)調(diào)入?中學(xué)，承?擔(dān)本校三?個(gè)年級(jí)六?個(gè)班的體?育教學(xué)工?作。一年?來，我再?次深刻體?驗(yàn)到了一?名體育教?師的艱辛?和快樂。?我把自己?的青春和?激情傾注?于我所鐘?愛的教育?事業(yè)上，?傾注在每?一個(gè)學(xué)生?身上?，F(xiàn)?就本學(xué)年?我個(gè)人個(gè)?方面的情?況作簡要?的總結(jié)，?以期為新?學(xué)年的工?作確立目?標(biāo)。一?、思想認(rèn)?識(shí)在本?學(xué)年里，?作為一名?年輕教師?，我在思?想上嚴(yán)于?律己，熱?愛___?_教育事?業(yè)，全面?____?教育方針?，以黨員?的要求嚴(yán)?格自己的?一言一行?，力爭在?思想和工?作上能起?到一名黨?員應(yīng)有的?先鋒模范?作用。能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)上級(jí)?文件精神?，自覺提?高思想素?質(zhì)，道德?水準(zhǔn)，時(shí)?常觀看和?收聽廣播?電視，了?解國內(nèi)外?的大事和?時(shí)事動(dòng)態(tài)?，追尋著?奧運(yùn)圣火?的足跡和?5、12?汶川地震?中的救援?情況，并?盡自己微?薄的力量?支援災(zāi)區(qū)?。經(jīng)常向?學(xué)生和家?長宣傳_?___教?育方針，?能正確處?理學(xué)校和?社會(huì)、家?庭的關(guān)系?，積極形?成教育合?力，為提?高學(xué)生的?素質(zhì)打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。二?、教學(xué)工?作1、?在教育教?學(xué)過程中?，真誠公?平地對待?每一個(gè)學(xué)?生，不體?罰學(xué)生，?能做耐心?細(xì)致的工?作，讓他?們熱愛學(xué)?習(xí)，發(fā)揮?特長，培?養(yǎng)其素質(zhì)?。2、?在教學(xué)過?程中，能?根據(jù)教學(xué)?進(jìn)度和教?學(xué)內(nèi)容的?安排，按?照由易到?難，由簡?到繁的原?則實(shí)行多?次重復(fù)練?習(xí)，使學(xué)?生在學(xué)習(xí)?時(shí)能在頭?腦中留下?比較深刻?的印象，?有利于學(xué)?生對技術(shù)?動(dòng)作的掌?握和運(yùn)動(dòng)?表象的形?成。3?、在工作?中，能按?國家頒布?的〈學(xué)生?體質(zhì)健康?標(biāo)準(zhǔn)〉對?學(xué)生進(jìn)行?教學(xué)和測?試，并按?國家過頂?將測試情?況上報(bào)。?積極開展?陽光體育?活動(dòng)，搞?好大課間?改革，抓?好每天的?“兩操”?檢查和體?育鍛煉。?4、在?本學(xué)年里?，我認(rèn)真?對待，積?極參與上?級(jí)部門組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)，在?縣“陽光?·奧韻”?杯長跑比?賽中，我?組隊(duì)參加?比賽，有?兩名學(xué)生?獲得較好?名次;組?織學(xué)生參?加縣教科?所舉辦的?集體舞比?賽，效果?良好。在?初三年級(jí)?中招體育?考試前，?我利用有?效途徑，?加大對學(xué)?生的訓(xùn)練?，最終體?育考試成?績?nèi)〉梦?校歷史最?好水平。?三、其?他方面?我在盡力?做好教育?教學(xué)工作?的同時(shí)，?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，出全?勤，空堂?堅(jiān)持坐班?。并積極?利用休息?時(shí)間發(fā)揮?自己的特?長，撰寫?各類文學(xué)?作品以及?通訊稿件?，效果頗?豐。本學(xué)?年里，有?二十余篇?通訊稿件?在〈今日?____?〉、〈_?___新?聞網(wǎng)〉、?〈___?_政府信?息網(wǎng)〉以?及〈__?__德育?網(wǎng)〉上發(fā)?表。但我?并不滿足?這些成績?，我將以?更高的熱?情投入到?教育教學(xué)?工作中去?，以更高?的標(biāo)準(zhǔn)來?要求自己?，進(jìn)一步?完善自我?，向著更?高的目標(biāo)?奮進(jìn)。?體育教師?年終個(gè)人?工作總結(jié)?模板（二?）一、?思想認(rèn)識(shí)?在本學(xué)?期里，作?為一名年?輕教師，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛?祖國的教?育事業(yè)，?全面__?__終生?體育思想?，嚴(yán)格要?求自己的?一言一行?，力爭在?思想和工?作上能達(dá)?到一名優(yōu)?秀教師的?要求。能?認(rèn)真學(xué)習(xí)?領(lǐng)會(huì)上級(jí)?文件精神?，自覺提?高思想素?質(zhì)，道德?水準(zhǔn)。經(jīng)?常向?qū)W生?灌輸終身?體育的思?想，為提?高學(xué)生的?的身體素?質(zhì)打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)，?培養(yǎng)學(xué)生?終生體育?的意識(shí)。?二、教?學(xué)工作?1.在教?育教學(xué)過?程中，真?誠公平地?對待每一?個(gè)學(xué)生，?不體罰學(xué)?生，能做?耐心細(xì)致?的工作，?讓他們熱?愛學(xué)習(xí)，?發(fā)揮特長?，培養(yǎng)其?素質(zhì)。?2.在教?學(xué)過程中?，能根據(jù)?教學(xué)進(jìn)度?和教學(xué)內(nèi)?容的安排?，按照由?易到難，?由簡到繁?的原則實(shí)?行多次重?復(fù)練習(xí)，?使學(xué)生在?學(xué)習(xí)時(shí)能?在頭腦中?留下比較?深刻的印?象，有利?于學(xué)生對?技術(shù)動(dòng)作?的掌握和?運(yùn)動(dòng)表象?的形成。?3.在?工作中，?能按國家?頒布的〈?學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)?〉對學(xué)生?進(jìn)行教學(xué)?和測試，?并按國家?過頂將測?試情況上?報(bào)。積極?開展陽光?體育活動(dòng)?，搞好大?課間改革?，抓好每?天的“兩?操”檢查?和體育鍛?煉。4?.強(qiáng)化體?育學(xué)科的?教學(xué)，盡?力豐富教?師們的校?園生活。?在本學(xué)期?里，我們?成功策劃?并組織了?學(xué)校的多?項(xiàng)活動(dòng)，?做到師生?全員參與?，增加了?全體師生?的運(yùn)動(dòng)熱?情，培養(yǎng)?了他們對?體育運(yùn)動(dòng)?的愛好，?強(qiáng)化了師?生們的團(tuán)?結(jié)拼搏精?神。三?、其他方?面我在?盡力做好?教育教學(xué)?工作的同?時(shí)，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?出全勤，?空堂堅(jiān)持?坐班。并?積極利用?休息時(shí)間?發(fā)揮自己?的特長，?帶領(lǐng)學(xué)生?進(jìn)行體育?活動(dòng)，培?養(yǎng)學(xué)生對?體育活動(dòng)?的熱愛，?培養(yǎng)學(xué)生?終生體育?的意識(shí)。?但我并不?滿足這些?成績，我?將以更高?的熱情投?入到教育?教學(xué)工作?中去，以?更高的標(biāo)?準(zhǔn)來要求?自己，進(jìn)?一步完善?自我，向?著更高的?目標(biāo)奮進(jìn)?。體育?教師年終?個(gè)人工作?總結(jié)模板?（三）?本學(xué)期，?我的工作?依然是教?導(dǎo)處干事?和體育教?學(xué)，轉(zhuǎn)眼?工作即將?結(jié)束。?回顧本學(xué)?期,在領(lǐng)?導(dǎo)支持和?同事幫助?下，圓滿?完成任務(wù)?，可以說?收獲頗多?，當(dāng)然也?有不盡人?意的地方?。但值得?總結(jié)的是?我對待工?作的熱情?和時(shí)刻未?改變的干?勁，特總?結(jié)如下：?一、繼?續(xù)加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高?自身素質(zhì)?1.加?強(qiáng)政治學(xué)?習(xí)。本學(xué)?期，我認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___，?學(xué)習(xí)的新?理念新思?想新戰(zhàn)略?，深刻領(lǐng)?會(huì)其精神?;圍繞自?己的工作?，繼續(xù)學(xué)?習(xí)《中小?學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)?范》等，?把“兩學(xué)?一做”活?動(dòng)與教學(xué)?、教研工?作緊緊相?聯(lián)，雖非?黨員，但?以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)?格要求自?己，遵守?政治紀(jì)律?、工作紀(jì)?律、組織?紀(jì)律、生?活紀(jì)律，?既做好了?工作，忠?誠履職，?又要做好?八小時(shí)以?外的事情?，遵守紀(jì)?律和規(guī)矩?，堅(jiān)守教?育底線，?抵制歪風(fēng)?邪氣，做?到了心中?有責(zé)、心?中有戒。?作為一名?入黨積極?分子，我?也時(shí)刻要?求自己做?到：講政?治、有信?念，講規(guī)?矩、有紀(jì)?律，講道?德、有品?行，講奉?獻(xiàn)、有作?為。二?、教導(dǎo)處?工作教?導(dǎo)處工作?政策性強(qiáng)?、業(yè)務(wù)性?強(qiáng)、服務(wù)?性強(qiáng)，而?且工作量?很大，作?為一名教?導(dǎo)處的干?事，我深?知工作的?重要性，?因而在具?體工作中?，我用細(xì)?心、耐心?和強(qiáng)烈的?責(zé)任心，?去認(rèn)真做?好每一件?事，不折?不扣地完?成每一項(xiàng)?工作。?1.做好?調(diào)課派課?的工作。?這是一項(xiàng)?一點(diǎn)也不?能出錯(cuò)的?工作，也?是讓我發(fā)?愁的一件?事，有時(shí)?請假人多?，課很難?派下去，?有的人沒?課卻不愿?意上，有?時(shí)本年級(jí)?的課可代?本年級(jí)的?老師沒時(shí)?間上，只?能跨年級(jí)?派，千頭?萬緒，但?我克服困?難，圓滿?完成任務(wù)?。2.?做好課時(shí)?統(tǒng)計(jì)工作?。每學(xué)期?末的課時(shí)?計(jì)算、統(tǒng)?計(jì)，是一?件非常復(fù)?雜、棘手?的事，人?數(shù)多，課?時(shí)多，加?之這學(xué)期?的方案在?統(tǒng)計(jì)完成?又臨時(shí)改?變，不得?不重新計(jì)?算。時(shí)間?短、任務(wù)?重，一不?小心就出?錯(cuò)，反反?復(fù)復(fù)多次?才得以完?成，從中?可以看出?以后我還?是要更加?細(xì)心。計(jì)?算___?_人次，?課時(shí)總記?上萬節(jié)，?雖然過程?曲折，但?當(dāng)看到最?后的結(jié)果?，我還是?很欣慰的?。3.?協(xié)助李主?任抓好課?堂教學(xué)工?作，并對?檢查的情?況如實(shí)記?錄，及時(shí)?反饋;按?時(shí)、定期?向校園網(wǎng)?站上傳作?品;負(fù)責(zé)?教務(wù)處表?格制作、?發(fā)放、收?繳等工作?;做好值?班檢查等?常規(guī)工作?。4.?認(rèn)真做好?期末考試?中的試卷?分發(fā)與整?理;檢查?登記教師?計(jì)劃、備?課、批改?作業(yè)、教?案等;做?好各類檔?案的收集?和歸類整?理工作等?常規(guī)工作?。三、?體育教學(xué)?工作(?一)基本?情況(?二)上課?方面1?.認(rèn)真?zhèn)?課，不但?備學(xué)生而?且備教材?備教法，?根據(jù)教材?內(nèi)容和學(xué)?生的實(shí)際?，設(shè)計(jì)課?的類型，?擬定采用?的教學(xué)方?法，并對?教學(xué)過程?的程序和?時(shí)間布置?都作了詳?細(xì)的記錄?，認(rèn)真寫?好教學(xué)設(shè)?計(jì)。每一?課都做到?“有備而?來”，每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備，使自?己的課堂?充滿吸引?力。2?.增強(qiáng)上?課技能，?提高教學(xué)?質(zhì)量，使?講解清晰?化，條理?化，準(zhǔn)確?化，簡單?化，情感?化，生動(dòng)?化，做到?線索清晰?，層次分?明，言簡?意賅，深?入淺出。?在課堂上?特別注意?調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?，加強(qiáng)師?生互動(dòng)，?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?體作用，?讓學(xué)生學(xué)?得容易，?學(xué)得輕松?，學(xué)得愉?快;注意?精講精練?，在課堂?上老師講?的盡量少?，學(xué)生動(dòng)?口動(dòng)手動(dòng)?腦盡量多?;同時(shí)在?每一堂課?上都充分?考慮每一?個(gè)層次的?學(xué)生學(xué)習(xí)?需求和學(xué)?習(xí)能力，?讓各個(gè)層?次的學(xué)生?都得到響?應(yīng)的提高?。3.?虛心請教?其他經(jīng)驗(yàn)?豐富的老?師。在教?學(xué)上，有?疑必問。?在教學(xué)方?法上向他?們學(xué)習(xí)，?多聽他們?的課，做?到邊聽邊?講，學(xué)習(xí)?他人的優(yōu)?點(diǎn)，克服?自身的不?足，并經(jīng)?常邀請其?他老師來?聽課，征?求他們的?意見，改?進(jìn)教育教?學(xué)方法。?(三)?學(xué)?；顒?dòng)?___?_組織棒?壘球訓(xùn)練?，積極參?加比賽。?____?月份，晉?城市首屆?中小學(xué)生?軟式棒壘?球比賽，?從接到通?知之日起?，我就認(rèn)?真組織訓(xùn)?練。進(jìn)行?暑期培訓(xùn)?，開學(xué)后?，周一至?周五每天?早晨上學(xué)?前、下午?放學(xué)后，?認(rèn)真組織?學(xué)生訓(xùn)練?，功夫不?負(fù)有心人?，訓(xùn)練了?兩個(gè)月的?孩子們?nèi)?得了第三?名的好成?績，得到?了家長、?學(xué)校的一?致好評(píng)。?___?_組織學(xué)?生進(jìn)行體?質(zhì)測試。?____?月份，組?織學(xué)生參?加體質(zhì)健?康檢測，?并上報(bào)國?家體質(zhì)健?康網(wǎng)。我?所帶班級(jí)?____?名學(xué)生，?其中優(yōu)秀?____?人，合格?____?人?？?之，一學(xué)?期來，我?能認(rèn)真履?行崗位職?責(zé)，嚴(yán)格?遵守學(xué)校?規(guī)章制度?，堅(jiān)持早?到校，晚?離校，堅(jiān)?決服從上?級(jí)安排，?努力做好?各項(xiàng)工作?。盡管如?此，我還?存在著一?些不足：?工作經(jīng)驗(yàn)?不足，做?事前思考?的不夠;?性格比較?急躁，不?夠細(xì)心，?總是急于?求成，結(jié)?果導(dǎo)致工?作中有失?誤;公文?寫作方面?還需進(jìn)一?步加強(qiáng);?課堂教學(xué)?能力和水?平也有待?進(jìn)一步提?高等。?在今后的?工作中，?