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考生回憶版———收集整理,僅供參考2023成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術(shù)學(xué)校
工作人員招聘考試(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.自我反思型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D2.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D3.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.道德關(guān)系B.法律關(guān)系C.人格關(guān)系D.教學(xué)關(guān)系【答案】:B4.下列選項(xiàng)中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認(rèn)知B.運(yùn)動(dòng)調(diào)節(jié)C.寫(xiě)日記D.傾訴【答案】:A5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機(jī)智B.教育創(chuàng)新C.教育威信D.教育管理【答案】:A6.在教學(xué)活動(dòng)中,大學(xué)教師不能侵犯學(xué)生的權(quán)利,學(xué)生也可以對(duì)教師實(shí)施監(jiān)督這表明教師與學(xué)生之間是()A.教學(xué)關(guān)系B.人格關(guān)系C.法律關(guān)系D.道德關(guān)系【答案】:C7.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.身體素質(zhì)良C.職業(yè)心理健康D.學(xué)科知識(shí)豐富【答案】:C8.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.條件性知識(shí)B.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:C9.散文詩(shī)《海燕》的作者是俄國(guó)作家A.肖洛霍夫B.高爾基C.帕斯捷爾納克D.馬雅可夫斯基【答案】:B10.公文的成文日期署()。A.秘書(shū)長(zhǎng)或辦公室主任審核的日期B.公文定稿的日期C.會(huì)議通過(guò)或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期D.印制公文的日期【答案】:C11.領(lǐng)土面積居世界前四位的國(guó)家依次是()。A.美國(guó),中國(guó),俄羅斯,加拿大B.加拿大,俄羅斯,中國(guó),美國(guó)C.俄羅斯,中國(guó),美國(guó),加拿大D.俄羅斯,加拿大,中國(guó),美國(guó)【答案】:D12.按照制定和實(shí)施法律的主體不同,可以把法律劃分為()。A.國(guó)內(nèi)法和國(guó)際法B.根本法和普通法C.一般法和特別法D.實(shí)體法和程序法【答案】:A13.《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》中記載:“項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無(wú)一還心?!迸c此相關(guān)的成語(yǔ)是()。A.破釜沉舟B.四面楚歌C.背水一戰(zhàn)D.十面埋伏【答案】:A14.電動(dòng)自行車(chē)在哪里充電才安全()。A.走道B.樓梯間C.家里D.集中充電裝置點(diǎn)【答案】:D15.下列不屬于擴(kuò)張性宏觀經(jīng)濟(jì)政策措施的是()。A.增加政府購(gòu)買(mǎi)B.回購(gòu)國(guó)債C.增加稅收D.增加政府轉(zhuǎn)移支付【答案】:C16.人民解放軍解放全國(guó)的時(shí)間是()。A.1951年11月B.1951年10月C.1949年10月D.1953年1月【答案】:B17.吳某在某次外出中丟失了自己的居民身份證,后被祁某拾得,祁某用拾得的身份證注冊(cè)了一個(gè)公司,法定代表人是吳某,吳某對(duì)此并不知情。祁某的行為()。A.侵犯了吳某的肖像權(quán)B.侵犯了吳某的名譽(yù)權(quán)C.侵犯了吳某的身份權(quán)D.侵犯了吳某的姓名權(quán)【答案】:D18.《包身工》作于1935年,是()的作品,堪稱中國(guó)報(bào)告文學(xué)中里程碑式的作品,文章把包身工制度比作半殖民地半封建社會(huì)的溫床,伴隨中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來(lái)的一顆毒瘤。A.夏衍B.老舍C.茅盾D.魏巍【答案】:A19.在通貨膨脹不能完全預(yù)期的情況下,通貨膨脹將有利于()。A.債權(quán)人B.債務(wù)人C.在職職工D.離退休職工【答案】:B20.下列經(jīng)濟(jì)常識(shí)表述正確的是()。A.勞動(dòng)力商品的價(jià)值是由市場(chǎng)供求關(guān)系決定的B.社會(huì)總產(chǎn)品在價(jià)值形式上表現(xiàn)為社會(huì)總產(chǎn)值C.紙幣的發(fā)行量取決于商品的供求狀況D.社會(huì)再生產(chǎn)就是生產(chǎn)力的再生產(chǎn)和生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)【答案】:B21.馬克思主義的發(fā)展觀是()的辯證統(tǒng)一。A.物質(zhì)文明與政治文明B.物質(zhì)文明與精神文明C.物質(zhì)文明與生態(tài)文明D.社會(huì)的發(fā)展與人的全面發(fā)展【答案】:D22.荊軻刺秦王里的秦王指的是()。A.秦王嬴駟B.秦昭襄王C.秦惠文王D.秦王嬴政【答案】:D23.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度,包括行政行為方式、步驟、次序、時(shí)限等不可分割的內(nèi)容的是:()A.行政程序B.行政復(fù)議C.行政處罰D.行政訴訟【答案】:A24.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類(lèi)畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.成人高等教育B.高等教育自學(xué)考試類(lèi)學(xué)生C.往屆畢業(yè)生D.民辦普通高等學(xué)?!敬鸢浮浚篋25.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過(guò)程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.主導(dǎo)C.主體D.組織【答案】:B26.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.四年C.一年D.三年【答案】:A27.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.記名投票B.少數(shù)服從多數(shù)C.無(wú)記名投票D.口頭表決【答案】:C28.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】:A29.高等教育研究的起點(diǎn)是()。A.資料B.問(wèn)題C.選題D.學(xué)習(xí)【答案】:B30.美國(guó)高等學(xué)校的學(xué)科劃分只具有管理上的()。A.指導(dǎo)功能B.規(guī)范功能C.統(tǒng)計(jì)功能D.評(píng)價(jià)功能【答案】:C31.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.教書(shū)育人D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:C32.由于外部誘因引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。A.誘因性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.外部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.強(qiáng)化性動(dòng)機(jī)D.激勵(lì)性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)【答案】:B33.讓學(xué)生獲得直觀知識(shí)的實(shí)驗(yàn)是()A.驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)B.演示性試驗(yàn)C.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)D.操作性實(shí)驗(yàn)【答案】:B34.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.定向發(fā)展中的順序性B.共同模式下的差異性C.連續(xù)變化中的階段性D.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性【答案】:A35.有的學(xué)生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線,就認(rèn)為角是由兩條交叉的線組成,這屬于()。A.理性概括B.形象直觀C.言語(yǔ)直觀D.感性概括【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)?()A.利用家長(zhǎng)B.排斥家長(zhǎng)C.教師一言談D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】:ABCD37.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛(ài)生B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.以身作則D.熱愛(ài)科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD38.學(xué)生因退學(xué)等情況中止學(xué)業(yè),學(xué)校應(yīng)當(dāng)開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育,對(duì)違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的,可以對(duì)其獲得()及()、()等作出限制。A.學(xué)術(shù)稱號(hào)B.榮譽(yù)C.畢業(yè)證D.學(xué)位【答案】:ABD39.我國(guó)對(duì)高等學(xué)校進(jìn)行的第四輪學(xué)科評(píng)估,主要是從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行的?()。A.師資隊(duì)伍與資源B.科學(xué)研究水平C.社會(huì)服務(wù)與學(xué)科聲譽(yù)D.人才培養(yǎng)質(zhì)量【答案】:ABCD40.提高環(huán)境質(zhì)量應(yīng)該做到()。A.綠色出行B.節(jié)能減排C.掩埋垃圾D.低碳環(huán)?!敬鸢浮浚篈BD41.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類(lèi)有()。A.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素B.教師自身的思想道德素質(zhì),是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素C.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為,成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素D.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性【答案】:ABCD42.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化B.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在,反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握C.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界【答案】:ABCD43.當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)的重點(diǎn)領(lǐng)域包括()。A.商務(wù)誠(chéng)信建設(shè)B.政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)C.社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)D.司法公信建設(shè)【答案】:ABCD44.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.因果B.條件C.行為D.學(xué)習(xí)者E.程度【答案】:BCDE45.關(guān)于勤勞和節(jié)儉,正確的認(rèn)識(shí)有()。A.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變,但精神不能變C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天,社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】:ABD46.經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),政府應(yīng)該()。A.減少政府財(cái)政支出B.增加稅收C.減少稅收D.增加政府財(cái)政支出【答案】:AB47.資源優(yōu)化配置指的是能夠帶來(lái)高效率的資源使用,其標(biāo)準(zhǔn)主要是看資源使用是否帶來(lái)了生產(chǎn)的高效率和經(jīng)濟(jì)效益的提高。下列體現(xiàn)了資源優(yōu)化配置的有()。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)大學(xué)生就業(yè)面臨嚴(yán)重困難,而經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)還存在人才缺口B.目前一般農(nóng)產(chǎn)品大量充斥著市場(chǎng),而消費(fèi)者喜愛(ài)的綠色產(chǎn)品卻供不應(yīng)求C.某企業(yè)引進(jìn)大量高技術(shù)專業(yè)人才,改進(jìn)生產(chǎn)工藝,為企業(yè)帶來(lái)更多的收益D.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)先進(jìn)的設(shè)備,用同樣數(shù)量的原材料生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品【答案】:CD48.所謂職業(yè)道德,就是同人們的執(zhí)業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的()的總和。A.道德情操B.道德規(guī)范C.道德準(zhǔn)則D.道德品質(zhì)【答案】:ACD49.下列關(guān)于雅爾塔體系說(shuō)法正確的是()。A.標(biāo)志著以歐洲為中心的傳統(tǒng)國(guó)際關(guān)系格局被美蘇兩極格局所取代B.形成于1945—1955年C.內(nèi)容包括建立聯(lián)合國(guó)D.深深打上了大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治的烙印【答案】:ABCD50.目前,我國(guó)已成功發(fā)射了21顆北斗導(dǎo)航定位衛(wèi)星,區(qū)域組網(wǎng)已完成,可以為包括東南亞的整個(gè)亞太區(qū)域提供定位、導(dǎo)航、授時(shí)和通信服務(wù)。預(yù)計(jì)到2018年,北斗系統(tǒng)將率先為“一帶一路”國(guó)家提供基本服務(wù),2020年將形成35顆衛(wèi)星的全球服務(wù)能力,建成國(guó)際一流的覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),完成從亞洲走向世界的跨越。這表明()。A.我國(guó)以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力有所提高B.我國(guó)將在國(guó)際事務(wù)中更好地發(fā)揮主導(dǎo)作用C.我國(guó)積極參與國(guó)際事務(wù),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展D.我國(guó)始終不渝地堅(jiān)持走和平發(fā)展道路【答案】:AC51.“初唐四杰”有()。A.駱賓王B.李白C.唐伯虎D.王勃【答案】:AD52.下列說(shuō)法中哪些是正確的?()。A.邊際產(chǎn)量曲線一定在平均產(chǎn)量曲線的最高點(diǎn)與之相交B.只要總產(chǎn)量減少,邊際產(chǎn)量一定為負(fù)數(shù)C.只要邊際產(chǎn)量減少,總產(chǎn)量一定減少D.只要平均產(chǎn)量增加,邊際產(chǎn)量就大于平均產(chǎn)量【答案】:ABD53.我國(guó)宏觀調(diào)控的主要手段有:A.經(jīng)濟(jì)手段B.法律手段C.市場(chǎng)手段D.行政手段【答案】:ABD54.公文行文應(yīng)當(dāng)確有必要,講求實(shí)效,注重()。A.可操作性B.普遍性C.針對(duì)性D.可保存性【答案】:AC55.下列關(guān)于2012年我國(guó)的科技成就的說(shuō)法正確的有()。A.蛟龍?zhí)柹顫?062米創(chuàng)紀(jì)錄B.全年發(fā)射衛(wèi)星成功19次C.天宮一號(hào)與神舟九號(hào)成功對(duì)接D.開(kāi)普勒太空望遠(yuǎn)鏡在銀河系發(fā)現(xiàn)了5個(gè)類(lèi)地行星【答案】:ABC56.鄧小平再三強(qiáng)調(diào)要搞清楚“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”,是為了()。A.適應(yīng)時(shí)代和歷史的發(fā)展,把馬克思主義向前推進(jìn)B.真正堅(jiān)持社會(huì)主義,堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想C.正確處理兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾D.正確處理改革和建設(shè)的關(guān)系【答案】:AB57.科學(xué)是研究事物發(fā)展規(guī)律的,因此“偶然性是科學(xué)的敵人”,這個(gè)論斷()。A.實(shí)質(zhì)上是主張純
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