山東省青島第十九中學(xué)2022-2023學(xué)年高二上學(xué)期10月階段檢測生物試題

青島十九中2022-2023學(xué)年第一學(xué)期階段診斷

高二生物試題2022．10說明：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。滿分100分。答題時間90分鐘。2．請將第Ⅰ卷題目的答案選出后用2B鉛筆涂在答題紙對應(yīng)題目的代號上；第Ⅱ卷用黑色簽字筆將正確答案寫在答題紙對應(yīng)的答題區(qū)域，答在試卷上作廢。第Ⅰ卷一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題1.5分，共37.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．下列組織液、淋巴和血漿之間的關(guān)系圖中，正確的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．生物體中含有豐富的酶及營養(yǎng)類物質(zhì)。下列物質(zhì)及酶類屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A．DNA聚合酶 B氨基酸 C．載體蛋白 D．胰液3．指頭受傷后，人們可以采用口服、肌肉注射或靜脈注射等方式給藥，以達(dá)到治療效果。下列關(guān)于上述三種給藥方式的敘述，正確的是（）A．在上述三種給藥方式中，口服發(fā)揮作用的速度最快B．肌肉注射與靜脈注射時，藥物從進(jìn)入人體到發(fā)揮作用所經(jīng)過的途徑相同C．靜脈注射可以使用0.9%的KCl以維持正常的滲透壓D．靜脈注射時，藥物除了要通過血漿，還要通過組織液才能到達(dá)靶細(xì)胞4．右圖為體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，其中②③④參與人體內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成，A、B兩處箭頭表示血液流動方向。下列說法錯誤的是（）A．若①是胰島細(xì)胞，則進(jìn)食后A處的胰島素含量低于B處的B．②和細(xì)胞內(nèi)液之間可發(fā)生物質(zhì)的雙向交換C．③處的蛋白質(zhì)含量要高于②④處的D．②③④的滲透壓主要來源于Na＋和Cl-5．人體的生長、發(fā)育過程需要從外界環(huán)境中攝入營養(yǎng)物質(zhì)，并將代謝廢物排到外界環(huán)境。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生活的環(huán)境，也是細(xì)胞進(jìn)行代謝活動的主要場所B．人體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的過程依賴于內(nèi)環(huán)境C．參與人體細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的系統(tǒng)有消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)等D．外界空氣中的O2進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞中參與有氧呼吸需要經(jīng)過11層生物膜6．人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。如果某種器官的功能出現(xiàn)障礙，就會引起穩(wěn)態(tài)失調(diào)。下列關(guān)于病癥或疾病與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的分析，正確的是（）A．一次性攝入過多蛋白質(zhì)會引起組織水腫B．高原地區(qū)的人體內(nèi)血紅蛋白含量高是內(nèi)環(huán)境失穩(wěn)的表現(xiàn)C．鐮狀細(xì)胞貧血是由內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)引起的D．“風(fēng)寒感冒”說明人體的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的7．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說法，正確的是（）A．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓兩部分組成B．軀體運動神經(jīng)和內(nèi)臟運動神經(jīng)組成了自主神經(jīng)系統(tǒng)C．交感神經(jīng)興奮會促進(jìn)消化道的各種活動D．大量神經(jīng)細(xì)胞可聚集在一起負(fù)責(zé)調(diào)控人體某一特定的生理功能8．人的神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和外周神經(jīng)系統(tǒng)，后者又包含了腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，它們都含有傳入神經(jīng)（感覺神經(jīng)）和傳出神經(jīng)（運動神經(jīng)）。下列對不同的神經(jīng)或神經(jīng)中樞調(diào)控功能的敘述，正確的是（）A．生物的節(jié)律性控制與大腦皮層有關(guān)B．脊神經(jīng)是傳出神經(jīng)，支配軀干、四肢等部位的運動C．呼吸、心跳、胃腸蠕動、長跑等活動都不受意識支配D．交感神經(jīng)活動占優(yōu)勢時，人會出現(xiàn)心跳加快、血管收縮的現(xiàn)象9．跳水是一項優(yōu)美的水上運動，它是從高處通過各種姿勢躍入水中或從跳水器械上起跳，在空中完成一定動作，并以特定姿勢入水的運動，如右圖所示。下列關(guān)于跳水運動員在跳水時相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．起跳時深呼吸的完成與小腦密切相關(guān)B．跳水時能保持動作平衡與腦干密切相關(guān)C．在空中完成特定動作離不開大腦皮層的參與D．調(diào)節(jié)跳水運動完成的低級中樞在下丘腦

10．如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸，被稱為“神經(jīng)一肌肉接頭”。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．腓腸肌或神經(jīng)纖維受到刺激均可產(chǎn)生興奮B．在①處施加刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)C．刺激②處，電流計的指針只偏轉(zhuǎn)一次D．刺激①處會引起肌肉收縮，而刺激②處不會引起肌肉收縮11．如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖，下列敘述不正確的是（）A．bc段Na+通過離子通道大量內(nèi)流不消耗能量B．用麻醉藥物阻遏鉀離子通道，從c到d時間延長C．據(jù)圖可知動作電位的大小為30mV，靜息電位的絕對值大小為70mVD．K+的內(nèi)流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因12．科學(xué)家用槍烏賊的神經(jīng)纖維進(jìn)行實驗（如圖甲，電流左進(jìn)右出為+），記錄在鈉離子溶液中神經(jīng)纖維產(chǎn)生興奮的膜電位（如圖乙），其中箭頭表示施加適宜刺激，陰影表示興奮區(qū)域。若將記錄儀的微電極均置于膜外，其他條件不變，則測量結(jié)果是（） A． B．C． D．13．組成神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞主要包括神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞兩大類，下列有關(guān)神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的敘述，錯誤的是（）A．神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞，由細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等組成B．在人體內(nèi)，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的數(shù)量比神經(jīng)元的多C．經(jīng)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞參與構(gòu)成的神經(jīng)纖維表面的髓鞘屬于神經(jīng)元的一部分D．樹突和軸突上均有神經(jīng)末梢，分布在全身各處14．反射是指在樞經(jīng)系統(tǒng)的參與下，機體對內(nèi)、外刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng)。下列關(guān)于反射的說法，正確的是（）A．一個完整的反射活動至少需要三個神經(jīng)細(xì)胞才能完成B．反射過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向只能是單向的C．反射是生物適應(yīng)環(huán)境的一種方式，因此所有生物都能進(jìn)行反射活動D．在縮手反射的過程中，針刺指尖在大腦皮層形成痛覺屬于反射15．一般情況下，相鄰的兩個神經(jīng)元并不是直接接觸的，而是通過突觸結(jié)構(gòu)（由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成）連接而成的。突觸是通過神經(jīng)遞質(zhì)完成信息傳遞的。下列有關(guān)突觸和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，正確的是（）A．神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐的方式釋放，因此神經(jīng)遞質(zhì)都是大分子有機物B．神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放和通過突觸間隙時都會消耗能量C．神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后，會使下一個神經(jīng)元興奮D．突觸前膜是上一個神經(jīng)元的軸突膜，突觸后膜可以是下一個神經(jīng)元的樹突膜或胞體膜16．血糖調(diào)節(jié)的部分過程如圖所示。下列分析錯誤的是（）A．O2和C6H12O6進(jìn)入胰島B細(xì)胞的方式是不相同的B．由圖可知，提高無氧呼吸強度可以促進(jìn)胰島素的分泌C．胰島素含量升高會抑制過程②的進(jìn)行D．乳酸含量的變化可能影響了基因的表達(dá)過程17．對二甲苯（PX）是一種化工原料，會對生物的眼睛、生長、發(fā)育等產(chǎn)生不利影響。強光會對生物的視覺神經(jīng)造成傷害，因此生物會對強光產(chǎn)生視覺逃避行為。某實驗小組以爪蟾蝌蚪為研究對象，發(fā)現(xiàn)PX會影響蝌蚪的視覺逃避行為。葡萄糖醛酸內(nèi)酯（簡稱GA）具有一定的解毒作用（GA本身對蝌蚪無影響）。為驗證PX和GA的生理作用，該實驗小組進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗步驟如表所示，實驗結(jié)果如圖所示，已知視覺逃避行為以視覺逃避指數(shù)為指標(biāo)（每分鐘視覺逃避的次數(shù)）。下列相關(guān)說法錯誤的是（）實驗步驟組別123A組體外培養(yǎng)液＋適量爪蟾蝌蚪適量生理鹽水置于相同且適宜環(huán)境下培養(yǎng)，每天同一時間用視覺逃避檢測裝置觀察視覺逃避行為，計算視覺逃避指數(shù)平均值，并記錄B組等量的PX稀釋液C組①A．爪蟾蝌蚪遇強光發(fā)生的視覺逃避行為屬于非條件反射B．表中①處的實驗處理為等量的GA稀釋液C．圖中的②表示C組實驗結(jié)果，③表示B組實驗結(jié)果D．PX可能會影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，從而導(dǎo)致突觸后膜無法形成動作電位18．研究發(fā)現(xiàn)，重復(fù)刺激海馬體突觸前神經(jīng)元時，位于樹突上的突觸后膜會出現(xiàn)如圖所示的變化，從而建立神經(jīng)元之間穩(wěn)定的聯(lián)系，形成記憶。下列說法正確的是（）A．臨時記住某個驗證碼屬于感覺性記憶B．位于樹突上的突觸后膜會將興奮傳遞到該神經(jīng)元的胞體部分C．短時記憶與突觸形態(tài)的改變及新突觸的建立有關(guān)D．重復(fù)刺激突觸前神經(jīng)元可使突觸后膜中穩(wěn)定的肌動蛋白變成游離的肌動蛋白19．下圖甲表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁上。圖乙表示不同強度的刺激及對應(yīng)的膜電位變化。下列說法錯誤的是（）A．受驚嚇后導(dǎo)致尿失禁的原因可能是過程③中的信號傳遞出現(xiàn)了異常B．隨著膀胱的充盈，感受器細(xì)胞所受的刺激加強，Na＋外流的速率加快，人體的尿意加強C．刺激神經(jīng)元④，逼尿肌沒有收縮，結(jié)合圖乙分析最可能的原因是刺激強度小于S5D．排尿過程中，逼尿肌開始收縮時，會刺激膀胱內(nèi)牽張感受器，由此導(dǎo)致膀胱逼尿肌進(jìn)一步收縮，并持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止，該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)20．垂體和下丘腦發(fā)生病變都可引起甲狀腺功能異常。甲、乙兩名患者均表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，醫(yī)生給甲、乙注射適量的促甲狀腺激素釋放激素（TRH），分別在注射前30min和注射后30min測定甲、乙體內(nèi)的促甲狀腺激素（TSH）濃度，從而鑒別病變的部位，結(jié)果如表所示。已知甲、乙均只有一個器官病變，下列相關(guān)分析正確的是（）A．甲病變的部位是垂體B．甲體內(nèi)的TRH濃度比乙體內(nèi)的高C．乙病變的部位是下丘腦D．甲、乙體內(nèi)可能均無甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié)內(nèi)21．下列敘述中錯誤的有幾項?（）①激素都是通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝的②巨人癥和呆小癥是由同一種激素分泌紊亂引起的③促進(jìn)腎上腺素分泌的過程中可能伴隨著電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)化④下丘腦具有神經(jīng)調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的雙重功能⑤促胰液素是由胰腺細(xì)胞分泌的激素⑥生長激素通過提供蛋白質(zhì)合成所需要的能量來促進(jìn)身體的發(fā)育A．兩項 B．三項 C．四項 D．五項22．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型的血糖調(diào)節(jié)因子——FGF1（一種多肽），其調(diào)節(jié)血糖的部分機制如圖所示，其中PC為丙酮酸羧化酶，丙酮酸在乙酰輔酶A和PC的共同作用下，轉(zhuǎn)化成草酰乙酸。據(jù)圖分析，下列說法錯誤的是（）A．FGF1和胰島素都發(fā)揮了信號分子的作用B．p-PDE4和PDE3B在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同作用C．由圖可知，過度肥胖的人血糖濃度可能較高D．可以通過口服FGF1藥物來治療2型糖尿病23．神經(jīng)病理性疼痛是由脊髓的SG區(qū)（結(jié)構(gòu)如圖1所示）發(fā)生功能障礙所致。SG區(qū)神經(jīng)纖維末梢上分布有離子通道N，該通道與神經(jīng)病理性疼痛密切相關(guān)?？蒲腥藛T利用通道N抑制劑處理實驗組SG區(qū)神經(jīng)元，給予突觸前神經(jīng)元一定的電刺激，測定突觸后膜的電信號變化，得到如圖2所示的結(jié)果。已知谷氨酸是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，下列說法錯誤的是（）A．圖2所示結(jié)果表明抑制劑處理會導(dǎo)致突觸后膜的電信號頻率降低B．推測通道N開放可能會引起突觸前神經(jīng)元中的谷氨酸釋放量增加C．患者感受器受到刺激后在大腦皮層產(chǎn)生痛覺的過程屬于條件反射D．抑制突觸后膜谷氨酸受體的活性是治療神經(jīng)病理性疼痛的思路之一24．加拿大諾貝爾獎獲得者班廷在發(fā)現(xiàn)胰島素初期進(jìn)行了如下實驗：將狗分成兩組，甲組摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙組先結(jié)扎胰管，待傷口恢復(fù)，胰腺腺泡萎縮后，取狗的胰腺，從中制備粗提液。隨后，將粗提液注射到糖尿病狗的體內(nèi)，結(jié)果降低了這些狗的血糖水平，下列有關(guān)說法正確的是（）A．胰島素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素B．胰島素是由胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的C．乙組待胰腺腺泡萎縮后取狗的胰腺，是因為胰腺腺泡細(xì)胞可以產(chǎn)生消化酶水解胰島素D．可以給糖尿病狗飼喂乙組的粗提液來達(dá)到降低血糖的目的25．科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)神經(jīng)沖動傳導(dǎo)列突觸前神經(jīng)元，突觸前神經(jīng)元在動作電位的刺激下打開電壓依賴型Ca2+通道，Ca2+內(nèi)流，引起了細(xì)胞內(nèi)鈣濃度的升高，促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐作用向突觸間隙的釋放。在正常生理狀態(tài)下，細(xì)胞外鈣濃度是細(xì)胞內(nèi)的1萬倍左右。下列相關(guān)敘述或推理不合理的是（）A．神經(jīng)元的細(xì)胞膜上應(yīng)存在不同的運輸Ca2+的膜蛋白B．靜息狀態(tài)時，電壓依賴型Ca2+通道應(yīng)處于關(guān)閉狀態(tài)C．神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用時，突觸后膜的膜電位都將發(fā)生逆轉(zhuǎn)D．神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程中興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相反二、不定項選擇題：本大題共5小題，每小題3.5分，共17.5分。在四個選項中，有一個或多項符合題目要求，全部選對的得3.5分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。26．人體各部位的運動機能在大腦皮層有它的代表區(qū)，大腦除了感知外部世界以及控制機體的反射活動，還有語言、學(xué)習(xí)、記憶等方面的高級功能，下列關(guān)于人大腦皮層功能的敘述，不正確的是（）A．手的體積較小，在大腦皮層的運動區(qū)所占的面積比軀干的小B．一側(cè)大腦皮層中央前回底部受損，會使對側(cè)下肢的運動功能出現(xiàn)障礙C．頭面部肌肉的代表區(qū)呈倒置排列即口部在上、眼部在下D．大腦皮層H區(qū)受損后，不能聽見聲音27．抑郁癥是由高級神經(jīng)活動產(chǎn)生重度消極情緒得不到緩解而形成的。一種被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進(jìn)行。下列說法錯誤的是（）A．5-羥色胺從突觸前膜釋放到突觸間隙依賴細(xì)胞膜的流動性B．5-羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止回收5-羥色胺C．抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量比正常人的多D．5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒28．下圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程，甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三種不同的激素。下列敘述不正確的是（）A．圖中丙與甲分別是下丘腦和垂體B．圖中a與b分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素C．激素c分泌增加對器官甲、丙均有抑制作用D．圖中器官甲還合成釋放抗利尿激素29．人體的去甲腎上腺素（NE）既是一種激素也是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，下圖所示為NE的作用示意圖。下列說法正確的是（）A．去甲腎上腺素能神經(jīng)元興奮時釋放的NE只作用于突觸后膜上的受體B．NE作用于谷氨酸能神經(jīng)元上相應(yīng)受體的調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)C．NE作用于突觸后膜上的受體后，使后膜Na+通道開放，Na+內(nèi)流D．使用突觸前自身受體α2阻斷劑酚妥拉明后，NE的釋放量會增加30．取某動物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中，給予適宜刺激后產(chǎn)生動作電位，下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動作電位的產(chǎn)生、傳導(dǎo)傳遞的示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A．發(fā)生Na+內(nèi)流的過程分別是圖甲中的a一b、圖乙中的③一②B．若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中，圖甲的a點將降低C．圖丙中，g接受f傳遞來的化學(xué)信號可能會產(chǎn)生圖甲所示的變化D．圖甲、乙、丙中，恢復(fù)靜息電位時發(fā)生K+外流，需要消耗ATP三、非選擇題：本大題共4小題，共45分。31．如圖為人體某些生理活動的過程示意圖，A、B、C、D、E為液體，①②為某種物質(zhì)，請據(jù)圖回答：（11分）（1）假如物質(zhì)②為葡萄糖，則其進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為___________。（2）圖中________（填字母）構(gòu)成了人體內(nèi)環(huán)境；小腸黏膜上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是________（填字母）。（3）在B中含有許多對酸堿緩沖物質(zhì)，當(dāng)肌肉產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入B中時，能與其中的________發(fā)生作用。機體對乳酸的這種處理，維持了內(nèi)環(huán)境________的相對穩(wěn)定，保證了細(xì)胞正常生理活動的進(jìn)行。（4）某同學(xué)以清水、緩沖液（含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH=7）和血漿分別為實驗材料進(jìn)行實驗，探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”，主要實驗步驟如下：分別加入25mL實驗材料→測pH→滴加5mL0.1mol／L的HCl溶液、搖勻→測pH→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實驗并記錄。試回答下列有關(guān)問題：①實驗開始時都應(yīng)測量三種實驗材料的pH，其目的是________________________。②該同學(xué)用如圖所示曲線來預(yù)期探究結(jié)果，試回答：a．預(yù)期結(jié)果中明顯不符合科學(xué)的是________組，理由是_____________________。b．實驗中清水組和緩沖液組起________作用。實驗可以得出的結(jié)論是___________________。③如果要證明血漿確實具有維持pH穩(wěn)定的功能，本探究實驗還應(yīng)該補充________________________。32．如圖1是反射弧的組成示意圖，①②③④是反射弧的組成部分。請回答下列問題：（15分）（1）圖1中表示感受器的是________（填序號）感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是________，興奮在突觸后膜傳遞時信號的轉(zhuǎn)換是________。（2）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓________（填“受到”或“未受到”）侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運動障礙，對刺激________（填“有”或“無”）感覺。（3）如圖2表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突甲、乙為兩個電流計。該科研小組將三個神經(jīng)細(xì)胞置于相當(dāng)于細(xì)胞外液的溶液（溶液S）中。給e點一個強刺激，乙電流計指針________（填“會”或“不會”）發(fā)生偏轉(zhuǎn)；適當(dāng)降低溶液S中的Na+濃度，b點的靜息電位將________（填“不變”“增大”或“減小”），若給b點一個強刺激，動作電位將________（填“不變”“增大”或“減小”）。（4）該小組探究藥物對神經(jīng)傳導(dǎo)的影響，某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖中e點與d點間的突觸間隙處，在b處刺激，預(yù)計d所在的神經(jīng)元將發(fā)生________。（5）如圖3表示縮手反射的反射弧。圖4、圖5分別為圖3虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。圖3中的乙表示效應(yīng)器，它是由________組成的。圖5中的結(jié)構(gòu)f在興奮傳遞中的作用是________。（6）據(jù)圖5分析，神經(jīng)纖維上的興奮可以進(jìn)行雙向傳導(dǎo)的原因是________。（7）某同學(xué)曾到醫(yī)院取指血進(jìn)行化驗，采血針頭刺破手指皮膚時感到疼痛，但他并未縮手，這說明________________。

33．精神刺激因素的作用下，會使人產(chǎn)生不同程度的壓力，長期持續(xù)的壓力會導(dǎo)致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。（10分）圖1 圖2（1）圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的________。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以神經(jīng)沖動的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放________作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。（2）情緒壓力下，機體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是，下丘腦分泌的激素a會促進(jìn)垂體分泌________（激素b），從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會持續(xù)過高，其體內(nèi)的________調(diào)節(jié)機制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的________數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長期且持久的心境低落等長期壓力效應(yīng)。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會影響到5-羥色胺的信號傳遞（見圖2所示）。當(dāng)神經(jīng)沖動到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上的________通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸小泡的________________與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與________________結(jié)合，實現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞。

34．胰島素對血糖的平衡發(fā)揮重要的調(diào)節(jié)作業(yè)，其調(diào)節(jié)的部分機理示意圖如下。請回答下列問題：（11分）（1）下丘腦調(diào)節(jié)胰島素分泌的過程所屬反射類型為________。（2）圖中符號“●”代表的物質(zhì)是________。蛋白M和蛋白N體現(xiàn)細(xì)胞膜具有____