2023年有關(guān)信息教研工作計(jì)劃3篇

2023年有關(guān)信息教研工作計(jì)劃3篇信息教研工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)的教化發(fā)展觀；以提高課堂教學(xué)效益為突破口，提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量；以新課程實(shí)施為突破口；以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，進(jìn)一步加大信息技術(shù)工作的力度，努力提高全校的信息技術(shù)水平。

二、工作目標(biāo)及措施

（一）校內(nèi)網(wǎng)工程建設(shè)

1、實(shí)施改造校內(nèi)網(wǎng)工程，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，進(jìn)一步完善校內(nèi)網(wǎng)結(jié)構(gòu)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)為教化教學(xué)服務(wù)的功能，為教化教學(xué)應(yīng)用構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

2、完善學(xué)校內(nèi)網(wǎng)功能，完全實(shí)現(xiàn)校務(wù)公告、辦公自動(dòng)化。

（二）加強(qiáng)學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)管理

實(shí)行切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)網(wǎng)的管理，制訂網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度，落實(shí)各項(xiàng)管理工作措施，確保網(wǎng)絡(luò)平安、暢通。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立學(xué)校教化信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、常規(guī)管理。不斷探討各種管理技術(shù)，加大考核力度，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息平安事故的發(fā)生，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于全校的教化教學(xué)工作。既要保證網(wǎng)絡(luò)平安暢通，又要杜絕老師在網(wǎng)上閑聊、打撲克、玩嬉戲等不良現(xiàn)象。深化探討網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用問(wèn)題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，提高教化教學(xué)質(zhì)量。

3、病毒防治。加大對(duì)學(xué)校的管理力度，從制度上進(jìn)行約束，削減病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)必需先安裝殺毒軟件，并打好相關(guān)補(bǔ)丁后才能接入網(wǎng)絡(luò)，，從根本上解決網(wǎng)絡(luò)病毒問(wèn)題，保證網(wǎng)絡(luò)不因病毒導(dǎo)致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用效益

樹(shù)立建網(wǎng)是為教化教學(xué)服務(wù)的思想，加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)和管理工作力度，進(jìn)一步完善網(wǎng)頁(yè)建設(shè)，改進(jìn)和提高教化網(wǎng)站的服務(wù)質(zhì)量，更好地為教化教學(xué)、教化科研、教學(xué)管理服務(wù)。

1、接著加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，進(jìn)一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容，使其服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于德育，服務(wù)于管理；服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于社會(huì)。力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一樣、風(fēng)格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

2、老師個(gè)人主頁(yè)建設(shè)。組織指導(dǎo)建設(shè)好一批具有特色的`專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站；通過(guò)建設(shè)老師網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站等社區(qū)性服務(wù)網(wǎng)站或欄目，吸引學(xué)生、老師；在確保信息平安的前提下，充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。

（四）建設(shè)

接著加強(qiáng)資源庫(kù)建設(shè)。建立自己的資源中心。

（五）網(wǎng)上辦公環(huán)境建設(shè)

探究和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件，進(jìn)一步提高辦公自動(dòng)化水平。

（六）老師信息技術(shù)培訓(xùn)工作

1、接著抓好老師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)工作，立足實(shí)際，針對(duì)不同學(xué)科和學(xué)段，完成對(duì)老師常用軟件系統(tǒng)的專項(xiàng)內(nèi)容培訓(xùn)。

2、接著組織開(kāi)展老師多媒體課件評(píng)比活動(dòng)、優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)。

（七）信息技術(shù)與各學(xué)科的整合探討

1、加強(qiáng)信息技術(shù)教研。

2、加大信息技術(shù)在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中應(yīng)用探討力度，發(fā)動(dòng)全體老師探討探究

3、進(jìn)一步開(kāi)展《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科新型教學(xué)模式的探討》課題探討

信息教研工作安排篇2

依據(jù)教研室工作安排和我校本學(xué)期教育處及教科研制定的工作要點(diǎn)及精神，依據(jù)信息技術(shù)教研組特點(diǎn)特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作安排如下：

一、落實(shí)課改理念，組織全組人員深化地學(xué)習(xí)新教材，駕馭新教材的教學(xué)方法，推動(dòng)我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展，探究基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法，仔細(xì)探討信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問(wèn)題，努力為教學(xué)服務(wù)。

二、仔細(xì)開(kāi)展教研活動(dòng)。嚴(yán)格圍繞我?！皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作”的教科研主題，主動(dòng)參與教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，特殊是聯(lián)片教研和中心備課組活動(dòng)，協(xié)作區(qū)教研室開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)，加強(qiáng)信息技術(shù)老師個(gè)人的博客管理。常常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò)，解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，提升教學(xué)探討的水平。組織全組老師參與信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實(shí)踐活動(dòng)課優(yōu)質(zhì)課等，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀老師的閱歷，提高自身教學(xué)實(shí)力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求以大綱為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況，制定出切實(shí)可行的信息技術(shù)教學(xué)安排。規(guī)范本組老師的教案書(shū)寫(xiě)、反饋、導(dǎo)言、板書(shū)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，使教案充分的為教學(xué)服務(wù)，提前備課，提前設(shè)計(jì)，嚴(yán)謹(jǐn)教化教學(xué)。

四、加大本組老師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí)，在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能，為學(xué)校制作多媒體宣揚(yáng)片和老師的課程設(shè)計(jì)以及學(xué)生其次課堂輔導(dǎo)服務(wù)，同時(shí)也提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。

五、進(jìn)一步完善學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，加強(qiáng)校內(nèi)網(wǎng)站的維護(hù)與更新，使網(wǎng)站成為我校特色教化的宣揚(yáng)窗口，成為學(xué)校管理的平臺(tái)。接著豐富學(xué)校教化教學(xué)信息資源庫(kù)，為廣闊老師開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)供應(yīng)資源保障。加強(qiáng)全校各室及班機(jī)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和管理，滿意正常信息技術(shù)教學(xué)，落實(shí)各項(xiàng)電教設(shè)備的管理制度，并做好學(xué)期工作小結(jié)。

六、協(xié)作辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門(mén)做好材料打印工作。

七、組織中學(xué)學(xué)生信息技術(shù)會(huì)考的考試輔導(dǎo)。

八、信息教研組活動(dòng)內(nèi)容及支配

9月

1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點(diǎn)并探討制定教研組工作安排。

2、參與區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動(dòng)。

3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。

4、補(bǔ)充更新教研組博客內(nèi)容。

5、參與區(qū)信息技術(shù)連片教研活動(dòng)。

6、上報(bào)區(qū)參與區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比老師名單。

7、教學(xué)常規(guī)檢查

10月

1、參與區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開(kāi)課評(píng)比活動(dòng)。

2、做好學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)站維護(hù)更新工作。

3、開(kāi)展信息技術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

11月

1、參與市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

2、組織中學(xué)學(xué)生參與信息技術(shù)會(huì)考。

3、開(kāi)展信息技術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng)。

4、教學(xué)常規(guī)檢查。

12月

1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。

2、征集學(xué)生全國(guó)電腦制作活動(dòng)參賽作品。

3、教學(xué)常規(guī)檢查。

1月

1、做好期末的設(shè)備回收、檢查維護(hù)工作

2、整理信息技術(shù)相關(guān)檔案

3、做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

信息教研工作安排篇3

在新學(xué)期，要進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教化部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教化教學(xué)觀念，提升課程實(shí)施的實(shí)力和探討水平。仔細(xì)貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培育學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力、合作實(shí)力、實(shí)踐實(shí)力為重點(diǎn)，切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的須要入手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位老師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

一、目標(biāo)任務(wù)

組織參與“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開(kāi)展分段研修活動(dòng)，發(fā)揮骨干老師的帶頭輻射作用，組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新，完善教學(xué)安排。

二、內(nèi)容與措施

1.仔細(xì)組織老師參與“一師一優(yōu)課”活動(dòng)，召開(kāi)報(bào)名老師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn)，研討落實(shí)上課課題，保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。

2.接著加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材探討為載體，以信息技術(shù)為支撐，完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工，定期研修。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高老師科研水平。組織老師和教研組主動(dòng)申報(bào)課題及撰寫(xiě)教化教學(xué)論文，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，開(kāi)展校本研修活動(dòng)，將科研與教研結(jié)合起來(lái)，以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。

5.加強(qiáng)調(diào)研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研，深化學(xué)校多聽(tīng)課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù)，引導(dǎo)老師變更課堂教學(xué)方式，在生本教化理念的指引下，“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”，發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用，提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè)，通過(guò)集體備課、二次備課，充分發(fā)揮集體力氣，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6.組織組內(nèi)老師參與20xx年州溫市英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作，使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。

7.組織常規(guī)活動(dòng)。

三、詳細(xì)支配

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任人參與對(duì)象備注

2月-3月

學(xué)習(xí)市教研院、老師教化院和學(xué)校教研室的安排，探討探討本