玄灘小學(xué)績效考核方案(定稿)20101.12.27

精品word文檔值得下載值得擁有精品word文檔值得下載值得擁有瀘縣玄灘鎮(zhèn)中心小學(xué)績效考核實施方案（2010年12月24日第九屆11次教代會通過）為全面實施義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分配制度，切實加強教師隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性，健全教師激勵長效機制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)省、市、縣關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資實施意見和試行辦法，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想和基本原則指導(dǎo)思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進我?？茖W(xué)發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進教師績效為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績效考評制度，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，辦好人民滿意的教育。基本原則：尊重規(guī)律，以人為本的原則；以德為先，注重實效的原則；激勵先進，促進發(fā)展的原則；客觀公正，簡便易行的原則。二、績效工資結(jié)構(gòu)和各部分津貼總量績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分?；A(chǔ)性績效工資占績效工資總額的70%，教職工履行了基本崗位職責(zé)，完成了學(xué)校規(guī)定的工作量，按規(guī)定每月發(fā)放到教職工個人帳戶。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實際貢獻等因素（教職工獎勵性績效工資不能簡單地理解為人人都有，人人都平均享有），占績效工資總量的30%。根據(jù)縣上實施意見，我校將獎勵性績效工資作如下劃分：1、臨時性工作津貼及獎勵：2010年全校獎勵性績效工資×5%2、班主任工作津貼：2010年全校獎勵性績效工資×15%3、教職工績效工資（德能勤績）考核部分：全校獎勵性績效工資-臨時性工作津貼-班主任工作津貼4、2010年春期調(diào)出教師績效工資考核：各部分績效工資×7/125、2010年秋期調(diào)入教師績效工資考核：各部分績效工資×5/126、從事學(xué)前教育的教師績效返還直接計入“勤”中“達標(biāo)準(zhǔn)工作量”部分。三、績效考核的程序方法和組織管理1、績效考核實行平時考核和定期考核相結(jié)合，其中班主任考核、工作量考核、勤考核為平時考核，其余為定期考核，學(xué)期末公布考核結(jié)果。2、教職工全年德、能、勤、績的考核得分，既是獎勵性津貼發(fā)放的依據(jù)，又是年度考核的依據(jù)，年度考核得分相等則按照工作量排列?？己私Y(jié)論分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。3、考核結(jié)果按下列程序形成：學(xué)校績效考核小組根據(jù)考核情況，提出并確定考核等次及考核津貼；公示考核結(jié)果；受理有異議教師的復(fù)核申請；報主管部門備案。附：各部分績效考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法一、其他臨時性工作考核其他臨時性工作包括社團（第二課堂）活動、節(jié)假日值班、加班誤工（非上班時間）、特殊獎勵（抽考、組團代表學(xué)校參加競賽獲獎）、抽考（待抽考）年級中午值班輔導(dǎo)補貼部分。各種加班先由各部門提出加班規(guī)劃，交校長審核，再由辦公室考核完成情況，確定津貼標(biāo)準(zhǔn)；如有結(jié)余，計入工作量部分考核，具體辦法另見。二、班主任績效考核（扣除國撥部分）由德育處具體考核，具體分為班主任工作量津貼和班級管理考核兩部分。1、班主任工作量津貼：占班主任津貼的30%，主要以班級學(xué)生人數(shù)多少計算。2、班級管理考核，占70%。考核依據(jù)：按附件《班級管理目標(biāo)考核辦法》考核，以班主任班級管理目標(biāo)考核實際得分計算班級管理考核績效。3、有下列行為之一者，班主任考核不合格，取消班主任津貼：（1）、違法違紀(jì)被查處的；（2）、班級管理有嚴(yán)重問題，給學(xué)生、學(xué)校、家庭造成嚴(yán)重損失，受到黨紀(jì)或政紀(jì)處分，按相關(guān)規(guī)定考核不合格或不定等次的。三、教職工績效考核主要考核教職工完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的量和績，分為德、能、勤、績四個方面，其中師德不合格不計績效性獎勵的所有津貼。（一）、德10分1、個人師德考核津貼基數(shù)=教職工績效工資×10%÷在崗人數(shù)2、考核標(biāo)準(zhǔn)：師德合格者獎勵津貼基數(shù)，計10分，師德不合格者績效津貼為0，計0分。3、考核辦法：由考評組評議，有下列情況之一者，師德考核不合格計0分，年度考核不合格：（1）、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的。（2）、對學(xué)生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班；私自在外兼課、兼職的。（3）、在學(xué)生中私自征訂、推薦或變相推薦和使用教輔資料、學(xué)習(xí)用具和其他商品的。（4）、以非法方式表達訴求，如采取罷課、非法集會、群訪等方式干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的。（5）、其它嚴(yán)重違反師德，按相關(guān)規(guī)定應(yīng)定為不合格的。（二）、能10分此部分由教導(dǎo)處、教科室負責(zé)考核。工人、勤務(wù)崗位（未上課）由考評組和總務(wù)處、技術(shù)裝備處負責(zé)人分等級打分（優(yōu)秀10分、良好8分，合格6分，基本合格4分）。1、全校能的考核總量=教職工績效工資×10%2、考核辦法：采用個人積分制，全校能的考核總量÷全?？偡e分×個人積分=個人能的考核津貼（個人積分同時計入年度考核）3、考核計分方案（1）教育能力（1分）：課堂教學(xué)中實施德育（備課本顯示計0.5分）；輔導(dǎo)待優(yōu)生達標(biāo)（有達到規(guī)定的記載0計5分）。（2）教學(xué)能力（4分）：鉆研課標(biāo)和教材、設(shè)計教案、上課、聽課（學(xué)校聽課數(shù)據(jù)由教導(dǎo)處、教科室提供）、批改作業(yè)、考核輔導(dǎo)學(xué)生、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，上交教導(dǎo)處資料等按學(xué)?！读J真檢查辦法》（見附件）執(zhí)行，每期檢查4次以上，每次達到標(biāo)準(zhǔn)計1分。（3）教研科研（4分）：積極參加教育教學(xué)研究與改革活動，撰寫教育科研論文、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗，完成六個一資料。向《教壇心語》一學(xué)期投稿1次（不許網(wǎng)抄）計1分（滿分1分）；未缺席本年級組和學(xué)科組教研活動計0.3分、集體備課計0.3分，教師論壇參加一次計0.2分（滿分0.4分）。每期上公開課1節(jié)(查教學(xué)設(shè)計)計0.5分；開發(fā)課程資源（方案設(shè)計或教具等）1件計0.5分；讀書筆計每學(xué)期12次以上、每次300字以上計0.5分；一篇教育教學(xué)經(jīng)驗文章計0.5分。（4）專業(yè)發(fā)展（1分）：繼教學(xué)時達規(guī)定要求計0.5分，學(xué)歷達標(biāo)計0.5分。（三）勤50分1、勤的考核總量=教職工績效工資×50%，其中扣除管理崗位津貼：校務(wù)會成員按班主任津貼的1.1計算；年級組長按照班主任津貼的0.5計算，班主任擔(dān)任年級組長的減半計算。2、管理崗位工作量考核：校長具體負責(zé)考核，考核辦法見附件3、教職工工作量考核：教職工工作量考核由值周值班和課時工作量量部分組成。（1）行政值周、教師值周、中午值班、樓道值班、臨時代課：辦公室考核值周值班津貼由辦公室根據(jù)各校點學(xué)生人數(shù)，按照生均5元/期計入各校點，由校點進行考核。（2）課時工作量考核（以下按周工作量標(biāo)準(zhǔn)計）45分：教導(dǎo)處考核全校教師均工作量，按照教代會通過系數(shù)，折合工作量計算，標(biāo)準(zhǔn)工作量系數(shù)12.3，學(xué)校設(shè)定基本工作量系數(shù)11.1，村完小不考慮生師比等因素，統(tǒng)一按照標(biāo)準(zhǔn)工作量12.3計算；曾觀小學(xué)2010年春期按照14.5個標(biāo)準(zhǔn)工作總量、秋期16.5個標(biāo)準(zhǔn)工作總量津貼發(fā)放。課時津貼分標(biāo)準(zhǔn)量（75%）和超工作量（25%）兩部分，其中：A、標(biāo)準(zhǔn)量津貼：45分個人考核津貼=課時津貼×75%÷在崗教師總數(shù)個人達基本工作量計45分，未達基本工作量不參與績效工資分配。B、超工作量津貼：（只計算津貼，電年度考核不計分）個人考核津貼=課時津貼×25%÷超基本工作量分×個人積分超基本工作量部分=個人工作量-基本工作量系數(shù)11.1，每超基本工作量課時系數(shù)0.5，考核分增加1分；教職工超工作量照實計算，任班主任的年級組長崗位系數(shù)2/3計算，校務(wù)會成員超工作量折半計算。4、出勤考核（只懲不獎）5分：辦公室考核全勤得5分，除每年親情假外，事假一天扣0.5分，遲到或早退一次扣0.5分，病假一天扣0.2分，扣完為止；曠工一次扣5分，扣分計入年度考核。出勤津貼考核按照《玄灘鎮(zhèn)中心小學(xué)管理辦法》直接扣現(xiàn)款。5、有下列情況之一者，勤的考核不合格：（1）嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或規(guī)章制度，受到行政處分的；（2）本人不履行聘用合同或擅自終止合同的；（3）一年度里連續(xù)曠工超過10個工作日或累計超過20個工作日的；（4）不服從組織工作安排的。（5）因不作為、失職、瀆職造成重大影響或經(jīng)濟損失的。（四）績30分說明：績的考核津貼總量=教職工績效工資×30%本項采用積分制，考核總分30分，分教育效果考核（30%）、教學(xué)效果考核（60%）、教研業(yè)績與個人發(fā)展考核（10%）三部分。個人考核津貼=全校績的考核津貼總量÷全校總積分×個人積分。1、教育效果考核（9分）：德育處組織考核（1）學(xué)生評教占4分，滿意率90%以上計4分，80%-90%計3.5分，60%—80%以下計3分，滿意率不足60%不計分。（2）班主任評議占5分：由班主任評議科任教師，優(yōu)秀計5分，良好計4分，合格3計分，不合格不計分。班主任以德育處《班級管理目標(biāo)考核辦法》分數(shù)折算計分，不計津貼，年度考核100%計算。2、教學(xué)效果（18分）：教導(dǎo)處考核（1）、語數(shù)學(xué)科質(zhì)量語數(shù)學(xué)科由教導(dǎo)處考核，按照春、秋期末檢測平均分、及格率兩項指標(biāo)計算，滿分18分。每期平均分年級前40%的計6分，中間40%的計5分，后20%的計4分；及格率高的前40%計3分，中間40%的計2.5分，后20%的計2分，新調(diào)入教師按照秋期末成績考核。抽考學(xué)科教師超過縣平均分、及格率2%及以上按前40%計算，超過縣平均分、及格率按中間40%計算，未達到縣平均分、及格率按后20%計算；接差班的平均分、及格率均以上期成績?yōu)闇?zhǔn)，差距進步1%計年級平均分和及格率，以此為標(biāo)準(zhǔn)，再進步的分為超分，沒達到此標(biāo)準(zhǔn)按實算。（2）、非語數(shù)學(xué)科、管理服務(wù)質(zhì)量非語數(shù)科目學(xué)科每年由教導(dǎo)處、年級組長（占30%）、行政值周（占30%）、任教班級班主任（占20%）、綜合學(xué)科組教師（占20%）評議。非語數(shù)學(xué)科按照評議得分計算等級，其中優(yōu)秀級30%計18分；良好級50%計14分；合格20%計10分；如評議得分60%以下計6分。學(xué)校創(chuàng)各級黨委、政府、教育主管部門獎牌（或獲一等獎）其負責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)按照分管工作系數(shù)×18計分，教學(xué)工作部分按照評議等級得分×（1-管理工作系數(shù)）計分；組織學(xué)生參加縣及以上團體賽獲一等獎或片區(qū)第一名其責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)計分方法同創(chuàng)牌（獲獎）。（3）、各類人員如在上級組織的各種檢查中，若因分管或承擔(dān)的工作造成扣分，乘10倍扣責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)的相應(yīng)分數(shù)。3、教研業(yè)績與專業(yè)發(fā)展（3分）：由教科室考核（1）教育教學(xué)研究與改革1分：主講教材、主持教師論壇、在校級及以上教研活動作專題發(fā)言計0.5分；參與校級及以上課題主研（必須由教科室審查并有課題研究資料記載）、編寫校本及以上教材有一次及以上計0.5分。（2）論文撰寫1分：教學(xué)論文獲得縣級教育主管部門（或?qū)訉油扑]）及以上獎勵計0.5分；公開發(fā)行的教育教學(xué)類刊物發(fā)表、論著出版有一