100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的順序比較大小課件_第1頁
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的順序比較大小課件_第2頁
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的順序比較大小課件_第3頁
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的順序比較大小課件_第4頁
100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)數(shù)的順序比較大小課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小人教新課標(biāo)版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)113按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):211223344556621009897969594939290898786858483818079787675747271706968676563626160595857565453525150494847454342414039383635343231302927262524232120181614129753113按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小的練習(xí)一、

按照數(shù)的順序填數(shù)。

(1)

(2)

0

10()()()50()()()()()32292830313320304060708090100100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小的練習(xí)一、按照數(shù)的順序填數(shù)。4(3)60??(3)60??52826○>十位相同,個(gè)位大的數(shù)大。2826○>十位相同,個(gè)位大的數(shù)大。6百個(gè)十百個(gè)十3945○<百個(gè)十百個(gè)十3945○<7百個(gè)十百個(gè)十3230○>百個(gè)十百個(gè)十3230○>8二、練習(xí)。3732>用手勢(shì)表示里應(yīng)填“>”、“<”還是“=”?二、練習(xí)。3732>用手勢(shì)表示里應(yīng)填“>”95770<5770<101821<1821<118078>8078>124242=4242=139080>9080>145272

46487086

12365098小朋友,你們好,你知道我是誰嗎?145272121512365098145272

46487086(1)正方形里最大的數(shù)是我,我是

.小朋友,你們好,你知道我是誰嗎?98121612365098145272

46487086(1)正方形里最大的數(shù)是我,我是

.小朋友,你們好,你知道我是誰嗎?(2)我在圓和三角形里,比80大,我是

.9886121712365098145272

46487086(1)正方形里最大的數(shù)是我,我是

.小朋友,你們好,你知道我是誰嗎?(2)我在圓和三角形里,比80大,我是

.(3)我在正方形,圓和三角形里,我是

.987086121812365098145272

46487086(1)正方形里最大的數(shù)是我,我是

.小朋友,你們好,你知道我是誰嗎?(2)我在圓和三角形里,比80大,我是

.(3)我在正方形,圓和三角形里,我是

.(4)我在正方形和圓里,比50小,我是

.987086481219本課小結(jié)

通過本課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了比較兩個(gè)兩位數(shù)大小的一般方法,即先看十位上的數(shù),十位上的數(shù)大,這個(gè)兩位數(shù)就大;如果十位上的數(shù)相同,再看個(gè)位上的數(shù),個(gè)位上的數(shù)大,這個(gè)兩位數(shù)就大。本課小結(jié)通過本課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了比較兩個(gè)兩位數(shù)20比多少比多少21紅金魚48條花金魚15條黑金魚10條紅金魚比黑金魚多得多花金魚比黑金魚多一些紅金魚48條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論