2023年關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿

2023年關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿1

老師們，同學(xué)們：

上午好！我今日演講的題目是《知榮恥，學(xué)做人》。

我們都是祖國(guó)的花朵，我們應(yīng)當(dāng)成為祖國(guó)的傲慢，成為父母的傲慢！我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記：“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥！”

可是，當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候，榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們，看看自己四周的吧，當(dāng)每次水平測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，多少人為低分歡呼，多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在訕笑成果優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看，在自己四周又有多少不思學(xué)習(xí)，成天游手好閑，無(wú)所事事的愚昧之徒！

當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí)，很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻，中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠，中華民族五千年的光輝歷史將在我們這一代身上被安葬得一塵不染！

看，這就是將來(lái)之星，這就是將來(lái)之花！將來(lái)之星的光線(xiàn)正在渺茫，正在淡無(wú)；將來(lái)之花的艷麗正在退去，正在衰??！

星啊，花啊，那就是我們??！讓我們一起動(dòng)手，鏟除這些黑色的花朵，摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰，他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，知榮辱，學(xué)做人，讓我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)，讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)傲慢的綻放！

感謝各位！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿2

各位老師、各位同學(xué)們：

大家好！

北風(fēng)吹著，但是我們不覺(jué)得冷，心里暖洋洋的，因?yàn)榻袢帐嵌寥?。冬至，這是一個(gè)源于漢代的節(jié)日，在古代，冬至比過(guò)年還受人們重視，同時(shí)，冬至日還被人們稱(chēng)為“安家靜體”的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互探望，將拋開(kāi)全部的苦惱，快歡樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。而今日，我們又迎來(lái)的冬至，家家戶(hù)戶(hù)打算了餃子混沌，將我們中華民族的文化持續(xù)下去。過(guò)完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這一天，我們要反思自己的過(guò)去，思索我們的將來(lái)。我們是祖國(guó)的將來(lái)，祖國(guó)的將來(lái)靠我們，所以我們必需英勇的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國(guó)將來(lái)的接班人。那么同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，酷愛(ài)我們的祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，酷愛(ài)家庭，孝順父母，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成誠(chéng)懇守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我信任，只要我們從現(xiàn)在起先磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大志向、人格健全、品德高尚的接班人。最終，在這美妙的冬至日，在這美妙的成長(zhǎng)日里，我給大家送去我最真摯的祝愿，祝福老師們身體健康，工作順當(dāng)，祝福同學(xué)們開(kāi)快樂(lè)心，取得好成果，祝福天下全部人都平平安安，感謝大家！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿3

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)平安、充溢、開(kāi)心而有意義的暑假。今日我們懷著開(kāi)心的心情，精神飽滿(mǎn)地回到學(xué)校，拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了x名新老師和x名新同學(xué)。在此，讓我們以熱情的掌聲歡迎他們！

過(guò)去的一年中，學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù)，這些成果的取得，是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果，更是老師們專(zhuān)心血和汗水為同學(xué)們鋪墊勝利之路的結(jié)果，是全校師生共同奮斗的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信念地迎接新學(xué)期的起先。

本學(xué)期，我們將向著更高的山峰攀登，那么作為學(xué)校的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào)，我想，同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果和良好的行為規(guī)范應(yīng)當(dāng)是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。

一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教化，同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上，接著發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中，高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)惜低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí)，上下樓梯主動(dòng)靠右走，見(jiàn)到校內(nèi)里的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富有、自身的將來(lái)，自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人；做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)切父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、擅長(zhǎng)合作的人；做一個(gè)有崇高志向和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品行的人；做一個(gè)誠(chéng)懇守信、遵紀(jì)遵守法律的人。

二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，目前我們正處于積累學(xué)問(wèn)的黃金時(shí)期，須要同學(xué)們珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨，早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀，仔細(xì)上好每一堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)思維，熱情發(fā)言，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，你們能攻破一個(gè)個(gè)難題；語(yǔ)文課上，看到你們聲情并茂的演講；英語(yǔ)課上，聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音；自然課上，看到你們用心致志地試驗(yàn)；音樂(lè)課上，傳來(lái)你們悅耳好聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生，才能走向明天的勝利，這樣的校內(nèi)，才是充溢活力的校內(nèi)。

三、爭(zhēng)當(dāng)一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年?，F(xiàn)在世界，它須要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)意現(xiàn)代社會(huì)的須要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)從小培育自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間主動(dòng)參與學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇，養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣，不斷拓寬視野，豐富學(xué)問(wèn)。也希望同學(xué)們?cè)谧x書(shū)積累的基礎(chǔ)上勤于練筆，主動(dòng)投稿，讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上觀賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然，練就強(qiáng)壯的體魄也很重要，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，不能忽視了體育熬煉，擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培育特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

潮濕的春天過(guò)去了，燥熱的夏天已來(lái)臨。同學(xué)們，你們處于美妙的兒童時(shí)代，這是人生播撒志向種子的黃金時(shí)期。只要我們開(kāi)心地學(xué)習(xí)，不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難，就肯定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在起先，以新學(xué)期為起點(diǎn)，以創(chuàng)建為努力目標(biāo)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)，踏實(shí)地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的起先。希望你們與我們的學(xué)校共同成進(jìn)步步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現(xiàn)在起先，我們肯定會(huì)做得更好！

最終，感謝大家！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿4

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！今日我演講的題目是《重陽(yáng)敬老，話(huà)說(shuō)美德》。

重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)古代傳統(tǒng)節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)當(dāng)天佩茱萸，飲菊花酒，登高望遠(yuǎn)?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是重陽(yáng)；“臺(tái)榭登臨處，茱萸香墜”，是重陽(yáng)；“戰(zhàn)地黃花格外香”亦是重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)寓意為健康許久，中華民族一直又有尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，因此，重陽(yáng)節(jié)又被定為老人節(jié)。

孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。10月9日，帶著對(duì)老人的敬重，帶著對(duì)老人的關(guān)懷，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)生會(huì)的代表來(lái)到夕陽(yáng)紅敬老院為爺爺奶奶們送上節(jié)日祝愿，讓爺爺奶奶感受社會(huì)的暖和和關(guān)愛(ài)，過(guò)個(gè)溫馨、歡樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。

同學(xué)們一到，敬老院里就響起“爺爺好！”“奶奶好！”的問(wèn)候聲，親切的稱(chēng)呼讓老人們心花怒放，笑逐顏開(kāi)。緊接著，同學(xué)們按次序地給老人們贈(zèng)送了蘋(píng)果、香蕉等慰問(wèn)品。慰問(wèn)品雖然少，卻代表了我們的一片真心。老人們手捧禮品，眼含熱淚，不住道謝。20多位同學(xué)利用周末時(shí)間，與老人閑聊、拉家常；打掃，整理了老人們的房間；幫助有須要的老人剪指甲、做清潔；還為老人們表演了舞蹈、長(zhǎng)笛等節(jié)目，老人們快樂(lè)得像個(gè)小孩。

慰問(wèn)活動(dòng)很快結(jié)束了。當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地和爺爺奶奶們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，老人們滿(mǎn)懷深情地與我們?cè)拕e，感謝之情溢于言表。

事實(shí)上，人人都會(huì)老，家家有老人，敬重老人，事實(shí)上就是敬重我們自己！同時(shí)，我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話(huà)會(huì)讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)意。親情像一粒休眠的種子，當(dāng)熱忱賜予其暖和，淚水賜予其滋潤(rùn)，寬容賜予其力氣時(shí)，它就會(huì)懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨(dú)特的魅力。雖然說(shuō)，冉冉時(shí)間留不住，老人們終究會(huì)老去，但只要我們每天都關(guān)切老人，哪怕只是一次洗手，一個(gè)激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，一次滿(mǎn)足的微笑，都能夠使老人們感動(dòng)許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏！

現(xiàn)如今，我國(guó)同世界上的很多國(guó)家一樣，漸漸步入老年社會(huì)，關(guān)愛(ài)老年人，關(guān)切長(zhǎng)輩，已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，敬重老人的家庭是和諧的家庭，敬重老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，敬重老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，敬重老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生。尊老愛(ài)老，我們責(zé)無(wú)旁貸。新世紀(jì)的我們肯定要主動(dòng)創(chuàng)建各種條件，盡力為老人做好事。在這個(gè)溫情的節(jié)日里，我想對(duì)同學(xué)們發(fā)出倡議：

一、送上一個(gè)水果給我們身邊的老人，再送上一句祝愿語(yǔ)，祝福老人們延年益壽，健健康康。

二、今日放學(xué)回家為自己的爺爺奶奶、外公外婆捶捶背，干些力所能及的事，讓他們補(bǔ)過(guò)一個(gè)開(kāi)心的重陽(yáng)節(jié)。

三、和家里的老人吃一次團(tuán)聚飯，或給遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的老人打一個(gè)問(wèn)候電話(huà)。

歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)?！毕﹃?yáng)的華蜜要朝陽(yáng)的回報(bào)，讓我們用一顆真誠(chéng)的尊老之心，感人的愛(ài)老之行影響全社會(huì)。在這天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝福天下全部的老人都能華蜜、安康。

感謝大家！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿5

敬愛(ài)的同學(xué)們，老師們：

大家好！

今日，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美妙心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)微環(huán)節(jié)，生活無(wú)小事。全部勝利者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)。

讓我們看看，在校內(nèi)生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)記齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間非常鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)惜公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、仔細(xì)聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今日收獲了多少，有什么歡樂(lè)嗎？等等。這些小小事都須要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持究竟的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)看法，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)勝利，才會(huì)成功，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)矗立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)微環(huán)節(jié)，仔細(xì)對(duì)待每件小事，你就會(huì)勝利，你就會(huì)成功。

我的演講完畢，感謝大家！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿6

敬重的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

這個(gè)暑假，我們家的苦瓜給我上了一課。

今年年初，奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子，然后每天澆水，中間還施過(guò)幾次肥，但這些植物只是病怏怏地漸漸悠悠向上爬，根只是浮在表面上，莖也只有一根食指那樣粗，所以基本上沒(méi)結(jié)過(guò)什么果實(shí)。

要過(guò)暑假了，我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ。棠桃惨胤食橇?，于是這些植物只能一星期回來(lái)澆一次水。有一次，姐姐算了一筆賬，一周來(lái)回乘公交車(chē)去澆水價(jià)格太昂貴了，一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟須要好幾周，這樣算下來(lái)，結(jié)出來(lái)的全都成了“金”果子。于是，我們一樣確定讓這些植物自生自滅，不再去澆水。

烈日炎炎，幾周來(lái)一共下過(guò)幾場(chǎng)雨。當(dāng)我們打算開(kāi)學(xué)又回到東邊的時(shí)候，黃瓜已經(jīng)干枯得連原來(lái)的模樣也看不出來(lái)了，豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了，可令我們沒(méi)想到的是，堅(jiān)毅的苦瓜卻已爬滿(mǎn)墻頭，郁郁蔥蔥，生氣勃勃，果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不行思議！

在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的植物，根只能浮在表面上；而在烈日下生存的苦瓜，學(xué)會(huì)面對(duì)逆境，根部已經(jīng)很發(fā)達(dá)，具有很好的貯水實(shí)力，果實(shí)自然也多。

在逆境中成長(zhǎng)。

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

大家好!

人的生命只有一次，但我們生活的環(huán)境卻到處危急，隨時(shí)都會(huì)讓我們失去生命。

今年1月14日中午12時(shí)左右，原告將自有的QQ轎車(chē)停放在太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)公園里住宅樓前的兩棵芭蕉樹(shù)下。下午2時(shí)左右，被告李某和其他同學(xué)一起到太倉(cāng)市瀏河鎮(zhèn)的公園游玩。李某提出找點(diǎn)樹(shù)皮用火點(diǎn)著玩并從兩棵芭蕉樹(shù)上撕下一些樹(shù)皮，向其他同學(xué)要了打火機(jī)將撕下的樹(shù)皮點(diǎn)著，樹(shù)皮燃燒了三、四分鐘后，李某上前將火踩滅與其他同學(xué)一起到公園南面接著游玩。

在約30分鐘后他們回來(lái)時(shí)，望見(jiàn)兩棵芭蕉樹(shù)燃燒起來(lái)，車(chē)也已燃燒。后經(jīng)他人報(bào)警，消防隊(duì)趕來(lái)后，將火撲滅，此時(shí)原告車(chē)已嚴(yán)峻毀損。事故發(fā)生后，經(jīng)太倉(cāng)市局瀏河派出所出警調(diào)查和協(xié)調(diào)，李某父書(shū)面同意賠償原告損失18000元。后因李某父親提出被毀車(chē)輛停車(chē)不當(dāng)及其他同學(xué)也應(yīng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任未付，故起訴至太倉(cāng)人民法院。

法院審理后認(rèn)為，本案李某系限制民事行為實(shí)力人，其父母作為監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，以致李某在玩火時(shí)引起火災(zāi)，造成原告的車(chē)輛毀損的經(jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由監(jiān)護(hù)人擔(dān)當(dāng)民事責(zé)任。對(duì)于被告的辯解，法院認(rèn)為因原告停放車(chē)輛的位置與火災(zāi)的發(fā)生無(wú)因果關(guān)系及火災(zāi)的發(fā)生是由李某點(diǎn)火玩耍引起與其他同學(xué)無(wú)關(guān)而未予接受。

近日，江蘇太倉(cāng)市人民法院宣判了該起因未成年人引發(fā)火災(zāi)造成車(chē)輛毀損的賠償糾紛案件，最終判決未成年人父母擔(dān)當(dāng)全部責(zé)任，賠償原告18000元。

xx年3月27日，吉林省松原市扶余縣萬(wàn)發(fā)鄉(xiāng)中學(xué)一棟400平方米的磚瓦結(jié)構(gòu)的平房學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。大火燒毀了12間學(xué)生宿舍，共415平方米。四名初中生在火災(zāi)中喪生，11名學(xué)生被燒成重傷。這是近十年來(lái)，吉林省傷亡最慘重的一起校內(nèi)火災(zāi)。

xx年6月9日晚23時(shí)半，云南省昆明市尋甸縣羊街鎮(zhèn)三元莊村小學(xué)發(fā)生火災(zāi)。尋甸縣局接報(bào)馬上出動(dòng)派出所民警和消防大隊(duì)官兵趕到現(xiàn)場(chǎng)撲救。由于起火房屋為土木結(jié)構(gòu)舊房，過(guò)火較快，撲救工作難度較大，至次日2時(shí)半大火才被撲滅，從火場(chǎng)中救出9名學(xué)生。大火將住宿在該校同一宿舍內(nèi)的8名男學(xué)生燒死，燒毀面積約330平方米的教室4間，學(xué)生宿舍7間。

xx年11月15日14時(shí)，上海市膠州路718號(hào)膠州老師公寓起火，釀成特大火災(zāi)事故。事故導(dǎo)致58人死亡，2月3日除夕夜晚間12點(diǎn)左右，沈陽(yáng)皇朝萬(wàn)鑫酒店突然發(fā)生火災(zāi)，損失慘重，7月16日新港旁邊的大連中石油國(guó)際儲(chǔ)運(yùn)有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生，造成原油大量泄漏并引起火災(zāi)，事務(wù)對(duì)大連海洋生態(tài)的影響將是“長(zhǎng)期的，不行低估”的。

在這些災(zāi)難面前，留給我們的是苦痛和深思：在華蜜的生活、珍貴的生命前，我們應(yīng)當(dāng)做些什么?只有珍愛(ài)生命，生活才能華蜜美滿(mǎn)?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)當(dāng)遵守的信條。只要我們每個(gè)人都能以高度的消防平安責(zé)任感，科學(xué)的消防看法搞好火災(zāi)的預(yù)防，很多火災(zāi)都可避開(kāi)。

有些消防平安學(xué)問(wèn)我們肯定要知道：

(1)父母師長(zhǎng)要教化兒童養(yǎng)成不玩火的好習(xí)慣。任何單位不得組織未成年人撲救火災(zāi)。

(2)切莫亂扔煙頭和火種。

校內(nèi)消防平安演講稿4篇校內(nèi)消防平安演講稿4篇(3)室內(nèi)裝飾裝修不宜采納可燃材料。

(4)消火栓關(guān)系公共平安，切勿損壞、圈占或埋壓。

(5)愛(ài)惜消防器材，駕馭常用消防器材的運(yùn)用方法。

(6)切勿攜帶易燃危急品進(jìn)入公共場(chǎng)所和乘坐公共交通工具。

(7)進(jìn)入公共場(chǎng)所要留意視察消防標(biāo)記，記住疏散方向。

(8)在任何狀況下都要保持疏散通道暢通。

(9)任何人發(fā)覺(jué)危及公共消防平安的行為，都可向消防部門(mén)或值勤人員舉報(bào)。

(10)生活用火要特殊當(dāng)心，火源旁邊不要放置可燃物品。

(11)發(fā)覺(jué)煤氣泄漏，速關(guān)閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和運(yùn)用明火。

(12)電器線(xiàn)路破舊、老化要?jiǎng)偤眯蘩?、更換。

(13)電路保險(xiǎn)絲(片)熔斷，切勿用銅絲、鐵絲代替。

(14)不能超負(fù)荷用電。

(15)發(fā)覺(jué)火災(zāi)快速打電話(huà)119報(bào)警，消防隊(duì)救火不收費(fèi)。

(16)了解狀況的人，應(yīng)剛好將火場(chǎng)內(nèi)被困人員及易燃易爆危急品狀況告知消防人員。

(17)火災(zāi)襲來(lái)時(shí)要快速疏散逃命，不要貪戀財(cái)物。

(18)必需穿越濃煙逃命時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體、捂住口鼻，貼近地面前行。

(19)身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

(20)大火封門(mén)無(wú)法逃命時(shí)，可用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)縫，潑水降溫，呼救待援。

“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防平安，提高消防意識(shí)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，從我做起。為愛(ài)護(hù)自己和他人的平安華蜜而共同努力吧!感謝大家!

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿8

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日有許多，有熱喧鬧鬧的春節(jié)，團(tuán)團(tuán)聚圓的元宵，有祭祀祖先的清明……但我最喜愛(ài)的還是喜氣洋洋的端午節(jié)。因?yàn)槎宋绻?jié)不僅神清氣爽的春游，還有我最寵愛(ài)吃的食物——粽子。

這不。盼星星，盼月亮，我最喜愛(ài)的端午節(jié)最終到了。

早上，天還沒(méi)亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今日我們要和哥哥去春游，我們整理好東西就出去與哥哥會(huì)合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽(tīng)大人們說(shuō)這是要洗去不好的東西，祈福美妙的將來(lái)。之后我們便向西山公園進(jìn)發(fā)。

到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。今日來(lái)了好多小攤販，賣(mài)著各種各樣稀奇怪異的東西，有五彩線(xiàn)，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)才從山腳來(lái)到山頂，接下來(lái)我們起先在樹(shù)林里遨游，我們每個(gè)人都集中精神來(lái)找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個(gè)山也沒(méi)有找到，下次我們要來(lái)的早早的肯定要找到艾草。我和哥哥累得不行找了棵樹(shù)就坐下了，還好我早有打算，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來(lái)。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林游戲了一番，在樹(shù)王下許下心愿希望大家健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)，看到時(shí)候不早應(yīng)當(dāng)回去了。我們便下山向出口走去，途中時(shí)?？吹焦ぷ魅藛T制止游人破壞植被，并告知他們說(shuō)西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現(xiàn)在都很少見(jiàn)了，我不由自住地想到，人們應(yīng)當(dāng)在敬重過(guò)節(jié)習(xí)俗的同時(shí)也要留意愛(ài)護(hù)環(huán)境！

難忘的端午節(jié)喲，你給了我多少喜悅和快樂(lè)！端午粽飄香，春游精神爽，端午節(jié)流露出的是地道民俗情，是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種敬佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的春游，又擔(dān)憂(yōu)西山的環(huán)境，別有一番味道在心頭。

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿9

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是五年級(jí)一班的蘇xx，今日我演講的題目是“做遵章守紀(jì)的小學(xué)生”。

人們都說(shuō)，軍隊(duì)是最有戰(zhàn)斗力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信冢罡镜囊粭l是：他們有鐵的紀(jì)律。我們山海天小學(xué)也是一個(gè)大集體，我們的校內(nèi)也有校紀(jì)校規(guī)，只有我們每一位同學(xué)的自覺(jué)遵守，文明之風(fēng)才會(huì)刮遍每一個(gè)角落。

讓我們?cè)囅胍幌?，假如洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖垮我們的家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞我們的莊稼；車(chē)輛沒(méi)有規(guī)則的約束，它將付出沉重的代價(jià)，而我們小學(xué)生若沒(méi)有紀(jì)律的約束，每一位同學(xué)都我行我素，那么注定我們會(huì)輸在起跑線(xiàn)上。

老師說(shuō)，沒(méi)有規(guī)則，不成方圓。文明的校內(nèi)須要制度的約束，和諧的社會(huì)須要法律法規(guī)的約束。法律法規(guī)是明媚的陽(yáng)光，陽(yáng)光照射之處，都有相應(yīng)的法律愛(ài)護(hù)著，所以我們的天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，法律法規(guī)是一件平安的外套。人從一生下來(lái)起先，法律就對(duì)我的一生負(fù)責(zé)，受教化的權(quán)利，生命財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，社會(huì)醫(yī)療保障的權(quán)利等等、等等，都作了明確的規(guī)定，所以法律的愛(ài)護(hù)讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)，平安地?fù)碛袣g樂(lè)、華蜜地生活。

爸爸說(shuō)，法律法規(guī)是行動(dòng)的指針。就像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的愛(ài)護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到許多法律條款，因?yàn)榉傻膼?ài)護(hù)，使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

老師、媽媽、爸爸的話(huà)語(yǔ)讓我知道，法律法規(guī)離我們并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或者面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。正是它的存在，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)建今日絢麗而又輝煌的文明。

目前在我們漂亮的校內(nèi)里，間或會(huì)有這樣的違紀(jì)現(xiàn)象：有的'同學(xué)私自離校，到四周的小賣(mài)部買(mǎi)東西，有的同學(xué)為了一句話(huà)動(dòng)手打人，還有的同學(xué)在閱覽室大聲喧嘩……種種不遵守校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象，令我們的老師擔(dān)憂(yōu)，讓我們的校內(nèi)不再文明，使我們的國(guó)旗不再艷麗。

敬愛(ài)的同學(xué)們！讓我們從現(xiàn)在做起，遵守校紀(jì)校規(guī)，人人爭(zhēng)做文明遵守法律的小學(xué)生，讓我們爭(zhēng)先恐后，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向優(yōu)秀看齊。努力讓我們的教室更寧?kù)o！餐廳更文明！操場(chǎng)更干凈！校內(nèi)更和諧！國(guó)旗更艷麗！加油吧！敬愛(ài)的同學(xué)們！

感謝大家！我的演講結(jié)束！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿10

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我在幼兒園起先，每周都參與升旗儀式。那時(shí)候的我，只是當(dāng)作一種嬉戲。上了小學(xué)以后，漸漸地知道國(guó)旗是代表自己祖國(guó)的旗幟?，F(xiàn)在讀了《紅旗飄飄引我成長(zhǎng)》這本書(shū)，我才了解到我們這面五星紅旗來(lái)之不易。

過(guò)去，我們國(guó)家長(zhǎng)期在封建和官僚主義的統(tǒng)治下，廣闊勞動(dòng)人民過(guò)著凄慘的生活。國(guó)家貧困落后，長(zhǎng)期被帝國(guó)主義侵略，使多數(shù)中國(guó)人家破人亡。后來(lái)，是一批革命前輩成立了中國(guó)共產(chǎn)黨，領(lǐng)導(dǎo)廣闊群眾，組成人民的隊(duì)伍。多數(shù)的革命先烈為了中國(guó)的解放事業(yè)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他們爬雪山，過(guò)草地，吃草根，穿草鞋，流血犧牲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)，才推翻了舊統(tǒng)治勢(shì)力，成立了新中國(guó)。

一九四九年十月一日，中華人民共和國(guó)宣布成立，全國(guó)人民翻身做主子。這面五星紅旗成為我們中華人民共和國(guó)的國(guó)旗。它來(lái)之不易，是用多數(shù)革命前輩的生命和鮮血換來(lái)的。有了這面國(guó)旗，全中國(guó)人民抬起了頭，再不用被帝國(guó)主義欺壓了。

現(xiàn)在，我們的祖國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)人民的共同努力下，變得越來(lái)越富強(qiáng)，科技越來(lái)越先進(jìn)，人們的生活越來(lái)越安康。

紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)。我為自己的祖國(guó)而傲慢，我要好好學(xué)習(xí)本事，恒久跟黨走，將來(lái)和全國(guó)人民一起把祖國(guó)建設(shè)得更好，讓宏大的國(guó)旗在世界上飄揚(yáng)得更加艷麗！

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿11

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鷹若沒(méi)有殘忍的換骨，如何稱(chēng)霸天空?雪蓮若沒(méi)有苛刻的環(huán)境，如何傲然挺立?金剛石若沒(méi)有嚴(yán)酷的熬煉，如何金石為開(kāi)?同樣，人也是如此。正所謂：逆境出人才。

中國(guó)古代的大量文學(xué)著作無(wú)不是其作者在逆境中得到的。周文王淪為階下囚而寫(xiě)《周易》，孔子仕途失意而著《春秋》，司馬遷宮刑受辱而成《史記》，屈原被流放而作《離騷》，左丘失明而厥《國(guó)語(yǔ)》，韓非子困于秦國(guó)而鑄《說(shuō)難》……若他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨礪，如何給后人留下如此豐厚的文學(xué)財(cái)寶?

藝術(shù)創(chuàng)作何嘗不是呢。貝多芬，一個(gè)當(dāng)時(shí)處在巔峰位置的音樂(lè)家，卻失去了最為重要的聽(tīng)力，他會(huì)何等的無(wú)望!可是他并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打倒，而是扼住了命運(yùn)的咽喉，于是有了《命運(yùn)交響曲》的誕生。米開(kāi)朗琪羅除了被迫為教皇服務(wù)外，他的每一項(xiàng)工作都會(huì)有卑鄙小人出于嫉恨的的誣告和誹謗，但出于他對(duì)藝術(shù)的酷愛(ài)，臨終幾天仍舊站著塑像……若他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨煉，如何成就永垂不朽的傳世佳作?

除了文學(xué)和藝術(shù)，科學(xué)技術(shù)自然少不了逆境的“過(guò)濾”。居里夫人不顧當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的卑視，不畏試驗(yàn)的艱苦、苛刻和危急，經(jīng)過(guò)四年的努力奮斗，最終從數(shù)噸瀝青礦渣中提煉出含量為百萬(wàn)分之一的鐳，打開(kāi)了人類(lèi)對(duì)元素的重新認(rèn)知之門(mén)。霍金，一個(gè)身患嚴(yán)峻疾病、幾乎全身癱瘓的人，用堅(jiān)毅的毅力，不僅在科研上取得了勝利，還凝聚了聞名遐邇的科普名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，變更了人們的宇宙觀……若他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)逆境的磨難，如何將一項(xiàng)又一項(xiàng)的科研成果展示給世界?

狂傲的暴風(fēng)雨的放縱，讓海燕在大海上空傲岸地翱翔;厚實(shí)的大氣層的摩擦，讓流星在夜空中展示它絢麗的身姿;污濁的淤泥的禁錮，讓菡萏出而不染;堅(jiān)硬的混凝土的壓力，讓鮮嫩的草芽愈發(fā)的翠綠……

人生在世，不會(huì)一帆風(fēng)順，總有逆境。當(dāng)我們身處逆境之中，不要畏懼，去爭(zhēng)得成長(zhǎng)的動(dòng)力，來(lái)創(chuàng)建人生的輝煌!

關(guān)于小學(xué)升旗儀式的演講稿12

敬重的老師、領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今日，我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍，不甘落后。信任我們肯定會(huì)付出艱辛的努力，不負(fù)眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主子”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。假如班上同學(xué)生病了，你會(huì)怎么辦？是束之高閣，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照看？都不對(duì)，應(yīng)當(dāng)讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué)，給他送來(lái)白開(kāi)水，讓他吃藥，假如真的沒(méi)方法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話(huà)，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過(guò)，當(dāng)時(shí)，就如我說(shuō)的，有的同學(xué)是真的關(guān)切那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì)，跟其他同學(xué)偷偷講話(huà)，對(duì)生病的同學(xué)束之高閣。后來(lái)老師來(lái)了，那些趁機(jī)講話(huà)的同學(xué)就一下寧?kù)o了，對(duì)這種事，還是閱歷多的老師比較拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時(shí)，我懸著的心，才放了