“感恩資助勵(lì)志青春”資助政策宣傳活動(dòng)策劃

“感恩資助勵(lì)志青春”資助政策宣傳活動(dòng)策劃2024年“感恩資助勵(lì)志青春”資助政策宣

傳活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

同學(xué)資助政策為貧困家庭同學(xué)順當(dāng)完成學(xué)業(yè)供應(yīng)了保障，是訓(xùn)練事業(yè)的重要組成部分，是推動(dòng)訓(xùn)練公正的重要舉措。各地、各校要從促進(jìn)訓(xùn)練公正、辦好讓人民滿足的訓(xùn)練的高度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高熟悉，把做好資助政策宣揚(yáng)工作作為聯(lián)系群眾、促進(jìn)訓(xùn)練進(jìn)展的重要內(nèi)容。我校為實(shí)現(xiàn)“資助育人”的根本目標(biāo)，仔細(xì)貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)同學(xué)資助政策，加強(qiáng)同學(xué)資助治理體系和治理力量，將5月定為“同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月”。為使國(guó)家資助政策讓更多的同學(xué)受益，確保宣揚(yáng)工作取得成效，現(xiàn)依據(jù)院部下發(fā)的文件，結(jié)合院部實(shí)際狀況，本部門特開展此次廣泛深化、形式多樣的資助政策宣揚(yáng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義

盼望能通過(guò)開展同學(xué)資助政策宣揚(yáng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)資助政策的宣揚(yáng)，普及家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)資助政策學(xué)問(wèn)，確保各項(xiàng)資助政策家喻戶曉、深化人心。因此此次活動(dòng)主要有以下幾點(diǎn)意義：

通過(guò)廣泛深化、形式多樣的同學(xué)資助政策宣揚(yáng)，讓每一個(gè)同學(xué)了解申請(qǐng)同學(xué)資助所需的條件，讓更多的同學(xué)受益。

2.有助于同學(xué)加強(qiáng)自身的感恩意識(shí)，熬煉誠(chéng)信品質(zhì)。心懷感恩之心，學(xué)會(huì)感恩他人、感恩社會(huì)。并能樹立遠(yuǎn)大志向、抱負(fù)，回報(bào)學(xué)校與社會(huì)。

3.有利于引導(dǎo)全體在校同學(xué)深化學(xué)習(xí)國(guó)家同學(xué)資助政策，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)克服困難、自強(qiáng)獨(dú)立、勵(lì)志成才。

三、活動(dòng)主題

感恩資助勵(lì)志青春

四、活動(dòng)時(shí)間

2024年5月5日至5月31日

五、活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體同學(xué)

六、活動(dòng)單位

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院同學(xué)會(huì)生活服務(wù)部

七、活動(dòng)過(guò)程

（一）宣揚(yáng)活動(dòng)預(yù)備階段

1.學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，5月5日向各院部下達(dá)“2024年同學(xué)資助政策宣揚(yáng)月”活動(dòng)的通知。

2.學(xué)工辦主任歐陽(yáng)老師于5月6日召開了院部的資助政策宣揚(yáng)活動(dòng)的會(huì)議，介紹了活動(dòng)的主要內(nèi)容。

3.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院生活服務(wù)部于5月9日召開內(nèi)部會(huì)議，確定活動(dòng)組織形式與人員支配等事項(xiàng)。并下發(fā)通知生委開會(huì)的消息。

4.生活服務(wù)部于5月11日召集各班生委開會(huì)。會(huì)上強(qiáng)調(diào)即將開展的活動(dòng)，將資助政策宣揚(yáng)到位。

（二）宣揚(yáng)活動(dòng)開展階段

1.各班通過(guò)主題班會(huì)開展同學(xué)資助政策宣揚(yáng)的訓(xùn)練活動(dòng)。時(shí)間定在5月16日中午，班會(huì)由生委組織，自擬主題，形式要求多樣。內(nèi)容需要生委群的群共享文件《湖南第一師范學(xué)院2024資助政策宣揚(yáng)月資料》中的內(nèi)容，有關(guān)高校畢業(yè)生貧困地區(qū)基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償政策、生源地信用助學(xué)貸款宣揚(yáng)公告、國(guó)家助學(xué)金帶塊還款流程、

國(guó)家校級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定要求、中職國(guó)家助學(xué)金評(píng)定政策和要求等。屆時(shí)會(huì)有部門助干檢查監(jiān)督并作相關(guān)記錄，記錄班會(huì)狀況，監(jiān)督班會(huì)的開展。保證資助班會(huì)的高質(zhì)高效的完成。

2.組織院部各班（畢業(yè)班除外）同學(xué)參與“資助政策宣揚(yáng)手抄報(bào)”大賽。

3.組織院部各班樂(lè)觀參與開展“勵(lì)志、誠(chéng)信”征文大賽。征文要求：題目自擬，內(nèi)容涉及感恩、誠(chéng)信、勵(lì)志、自強(qiáng)等方面，結(jié)合自身實(shí)際，文體不限。要求2000字左右的字?jǐn)?shù)。（三）宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)階段

1.各班于5月19號(hào)前上交主題班會(huì)材料，包括策劃和附有照片的總結(jié)，進(jìn)行優(yōu)秀班會(huì)材料評(píng)比。院部做好班會(huì)材料存檔記錄。

2.各班于5月18日前上交班級(jí)手抄報(bào)，5月23日生活服務(wù)部和老師共同選出院部?jī)?yōu)秀作品。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上交校部，由學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比并進(jìn)行巡展。最終評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名并發(fā)放證書和獎(jiǎng)品。院部做好手抄報(bào)照片存檔記錄。

3.各班于5月18日前上交征文的電子稿和紙質(zhì)稿，5月23日生活服務(wù)部和老師共同選出院部?jī)?yōu)秀作品，參與學(xué)校優(yōu)秀“勵(lì)志”征文評(píng)比。征文大賽將評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干名并發(fā)放證書和獎(jiǎng)品。院部做好優(yōu)秀征文存檔記錄。

4.部門向老師匯報(bào)成果，整理資助的材料，寫好資助活動(dòng)總結(jié)。并針對(duì)宣揚(yáng)資助的實(shí)施過(guò)程中消失的問(wèn)題，做好相關(guān)反思。

5.由部門各助理梁慧、李詩(shī)琴收集班會(huì)照片，并撰寫活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)新聞稿。

6.由總助理王思怡收集活動(dòng)全部材料并裝訂成冊(cè)。

八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1.開展主題班會(huì)，檢查人員應(yīng)遵循“公正、公正、公開”的原則檢查班會(huì)，不得帶有客觀因素。支配人員時(shí)避開部門成員檢查自己班的班會(huì)

2.檢查人員依據(jù)班會(huì)策劃，具體檢查班會(huì)的進(jìn)展，確保資助政策宣揚(yáng)到位。

3.班會(huì)請(qǐng)假與上課請(qǐng)假規(guī)章制度相同，事后請(qǐng)假無(wú)效，無(wú)故缺席扣個(gè)人德育分。

5.各班應(yīng)根據(jù)規(guī)定時(shí)間規(guī)定格式上交策