人教版五年級語文上冊八單元測試卷【加答案】

第八單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）kěchǐsònɡdúxīnɡshuāibàokān（）（）（）（）jiàohuìfánsuǒyǒuxiànzhìpǔ（）（）（）（）二、選擇題。（12分）1.下面加點字讀音全都相同的一組是（）A.試卷蛋卷萬卷卷宗B.傳說傳奇?zhèn)魉蛡鬟fC.差事美差出差落差D.地煞煞氣煞白煞尾2.下面加點詞語的使用有錯誤的句子是（）A.我決定咬了牙拿起一本《三國演義》，自己一知半解地讀了起來。B.為使作品情節(jié)生動，牽腸掛肚，作者常會在故事中埋下伏筆。C.每每回憶起童年嬉戲的場景，他都不禁心動神移。D.牛郎織女的悲歡離合令我印象深刻。3.下列加點字詞的解釋，有誤的一項是（）A.知之為知之，不知為不知，是知（同“智”，智慧）也。B.我非生而知之者，好古，敏（勤勉）以求之者也。C.“行萬里路”做不到了，“讀萬卷書”便是我唯一的消遣（派遣，打發(fā)）。D.默而識（記?。┲?，學而不厭，誨人不倦。4.讀下面的名人名言，表述有誤的一項是（）A.“敏而好學，不恥下問”告訴人們要勤奮好問。B.“知之為知之，不知為不知”告訴我們學無止境。C.“讀書有三到，謂心到、眼到、口到”是朱熹對讀書的精辟見解。D.“學如不及，猶恐失之”告訴人們要勤奮學習，要有上進心。5.下列選項中的書籍不是一種類型的是（）A.《三國演義》《水滸傳》《蕩寇志》B.《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》C.《八仙過海》《西游記》《封神榜》D.《動物素描》《昆蟲記》《七色花》6.下面關(guān)于讀書方法的陳述，有錯誤的一項是（）A.對于自己喜愛的名著作品，我們可以反復去讀，所謂“讀書百遍，而義自見”。B.“溫故知新”，也叫“隔時讀書法”，就是隔一段時間去溫習已讀過的書，這樣才能鞏固已有的知識。C.把內(nèi)容或形式相近的或相對的兩篇文章或一組文章放在一起，對比著進行閱讀，可以使我們的認識更加充分、深刻。D.讀書必須一知半解地讀，隨便拿起一本書就看，在文字里走馬觀花，不求甚解。三、按要求寫句子。（10分）1.《水滸傳》是中國古典文學四大名著。（用修改符號修改病句）2.我的讀物是小畫片。（擴寫句子）________________________________________________________________3.我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。（改寫成肯定句）________________________________________________________________4.書籍是全世界的營養(yǎng)品。（照樣子仿寫句子）（1）書籍是________________________________________________。（2）書籍是________________________________________________。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）1.《憶讀書》一文的作者是________，她回憶了自己幼年時、少年時________________，總結(jié)了自己多年________________，旨在引導學生懂得“________________________________________”的道理。2.《我的“長生果”》中的“長生果”原指吃了可以使人________________的果子，在文中指________。課文題目運用了________的修辭手法，把________比作____________，意思是書像長生果一樣營養(yǎng)豐富，是人類的________________。3.問渠那得清如許？________________。4.________________，此日中流自在行。五、口語交際。（6分）讀一本好書，就是在和一個高尚的人對話。你從書中認識了哪些個性鮮明的人物呢？最近，班上要舉行“我最喜歡的人物形象”交流會，請你梳理人物信息，將對應的序號填在括號里，再選擇一個人物進行介紹。1.選一選。（2分）A.神機妙算B.神通廣大C.生性多疑D.調(diào)皮可愛孫悟空（）馬小跳（）諸葛亮（）曹操（）2.說一說。（4分）我最喜歡________，他是《________》里面的主人公之一，他不僅________________________，而且________________________________。六、閱讀課文片段，完成練習。（8分）我會認字后不到幾年，就開始讀書。倒（）四歲時讀母親教給我的國文教科書，（）七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。1.在選段的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（1分）2.選段中畫“____”的句子是指人或事物______________________________。此句也用來表示人或事物發(fā)展的分分合合，具有一定的必然性，由事物發(fā)展的規(guī)律性和必然性所注定。（2分）3.“宴桃園豪杰三結(jié)義”是指________________________三人在桃園結(jié)拜為兄弟。（2分）4.畫“”的句子中的“含淚”一詞能否去掉？為什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，回答問題。（14分）讀書要有選擇當我們在新華書店或圖書館里，看到那一排又一排圖書的時候，你是否會有一種如入“書城”的感覺呢？是呀，在我們的一生中，有多少書在等著我們?nèi)プx哇！可是，要讀完所有的書是根本做不到的，這就要求我們要對讀物進行認真的選擇。我們小學生可以選擇哪些讀物呢？第一，可以選讀一些優(yōu)秀的文學作品，特別是那些已有定評的古今中外名著。這類書籍具有深刻的思想內(nèi)容和較高的藝術(shù)水準。讀了這些書，我們就能很形象地知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是惡，什么樣的人生才是有價值的，什么樣的感情才是美好的……在得到精神陶冶的同時，我們還會明白，什么樣的文章才是真正出色的文章。第二，可以選讀一些名人傳記。領(lǐng)袖人物、愛國先賢和科學家的傳記，會向我們展現(xiàn)他們成長的足跡、奮斗的歷程和光輝的業(yè)績，展現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人為國家富強和民族振興做出巨大貢獻，是我們寶貴的精神財富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！弊x這些人物的傳記，我們也仿佛是在聆聽他們的教誨，接受他們的思想，這對我們的成長是非常有意義的。第三，可以選讀一些科普類的書。這類書通俗易懂，生動有趣，既可以學到各方面的科學知識，也可以啟迪智慧，幫助我們插上幻想的翅膀，去探索大自然的奧秘。此外，還可選擇一些工具書，如字典、詞典、百科全書等。這些都是最好的“無聲老師”，我們在學習中遇到疑難問題，就可以隨時向它們“請教”。選擇合適的讀物是一種本領(lǐng)。掌握了這種本領(lǐng)，就能幫助你用有限的時間去讀更多的好書，去獲取更多的知識。1.判斷下列句子中引號的作用，選一選。（4分）A.表示引用。B.表示強調(diào)。C.表示特殊含義。D.表示特定稱謂。（1）歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！保ǎ?）我們在學習中遇到疑難問題，可以隨時向它們“請教”。（）2.短文中作者認為適合我們小學生閱讀的書有：________________、________________、________________和________________等。（4分）3.有選擇地讀書，有什么好處呢？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文中作者推薦我們選讀的幾種讀物中，你最喜歡哪一種？或者你認為哪一種讀物對你的幫助最大？簡要說明原因。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、習作表達。（30分）題目：我喜愛的一本書提示：你喜愛的書是哪一本？為什么喜歡？注意把喜愛的理由寫具體。結(jié)合書中相關(guān)的情節(jié)、人物、對話或插圖等來說明你的理由，可以轉(zhuǎn)述和摘錄文中的精彩片段，也可以是別人對這本書的評價。450字左右。

第八單元測試卷參考答案一、可恥誦讀興衰報刊教誨煩瑣有限質(zhì)樸二、1.B2.B3.C4.B5.D6.D三、1.《水滸傳》是中國古典文學四大名著之一。2.我最早的讀物是被孩子們叫作“香煙人”的小畫片。3.我這一輩子讀到的中外文藝作品很多。4.（1）我們賴以生存的氧氣（2）全人類的領(lǐng)路者四、1.冰心讀書的經(jīng)歷讀書的經(jīng)驗讀書好，多讀書，讀好書2.長生不老書比喻書長生果精神食糧3.為有源頭活水來4.向來枉費推移力五、1.BDAC2.孫悟空西游記神通廣大，會七十二變疾惡如仇、忠誠、勇敢六、1.不是而是2.變化無常，分合無定3.劉備、關(guān)羽、張飛4.不能。因為“含淚”一詞表達了作者想知道下文的情節(jié)時的那種急切、期盼、不舍的心情，體現(xiàn)了作者對舅父講的故事的著迷。七、1.（1）A（2）C2.優(yōu)秀的文學作品名人傳記科普類的書工具書3.能幫助我們用有限的時間去讀更多的好書，去獲取更多的知識。4.示例：我最喜歡中外名著，因為名著不僅有精彩的故事，還蘊含著許多做人的道理。部編版五年級語文上冊期末試卷【及答案】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、我是拼寫小能手。mǔzhǐsāoyǎnghuìwùluósīniǔkòuxiàngmàomiǎoxiǎofùyōngzènghènzàoyì二、讀句子，用“√”給下面加點字選擇正確的讀音。1.這些都是媽媽日積月累（lèilěi）收集來的書籍，經(jīng)過一天的整理，它們終于整齊地放在了不同的書架上，可媽媽已經(jīng)累（lèilěi）壞了。2.夕陽西下，裊（xiāoniǎo）裊炊煙飄蕩在房頂上，晚飯后，我們都央求奶奶講嫦（chángchǎng）娥（éwó）的故事。3.面對成績優(yōu)異的同學，我們要向人家看齊，而不是盲目嫉（jìjí）妒（hùdù）。三、比一比，再組詞。召（__________）抄（__________）御（__________）圈（__________）招（__________）秒（__________）卸（__________）倦（__________）冠（__________）箭（__________）拒（__________）鞋（__________）寇（__________）煎（__________）距（__________）靶（__________）四、把詞語補充完整，并根據(jù)句意選詞填空。（________）（________）不絕（________）（________）不舍安然（________）（________）能（________）善（________）不求（________）（________）流光（________）（________）1.在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁。2.今天是周末，去新華書店買書的同學（______________）。3.這個雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！五、選詞填空。沉寂靜寂寂靜平靜1．水面上漸漸（_____），只見月亮的影子在水中搖晃。2．遠處偶爾傳來汽笛聲，接著又是一片（_____）。3．車船過后，一切又恢復了（_____）。4．（_____）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、按要求改寫句子。1.藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________________________________2.整個田埂便成了一幅嵌在玻璃框的畫面。（縮句）______________________________________________3.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。①（形容氣候）______________________。②（形容性格）___________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．《四季之美》是按照季節(jié)順序來描述景物的。春天最美的時間是____，最美的景物有_________、_____；夏天最美的時間是____，最美的景物有_____、_____，秋天最美的時間是____，最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的時間是______，最美的景物有___、______、____。2．《鳥的天堂》一文描寫了作者兩次經(jīng)過“鳥的天堂”：第一次經(jīng)過的時間是_____，沒有看到鳥，只看見了枝葉繁茂的榕樹，展示它__________；第二次經(jīng)過的時間是_________，見到了___________的熱鬧情景。3．《月跡》一文分別寫到了鏡中月、______、________、______、_______等不同的月亮。八、閱讀《白鷺》，回答問題。①白鷺是一首精巧的詩。②色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。③白鶴太大而嫌生硬，即使如紅色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。④然而，白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。⑤那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。⑥在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。⑦晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立在小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然，這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？⑧黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。⑨或許有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？⑩——不，歌未免太鏗鏘了。?白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1．作者是從哪些方面來表現(xiàn)白鷺的特點的？___________________________________________________2．把文中的“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”這句話，用蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的一句詩來代替。___________________________________________________3．本文重點是贊美白鷺，為何要在文中插入對朱鷺、蒼鷺的描述？___________________________________________________4．選文的第⑦段寫白鷺站在小樹絕頂，人們猜測“它是在望哨”，作者同意這樣的猜測嗎？根據(jù)是什么？___________________________________________________5．下面對文章內(nèi)容的理解和賞析有誤的一項是（）A．本文通過贊美白鷺，表現(xiàn)了作者愛尋常之美、愛平凡之美的思想感情。B．作者開頭說“白鷺是一首精巧的詩”，是從白鷺的外貌、形態(tài)特點著眼的。C．作者在文章最后又說白鷺是“韻在骨子里的散文詩”，寫出了白鷺易被人忽視的內(nèi)在的、質(zhì)樸的美，這樣由里及表，使文章更富有哲理。D．選文的第⑤段運用了一連串的排比句式，主要突出了白鷺勻稱的體態(tài)和諧調(diào)的色彩。6．白鷺是美的，作者的語言更美。作者說白鷺“是一首精巧的詩”“一首很優(yōu)美的歌”，那么在你看來白鷺是什么？說說你的理由。________________________________________________________九、課外閱讀。意外賠償?那年初春，我在房前的小院里種了一些蔬來。悉心栽培了數(shù)月，到仲夏時院子里已是滿眼油綠，讓人看著心醉。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。?那天天氣極好，陽光柔和，沒有一絲風。看著蔬萊大多已經(jīng)成熟，我興奮地給朋友們打電話，邀請他們來與我分享勞動成果。打完電話，我便騎著單車到附近超市購買烹調(diào)所需的調(diào)味品。?兩個小時后，我提著沉重的購物袋推開柵欄門，發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。天啊！我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。這是誰跑進來踐踏了我的勞動成果？?突然，一個黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬萊間蹣跚挪動，不時抖動著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。我站在那里，氣得一時說不出話來，真不敢相信這么一個小東西會把我的萊園糟蹋成這個樣子。?和鴨子是講不通道理的。但是，我決定要為自己討個說法。我想起住在隔壁的那個老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。甚至聽人談?wù)撨^，那老婦人幾十年守寡，性格古怪，與周圍的鄰居很少講話，她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。?我按捺著心中的惱怒，用力敲開了她的房門：“請問夫人，您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎？”?她沒有支聲，默默地從我身邊走過去，弓著腰用她那干癟的手指指點著地上的鴨子。她反復數(shù)了幾遍，然后轉(zhuǎn)過頭呆滯地打量著我。看得出，她的目光中帶著許多疑問?！叭绻倭艘恢坏脑?，那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢！”我直截了當?shù)卣f。老婦人愣了一下，一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子。?此時，那鴨子依然不停地啃著我的蔬萊。老婦人快步跑過去抱起鴨子，然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。?“夫人，讓我說您什么好！請看好您的鴨子，這樣的事我不想再看到厖”我氣憤地說，但不失禮貌。?老婦人顫巍巍地點點頭，一言不發(fā)，而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。?幾個月后，老婦人搬走了。之后，我再也沒有見過她，而那場萊園“風波”也被時間漸漸淹沒了。?圣誕節(jié)到了，輕柔的雪花把快樂的夜晚點綴得宛如仙境。晚上，我邀請了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。我們正開懷暢飲，門鈴突然響了，郵遞員給我送來了一個郵包。郵包上沒有寄出的地址，郵包外面夾著一封信，上寫：親愛的孩子，你好嗎？我曾住在你的隔壁。半年前，我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜，給你帶來了極大的不快，我一直很內(nèi)疚。今天是圣誕節(jié)，我要送給你一樣特殊的禮物，請一定收下，因為這代表著我的深深歉意。?14我拆開包裹，輕輕剪開深色的密封塑料袋，一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前。烤鴨的脖子上掛著一張塑料紙片，上面歪歪斜斜地寫著：“小姐，因為品嘗了你種的菜。所以我才長得如此肥碩?！?．請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容。?___________________________________________________2．文章第⑤段畫橫線句屬插敘，請你說說其作用。___________________________________________________3．文中有多處景物描寫，請你說說下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處。?第一處：那天天氣極好，陽光柔和，沒有一絲風。?第二處：圣誕節(jié)到了，輕柔的雪花把快樂的夜晚點綴得宛如仙境。__________________________________________________4．結(jié)合文章具體內(nèi)容，說說老婦人是怎樣的一個人。___________________________________________________5．仔細品味文未最后一句話，發(fā)揮你的想象力，你認為老婦人送的烤鴨是吃“我”家菜的那只嗎？說說理由。__________________________________________________十、習作展示。認真觀察下面這幅漫畫，你能體會到畫家的用意嗎？請你把漫畫的內(nèi)容、用意，以及你的想法寫下來。注意內(nèi)容要具體，要表達出自己的真情實感。別忘了給你的文章擬個題目。______________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