四年級語文上冊八單元測試卷及參考答案_第1頁
四年級語文上冊八單元測試卷及參考答案_第2頁
四年級語文上冊八單元測試卷及參考答案_第3頁
四年級語文上冊八單元測試卷及參考答案_第4頁
四年級語文上冊八單元測試卷及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第八單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、根據(jù)語境,看拼音,寫字詞。(5分)魏王pài()西門豹去管理鄴縣,西門豹了解到這里的巫婆和官紳yìnɡbī()著老百姓出錢給河神辦喜事。后來,當看到西門豹把巫婆rēnɡ()進河里后,官紳們一個個磕頭qiúráo(),百姓才明白巫婆和官紳都是piànqián()害人的。二、巧寫同音字。(4分)[fú]幸()漂()[chánɡ]品()經(jīng)()[yān]()沒()火[ɡài]灌()大()三、選擇題。(10分)1.下列詞語書寫全部正確的一項是()A.拔打贊嘆麻雀B.干旱茂盛投降C.即然褲子出塞D.墓色胸懷嚴歷2.下列句子中,加點字詞的意思相同的一組是()3.對“諸兒競走取之,唯戎不動”一句理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這些小孩子走過去取樹上的李子,只有王戎沒有動。B.這些小孩子跑過去摘樹上的李子,王戎一動不動。C.這些小孩子爭著跑過去摘樹上的李子,只有王戎沒有動。4.“發(fā)展到腸胃里,服幾劑湯藥還能治好。”句中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是()A.雖然……但是……B.因為……所以……C.如果……就……D.即使……也……5.下列不屬于歷史故事的是()A.《拇指姑娘》B.《鑿壁借光》C.《三顧茅廬》D.《西門豹治鄴》四、將詞語補充完整,再完成練習。(17分)()()目秀()眸皓()亭亭()()相貌()()鶴()童()()()精悍文質(zhì)()()慈()善()()大()圓威風()()()()煥發(fā)()()龍鐘1.“眸”字的意思是。2.形容老年人氣色好的詞語是,形容人高大粗壯的詞語是。3.形容女子身材修長的詞語是,形容人文靜而有禮貌的詞語是。五、按要求完成句子練習。(8分)1.用修改符號修改下列病句。(4分)(1)盡管現(xiàn)在蔡桓侯的病已經(jīng)深入骨髓,但是我不再請求給他醫(yī)治?。?)于是,飛衛(wèi)開始教他怎樣放箭,怎樣開弓。2.用簡短的語言概括下列句子的意思。(4分)(1)西門豹發(fā)動老百姓開鑿了十二條渠道,把漳河的水引到田里。(2)老大爺說:“河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。”六、課文內(nèi)容我知道。(6分)1.《王戎不取道旁李》中,王戎沒有去摘李子的原因是:。(用原文填空)(2分)2.《西門豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序排序應(yīng)該是。(填序號)(2分)①調(diào)查原因,掌握證據(jù)。②興修水利,改變面貌。③鄴縣田地荒蕪,人煙稀少。④嚴懲首犯,為民除害。3.《扁鵲治病》這則寓言告訴我們;《紀昌學射》闡明了的道理。(2分)閱讀理解七、讀歷史故事,練習復(fù)述。(4分)戰(zhàn)國時期趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學兵法,談起兵事來即使是他父親也難不倒他。后來他接替廉頗成為趙將。在長平之戰(zhàn)中,趙括親自到戰(zhàn)場指揮,但他只知道根據(jù)兵書排兵布陣,不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗。1.我知道這個故事的名字是()。(2分)A.指鹿為馬B.紙上談兵C.運籌帷幄2.根據(jù)提示復(fù)述故事。(2分)精通兵法→()→親臨戰(zhàn)場,排兵布陣→()八、讀材料,做練習。(5分)刷臉支付刷臉自動扣款,效率更高,減少消費者長時間排隊等待,真正實現(xiàn)人與銀行卡的“合二為一”,這種付款方式為“刷臉支付”。刷臉支付降低了人力成本、時間成本,成本降下來之后,就可以給消費者更多的優(yōu)惠。刷臉支付是一種全新的支付方式,趣味性強,更加符合年輕人的消費習慣。1.“刷臉支付”有哪些優(yōu)點?在正確的說法后打“√”。(2分)①提升效率()②降低成本()③操作復(fù)雜()④趣味性強()2.“刷臉支付”會有哪些弊端呢?請結(jié)合生活實際來分析。(3分)九、讀故事,做練習。(11分)庖(páo)丁解牛有一個廚師給梁惠王宰牛。他把牛殺了后,就用刀剔牛骨頭。只見他左手按著牛,雙腳踩著地,膝蓋頂著牛身,右手揮著牛刀,在牛身上劃來劃去。他那準確而又熟練的動作,好像古代的舞蹈;發(fā)出來的那種和諧的聲音,宛如美妙的音樂。不一會兒的工夫,廚師就把牛分割完了,牛肉和牛骨也被收拾得井井有條。梁惠王在一旁驚奇地贊嘆道:“太好了!你的技術(shù)高明到這種地步,是怎么練成的呢?”廚師放下牛刀,說:“我剛開始宰牛的時候,只見到一頭頭的整牛,不了解牛的內(nèi)部結(jié)構(gòu),所以根本不知道該在什么地方下刀。宰了三年牛以后,我的眼睛再也看不到整頭的牛,只是看到牛的各個組成部分,看到牛的關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙。這樣,該在什么地方下刀,我就心中有數(shù)了。到了現(xiàn)在,我根本用不著拿眼看牛,只要手一按,我就知道該怎樣下刀。我按照牛的結(jié)構(gòu),順著筋骨間的縫隙,讓牛刀在牛的體內(nèi)自由自在地運行,碰不上一點兒阻礙。技術(shù)高的宰牛師傅,一年要換一把刀,因為他們用刀割筋肉,刀慢慢地就鈍了;技術(shù)一般的師傅,一個月就得換一把刀,因為他們用刀去砍骨頭,刀自然就壞得更快。我現(xiàn)在這把刀已經(jīng)用了十九年,用它宰過幾千頭牛,可刀口仍然鋒利無比,就像剛磨出來的一樣。這是因為我能準確地把刀伸進筋骨的縫隙之間運行,牛的骨縫寬寬綽綽,刀子有很大的活動余地。所以,至今我這把刀還是那么鋒利?!绷夯萃趼犕炅诉@番話,說:“好啊,今天我明白了許多道理?!?.寫出跟“好像”意思相近的三個詞:、、。(3分)2.廚師宰牛的技術(shù)是怎樣練成的?根據(jù)提示來概括。(2分)剛開始不知道該在什么地方下刀→三年后()→現(xiàn)在()3.作者講述這個故事的順序是()(2分)A.完美分解→解答疑問→提出疑問→明白道理B.完美分解→提出疑問→解答疑問→明白道理C.提出疑問→完美分解→解答疑問→明白道理◆在本文中,作者對這個部分進行了詳細講述。(1分)4.梁惠王說“我明白了許多道理”,他明白了什么?()(多選)(3分)A.學習一樣技能,只要堅持不懈地努力學習,一定會熟能生巧。B.只有對情況和問題有了深入了解,處理起來才會得心應(yīng)手。C.牛身上的關(guān)節(jié)、骨頭之間的縫隙非常大。作文天地十、習作天地。(30分)題目:我的心里樂開了花要求:你有過“心里樂開了花”的經(jīng)歷嗎?選擇一件令你“樂開花”的事情寫下來,寫清楚事情的經(jīng)過和當時的感受。

第八單元測試卷參考答案一、派硬逼扔求饒騙錢二、福浮嘗常淹煙溉概三、1.B2.C3.C4.D5.A四、眉清明齒玉立堂堂發(fā)顏短小彬彬眉目膀腰凜凜容光老態(tài)1.眼睛2.鶴發(fā)童顏膀大腰圓3.亭亭玉立文質(zhì)彬彬五、2.(1)西門豹發(fā)動老百姓開鑿渠道,引水到田。(2)老大爺說河神每年要娶一個姑娘。六、1.樹在道邊而多子,此必苦李2.③①④②3.要善于聽取別人正確的意見無論學什么,都要從學習基本功入手七、1.B2.成為趙將不知變通,被秦軍打敗八、1.①√②√④√2.人臉照片可以復(fù)制,容易被人利用這一付款方式盜取錢財。九、1.宛如仿佛猶如2.看不到整頭牛,只看到牛的各個組成部分、關(guān)節(jié)和骨頭之間的縫隙用不著拿眼看牛,只要手一按,就知道該怎樣下刀3.B解答疑問4.AB2023年人教版四年級語文下冊期末試卷帶答案【學生專用】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語lèngzhùdǎlièměnglièzhěngjiùcháoxuéfēnmíngjuéwàngjiānjiàohuàshùfālèng二、給加點的字選擇正確讀音。1.薄霧(A.bóB.báo)2.鵝卵石(A.luǎnB.ruǎn)3.半明半昧(A.wèiB.mèi)4.蝙蝠(A.piānB.biān)5.潛水(A.qiánB.qiǎn)6.氛圍(A.fènB.fēn)7.彎曲(A.qǔB.qū)8.饒?。ˋ.shùB.nù)三、辨字組詞。鈍(______)鞏(______)斑(______)漫(______)據(jù)(______)頓(______)恐(______)班(______)慢(______)鋸(______)四、將下列詞語補充完整,并進行分類。囊螢(___)(___)懸(___)刺(___)鑿壁(___)(___)(___)(___)成針焦躁(___)(___)心(___)如(___)臨危(___)(___)(___)(___)釋卷忠于(___)(___)轉(zhuǎn)悲(___)(___)舍己(___)(___)(___)(___)移山1.描寫人物品質(zhì):______________________2.描寫人物心情:___________________3.古人讀書求學:____________________4.芳芳無論學習什么都沒有毅力,遇到一點困難就放棄,如果讓你來勸她,你會給她講成語故事:__________、__________5.紅紅總是貪玩,學習不夠刻苦,這時,你會給她講成語故事:_________、___________五、選詞填空。遼闊開闊寬闊1.爸爸心胸(_______),從來不計較小事。2.山頂(_______)平坦,可以并排行駛四輛卡車。3.我國地域(________),南北氣候差異很大。雖然……但是……即使……也……4.百合剛剛誕生的時候,(______)長得和雜草一模一樣,(_______)它心里知道自己并不是一株野草。5.在這斷崖邊上,(_______)開出世界上最美的花,(______)不會有人欣賞。六、按要求寫句子。1.如果沒有你,主人哪能欣賞到美麗的花朵呢?(改為陳述句)_________________________________________2.膽瓶這么小,不能容得下你這樣龐大的身體。(改為反問句)_________________________________________3.這首歌很難唱。(改為感嘆句)_________________________________________4.雨來抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子。(改為比喻句)_________________________________________5.葦絮飛起來。(擴句)_________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)20世紀,人類靠_______呼風喚雨。(2)我們所學的課文中《蟋蟀的住宅》選自《_____》,讀來饒有趣味。(3)《暮江吟》一詩中,“_______,_______”這兩句詩描寫的是日落前的景色。(4)《鹿柴》一詩中,用斜輝返照來表現(xiàn)山的寂靜清幽的詩句是______,_______。(5)盤古完成______的偉大業(yè)績,并用________演化出生機勃勃的大千世界。(6)我們每個人并不是一生下來就什么都知道,正所謂:“________,______?”八、閱讀短文,完成練習。獵人海力布從前有一個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份,大家都非常敬愛他。有一天,海力布在深山里打獵,從一只老鷹嘴里救了一條小白蛇。原來這條小白蛇是龍王的女兒,龍王為了報答海力布,把嘴里含著的一顆寶石送給了海力布,并告訴他只要嘴里含著那顆寶石,就能聽懂深山里各種動物說的話。海力布想,珍寶我倒不在乎,但能聽懂動物的話,對獵人來說,可太有用了。臨別前。龍王告誡他不要將鳥獸的話告訴別人,否則他就會變成石頭。.就這樣過了幾年,一天,海力布又像平常一樣去深山打獵。從一群鳥的談話中得知今天晚上這里的大山要崩塌,洪水要淹沒這里的村莊。海力布聽到這個消息后,就急忙去催大家搬走。可無論海力布怎樣勸說,但鄉(xiāng)親們不明原因,仍不肯搬走,他急得掉下了眼淚。海力布知道著急是沒有用的,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的,再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己,海力布為了救鄉(xiāng)親們,違背了龍王的忠告,把這件事的原委全告訴了鄉(xiāng)親們,海力布剛一說完,就變成了石頭。鄉(xiāng)親們見海力布變成了石頭,都非常后悔,含著淚水往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然聽見一聲驚天動地的巨響,大山崩塌了,洪水淹沒了村莊。人們世世代代紀念海力布,據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.閱讀故事,說說故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因:_____________________________________經(jīng)過:_____________________________________結(jié)果:_____________________________________2.仔細閱讀第1自然段中畫線的句子,從加點的三個詞語中你體會到了什么?___________________________________________________________3.文中哪里讓你很感動,請用“”畫出來。4.讀了這個故事,你覺得海力布是一個怎樣的人?__________________________________________________________5.抓住故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果,用自己的話簡要復(fù)述這個故事。_________________________________________________________九、寫作天地。題目:真好要求:1.把題目補充完整。橫線上可填爸爸、媽媽、老師、同學、鄰居等等。通過具體事例寫出這個人好在哪里。要把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體,語句要通順、連貫。3.寫字正確工整,語句通順,不寫錯別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、愣住打獵猛烈拯救巢穴分明絕望尖叫樺樹發(fā)愣2、1.A2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.A3、遲鈍鞏固斑點漫長依據(jù)頓時恐龍班級緩慢鋼鋸4、夜讀梁股偷光鐵杵不安急焚不懼手不職守為喜為人愚公臨危不懼忠于職守舍己為人焦躁不安心急如焚轉(zhuǎn)悲為喜囊螢夜讀懸梁刺股鑿壁偷光手不釋卷鐵杵成針愚公移山囊螢夜讀懸梁刺股5、開闊寬闊遼闊雖然但是即使也6、如果沒有你,主人不能欣賞到美麗的花朵。膽瓶這么小,難道能容得下你這樣龐大的身體嗎?這首

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論