四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿第4課 會(huì)動(dòng)的皮影｜滬教版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說課稿第4課會(huì)動(dòng)的皮影|滬教版一、教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)文化中的皮影戲藝術(shù)，并掌握制作皮影的基本步驟和技巧。提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)形式的鑒賞能力，了解藝術(shù)的多樣性與創(chuàng)造性。發(fā)掘?qū)W生與小伙伴間的合作精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)情感。二、教學(xué)重難點(diǎn)在于掌握皮影的制作方法及其相關(guān)技術(shù)，并加深學(xué)生的對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和認(rèn)識(shí)。在于發(fā)掘?qū)W生團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間分配表】時(shí)間教學(xué)內(nèi)容10分鐘介紹皮影戲藝術(shù)30分鐘學(xué)生觀看皮影戲，加深了解皮影30分鐘學(xué)生實(shí)踐：制作皮影人物15分鐘學(xué)生展示和評(píng)價(jià)【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】皮影戲的歷史和形態(tài)變化；制作皮影的步驟及技巧；著重發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造才能?！窘虒W(xué)計(jì)劃】皮影戲藝術(shù)介紹談皮影戲藝術(shù)的起源、歷史和類型。介紹皮影戲中的人物形象和構(gòu)造，并與學(xué)生分享觀后感。學(xué)生觀看現(xiàn)場(chǎng)皮影戲，并提供小組討論和總結(jié)視頻；通過觀后感和小組討論，提高學(xué)生對(duì)皮影戲的認(rèn)識(shí)。學(xué)生實(shí)踐講解制作皮影的材料和方法，并由老師或?qū)W生示范動(dòng)手制作皮影。讓學(xué)生自主選擇皮影形象進(jìn)行制作，初始可以從簡(jiǎn)單的人物形象入手，具體方式依據(jù)學(xué)生年齡和等級(jí)不同做出差異；學(xué)生完成制作后進(jìn)行展示和評(píng)價(jià)。教學(xué)總結(jié)老師回顧授課內(nèi)容，加深學(xué)生對(duì)皮影的認(rèn)識(shí)與藝術(shù)涵義?？偨Y(jié)學(xué)生的制作和評(píng)價(jià)，并對(duì)學(xué)生完成作品進(jìn)行藝術(shù)鑒賞。四、教學(xué)方式觀察實(shí)踐評(píng)價(jià)的教學(xué)方式采用小組合作集體探討，學(xué)生將自己的想法和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人。五、教學(xué)策略藝術(shù)知識(shí)傳遞：老師通過講解、示范和實(shí)踐相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生對(duì)皮影戲藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為中心的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的探究思維，發(fā)揮他們的思考能力和想象力；鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和創(chuàng)造力，營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氣氛。六、教學(xué)資源（電子白板，教學(xué)板書）：制作皮影的材料和方法；皮影和皮影戲藝術(shù)相關(guān)書籍、影視資料及互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源；實(shí)際的皮影戲藝術(shù)表演、皮影戲藝術(shù)展覽等。七、教學(xué)評(píng)價(jià)利用觀察記錄、考試會(huì)等形式進(jìn)行學(xué)生