無錫市江陰市華士實驗中學2020八年級上學期第一階段性考試物理試卷

【文庫獨家】9月八年級檢測物理模擬試卷選擇題（15×2＝30分）1關于聲現象，下列說法正確的是()A．聲音可以在固體中傳播B．聲音傳播的速度與溫度無關C．聲音在真空中傳播的速度最快D．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音2．《中國好聲音》是一檔大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目，也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目。在節(jié)目中常常聽到導師們說：“某某某，你的聲音有很強的辨識度，我很喜歡?！边@里所說的“辨識度”主要是指選手唱歌時聲音的()A．音調B．響度C．音色D．以上說法均正確3．下列防治噪聲的事例中，屬于從產生環(huán)節(jié)進行防治的是()A．臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃B．學校附近禁止汽車鳴笛C．城市高架橋道路兩旁建隔音墻D．在高噪聲環(huán)境下工作的人戴有耳罩4．6月20日，女航天員王亞平在中國首個目標飛行器“天宮一號”上為青少年授課。下列說法正確的是()A．王亞平講課發(fā)出的聲音是由她的聲帶振動產生的B．王亞平講課的聲音很大是因為她的聲音頻率很高C．王亞平講課的聲音是通過聲波傳回地球的D．在太空講話聲帶不振動也能發(fā)出聲音5、6月1日晚，“東方之星”客輪在長江水域監(jiān)利段發(fā)生翻沉?？洼喌箍墼诮嫔?。為了盡快救出被困者，搜救隊員用鐵錘敲擊露在水面的船體并將耳朵貼在船體上聽。下列有關說法正確的是()A．敲擊船體是為了使鐵錘振動發(fā)聲B．敲擊船體是利用聲向被困者傳遞能量C．貼在船體上聽是為了聽到求救的超聲波信號D．貼在船體上聽是利用固體傳聲效果比氣體好6．“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，下列對鐘聲的解釋，錯誤的是()A．人根據音調判斷是鐘發(fā)出的聲音B．人根據音色判斷是鐘發(fā)出的聲音C．鐘聲通過空氣傳播到人耳D．鐘聲是由鐘振動產生的7．我們學過的許多成語包含了聲現象，如：①隔墻有耳；②掩耳盜鈴；③低聲細語；④悅耳動聽；⑤震耳欲聾。這些成語中描述同一聲音特征的是()A．①②B．②⑤C．③④D．③⑤8．如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時，小球彈開的角度不同。比較角度的大小是為了探究()A．聲音產生的原因B．響度和振幅的關系C．音調和頻率的關系D．聲音的傳播是否需要時間9．在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是()A．響度B．音調C．音色D．速度10．下列關于聲現象的說法正確的是()A．用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調與頻率的關系B．人們可以用聲學儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度C．倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物D．給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播11．在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金嗓子”(又名“聲波炮”)震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據以上信息，下列說法中錯誤的是()A．這種超聲波具有能量B．這種聲波的強度是145dBC．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度D．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲12．如圖所示聲波的波形圖，下列說法正確的是()A．甲、乙的音調和響度相同B．甲、丙的音調和音色相同C．乙、丁的音調和音色相同D．丙、丁的音色和響度相同資*源%庫13．下列措施中能使蒸發(fā)加快的是()A．酒精燈不用時要蓋上燈帽B．洗頭后用電吹風把頭發(fā)吹干C．農業(yè)灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水D．蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱冷藏室14．下列說法中，你認為最符合實際的是()A．人體的正常體溫為35OCB．冰箱冷凍室的溫度約為5OC資*源%庫C．江陰盛夏中午的室外氣溫可達37OCD．江陰的最低氣溫可達零下30OC15.下列事例中．屬于減慢蒸發(fā)的措施是()A．將水果用保鮮膜包好后儲存B．用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開C．將濕衣服晾到向陽、通風的地方D．用電熱吹風機將頭發(fā)吹干二、填空題（29×1＝29分）16．哈夏音樂會上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的產生的，琴聲是通過傳到臺下觀眾處的。17．“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事。從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的，又沒有阻止聲音的。18．某種昆蟲靠翅膀振動發(fā)聲。如果這種昆蟲的翅膀在10s內振動了3500次，則它振動的頻率是_Hz，人類(填“能”或“不能”)聽到這種聲音。19．小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時，拆掉了口琴外殼，發(fā)現在氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示)。吹口琴時，在氣流的沖擊下，銅片振動，發(fā)出聲音。對不同氣孔吹氣，改變了聲音的；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的。 20．已知人耳區(qū)分兩次聲音的時間間隔為0.1s以上，現有一根長為8.5m的鐵管，如果你將耳朵貼在鐵管的一端，讓另外一個人敲擊一下鐵管的另一端，則敲擊聲由空氣傳入你的耳朵需要____s，你會聽到次敲打的聲音。(己知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，在鐵中傳播速度為5200m/s)21.體溫計的測量范圍是____℃，最小分度值是__℃，它是根據_____的原理制成的。22．如下圖所示的是安裝在同一軸上的三個發(fā)聲齒輪．軸可以在外加動力下勻速轉動，用硬紙片放在齒邊可以發(fā)聲。(1)用這套裝置可以完成的實驗是：驗證物體振動發(fā)出的聲音的音調與________的關系。(2)若軸的轉速不變，則當硬紙片放在__________齒輪上時，齒輪發(fā)聲的音調最低。(3)由實驗可以得出的結論是：物體振動得___________，音調就越高。23.2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級強烈地震，給人們造成了幾十年不遇的特大災害。地震時產生的（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）對建筑物、人的平衡器官功能的破壞性很大，使人產生惡心、暈眩、旋轉感等癥狀，嚴重的會造成內臟出血破裂，危及生命。由于它的破壞性大，并且它的頻率低于Hz，人耳卻無法直接聽到，所以要盡量遠離地震源。$來&源：24．有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風扇轉動時還可以噴出水霧，噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的________，就加快了從周圍物體______熱量，從而達到降溫的目的。25.小強使用普通溫度計測量溫水溫度的操作：小強用溫度計分別測一塊冰和另一杯水的溫度，如下圖中甲、乙所示，那么甲的溫度是，乙的溫度是。26.水在自然界以不同形態(tài)存在．雨、露、霧、霜、雹、水蒸氣、“白氣”都是水的“化身”，屬于固態(tài)的有_____，液態(tài)的有_______，氣態(tài)的有_______．27.如圖所示，當敲響音叉乙時，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球會__，這一現象說明發(fā)聲的物體在__，也能說明聲音可在__中傳播，還能說明聲波能傳遞__.三、實驗題（共41分）28．（3分）小明發(fā)現懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產生的。請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法。實驗方案：；判斷方法：________________________________________________。29.（5分）“大樹底下好乘涼”，這是一個眾人皆知的俗語.小峰卻不以為然，為此與小芳發(fā)生激烈的爭辯.小峰認為，現在生活水平提高了，有了遮陽傘，人在遮陽傘下與大樹下同樣沒有陽光的直接照射，所以一樣涼爽；小芳認為，遮陽傘下比樹下炎熱.根據你所學的物理知識，對上述兩人的觀點，你支持 的觀點.請幫助他倆設計一個實驗，以解決他們之間的爭辯.（1）實驗器材： ；（2）實驗方法： 。30．（5分）物理興趣小組的同學利用圖示裝置，探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內，將充當反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。(1)保持紙筒A和紙筒B的位置______________，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱，實驗結果如下表。反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強弱資*源%庫最強強強較強弱幾乎聽不到(2)分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料________。（選題“有關”或“無關”）你還可以得出的結論是_______________________________________(寫出一條即可)。(3)實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此，請你提出一個改進的措施或方法。(4)如果利用聲音的反射現象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的____________作為反射面效果最好。31．（8分）下表是某些介質中的聲速v。(1)分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟什么因素有關(只需寫出兩種)？①②（2）設海水溫度為25℃。在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經過2s后收到回波。海水深度為m。（3）真空中聲速是。32．（4分）如圖所示，用尺子探究決定響度大小的因素，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意鋼尺振動的幅度，保證伸出桌邊的長度不變，改變撥動鋼尺的力度。實驗發(fā)現：（1）實驗中“保證伸出桌邊的長度不變”應用的科學方法是，（2）撥動尺子的力度越大振動幅度越，發(fā)出聲音的響度越；（3）由此可得出結論：響度的大小與有關。33.（4分）住在非洲沙漠的居民，由于沒有電，夏天無法用電冰箱保鮮食物，當地人發(fā)明了一種簡易“沙漠冰箱”，如圖所示。它由內罐和外罐組成，兩罐之問填滿潮濕的沙子。使用時將食物放在內罐，罐口蓋上濕布，放在干燥、通風的地方，并經常向內罐和外罐之間的沙子上灑些水，這樣對內罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據上文，請回答：(1)將它放在干燥、通風的地方，目的是。(2)經常向兩罐之間的沙子上灑些水，目的是。34．（4分）下表為人和一些動物的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍，參照表格回答：發(fā)聲頻率范圍（HZ）聽覺頻率范圍（HZ）發(fā)聲頻率范圍（HZ）聽覺頻率范圍（HZ）人85~110020~20000蝙蝠10000~1200001000~120000狗452~180015~50000海豚7000~12000150~150000貓760~1500資*源%庫60~65000從上表中你可以知道什么？（寫出兩點,意思不可類似）（1）（2）35．（8分）閱讀材料（1）蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，如果用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標和距離，蝙蝠采用的方法叫②。（2）如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現聲音的③和盛水量有關.如果調節(jié)適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的道理。（3）許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20Hz，而人的內臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內臟的共振，嚴重時，把內臟震壞而喪生。請回答（1）請你將上面短文中①、②和③處補上恰當的文字：① ，② ；③；（2）亞聲是指我們學過的 ；（3）從短文（3）中可以看出，人體內臟的固有頻率大致是 左右，亞聲具有 。（4）從短文（2）中可以看出，所填的物理量③與 有關，關系是 。

參考答案一、選擇題1.A2.C3.B4.A5.D6.A7.