高三考試動(dòng)員班會(huì) -

—高三年級(jí)主題班會(huì)戰(zhàn)嚴(yán)寒磨意志勝期末創(chuàng)輝煌調(diào)整心態(tài)高效復(fù)習(xí)距2016年高考還有152天認(rèn)清形勢(shì)正視自己改變自己努力的方向1.繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任心的培養(yǎng)：

學(xué)習(xí)是自己的事！為自己的終身負(fù)責(zé)！2.進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度：

態(tài)度決定一切！有態(tài)度就會(huì)有責(zé)任心，有責(zé)任心就會(huì)有前途！3.強(qiáng)調(diào)各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)合作！各學(xué)科要均衡發(fā)展，千萬(wàn)不能偏科!4.作好精神減壓工作：重視過(guò)程，淡化分?jǐn)?shù)！5加大紀(jì)律的管理力度：確保正常的教學(xué)秩序！

一要咬住目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)而奮力拼搏。

明確的目標(biāo)是我們奮斗的方向，更是激勵(lì)我們前行的動(dòng)力。2013年3月中旬是全市一摸，我們就進(jìn)入了高考的初賽，6月7日的高考是決賽。全體師生要以飽滿的熱情、必勝的信念、旺盛的斗志奮斗十天拿下期末考試，執(zhí)著五十天，勇創(chuàng)全市高三第一次調(diào)研考試佳績(jī)！拼搏150天，奪取高考的全面勝利！每一位同學(xué)都有自己的大學(xué)夢(mèng)。心有多大，夢(mèng)就有多大。大學(xué)夢(mèng)，這十幾年我們都扛過(guò)來(lái)了，最后的5個(gè)月，我們有什么理由不為她奮力一搏？只要我們心存希望，全力以赴，就一定能夠圓夢(mèng)，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

征戰(zhàn)高考，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免。除了你自己，沒(méi)有什么能決定你的未來(lái)。高三能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳而要問(wèn)志向；高三能攀多高，不要問(wèn)雙手而要問(wèn)意志。不論最終結(jié)果如何，重要的是不要為自己留下任何遺憾。時(shí)下已進(jìn)入冬至，天會(huì)愈來(lái)愈冷，但我們的斗志應(yīng)該越來(lái)越高。經(jīng)受不住寒冷的考驗(yàn)，怎能接受高考的挑戰(zhàn)呢？要在生命中取得成功，就必須要求自己別無(wú)選擇，必須破釜沉舟。理想的時(shí)機(jī)就是現(xiàn)在，就是此時(shí)此刻。只有把信念播種下去，把意志播種下去，把行為播種下去，把習(xí)慣播種下去，才能收獲美好人生！二要以堅(jiān)強(qiáng)的意志毅力，決戰(zhàn)高考決勝高考

復(fù)習(xí)迎考，方法是因人而異，因科而異的，但任何事情都是有規(guī)律可循的?？茖W(xué)的方法，無(wú)疑是決戰(zhàn)高考的法寶?？喔杉忧筛?，高考無(wú)不勝。老師的教學(xué)具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和實(shí)戰(zhàn)性，同學(xué)們只有與老師密切配合，通力合作，才能收到事半功倍的成效。在復(fù)習(xí)中，同學(xué)們還要注意“三勤”：一是嘴要勤。不懂就問(wèn)，張口就問(wèn)，不留疑問(wèn)；二是手要勤。課堂只聽(tīng)不記，作業(yè)只看不做，考試時(shí)有些題目就會(huì)成為熟悉的陌生人，大家務(wù)必要防止眼高手低。三是腦要勤。每一節(jié)課、每一份練習(xí)、每一次考試，都要有思考，以逐步形成適合自己的方法和做法。另外，要突出“五練”：練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力，確?；A(chǔ)題不失分，中檔題得高分，難題多得分?？傊覀円蛄己玫男袨橐?guī)范要效益，向科學(xué)的學(xué)習(xí)方法要效益，向和諧的師生情感要效益，向健康的心理品質(zhì)要效益，向良好的生活習(xí)慣要效益。三要講求方法技巧，提高復(fù)習(xí)效益

《讀者》中曾經(jīng)登載過(guò)這樣一段話：

“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；你不能改變天生的容貌，但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容；你不能企望控制他人，但你可以好好掌握自己；你不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心?！?/p>

一個(gè)人只要事事盡心，就一定能做到最好的自己。9/12/20237

“力克，一個(gè)身殘志堅(jiān)的男人，一個(gè)讓人無(wú)比敬佩的男人，他用他的親身經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了運(yùn)用一種全新的視角去看待生命”；老師認(rèn)為：“力克的父母對(duì)他的愛(ài)和不放棄也是成就他的一個(gè)重要因素，我們對(duì)孩子的一句鼓勵(lì)、一次肯定，都有可能為孩子帶來(lái)一個(gè)希望”；老師感慨：“從經(jīng)歷挫折中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂(lè)，生活也會(huì)因挫折更精彩！”

我們不應(yīng)該畏懼失敗而戴上虛偽的面具去生活，我們不應(yīng)該活在別人的目光里。我也要學(xué)會(huì)勇敢直實(shí)，勇于戰(zhàn)勝困難。不沮喪，不放棄，為了心中的理想而永不止步！有人曾說(shuō)過(guò)，‘人生最大的錯(cuò)誤是自卑'人生最大的敵人是自己’；當(dāng)走在街上，看到形形色色的人們，自己會(huì)感覺(jué)到自卑，腦袋里總是出現(xiàn)很多‘為什么’；人們的缺點(diǎn)往往就是只看到自己的缺點(diǎn)很難想到自己的優(yōu)點(diǎn)，所以缺乏自信，找不到自己的價(jià)值，貶低自己的生活位置，人們通常不知道的是，其實(shí)決定自己高度的是對(duì)生活的態(tài)度；要像他一樣，直面人生，頑強(qiáng)不息。喚醒我們心中的巨人吧！

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，重要的不是他的身體是否殘疾，而是他的思想、心靈是否殘疾，因?yàn)楹笳卟攀怯绊懰簧钪匾囊蛩亍?/p>

同學(xué)們，如果想從今天開(kāi)始改變命運(yùn)，就得改變自己。我們每個(gè)人，都要注意把自己學(xué)習(xí)的態(tài)度、習(xí)慣、方法，包括生活態(tài)度，以及對(duì)周圍人的態(tài)度，有一個(gè)良性的轉(zhuǎn)變。我想強(qiáng)調(diào)一個(gè)字，就是“明”字，我的意思指的是明白的學(xué)生。再好的老師，再好的學(xué)校，沒(méi)有明白的學(xué)生，沒(méi)有明白的高考目標(biāo)，一切免談。沒(méi)有成績(jī)，高考不可能成功。

也可以這么說(shuō)，凡是在高三的學(xué)生，如果能成為一個(gè)明白的學(xué)生，那他必然成功。大明白大成功，小明白小成功，不明白不成功。

“明白”的內(nèi)容很豐富。當(dāng)前，我想特別提出三個(gè)明白：

第一，要明白復(fù)習(xí)的時(shí)間特別緊。咱們從上課開(kāi)始，到明年結(jié)課，一共還有152天，扣除節(jié)假日、周末休息的時(shí)間，實(shí)際上同學(xué)們能夠到學(xué)校上課或是上自習(xí)的時(shí)間，只有110多天。所以同學(xué)們一定要記住，真正明白的學(xué)生，要惜時(shí)如金，要明確到一中來(lái)的目的，要努力提高自己的人生價(jià)值。

第二，要明白到學(xué)校來(lái)，你的最大的利益、最高的利益、最根本的利益、最迫切的利益到底是什么。就是到學(xué)校來(lái)通過(guò)老師的教學(xué)掌握和鞏固知識(shí)，就是提高成績(jī)來(lái)了，就是要明年考到理想的大學(xué)。所以要：

全心全意、全神貫注、

全力以赴、

一定要能分辨出哪些是妨礙、干擾、損害我們的頭等大事的，對(duì)于這些不管什么誘惑，什么障礙，都要拒絕、排除，有的是要放棄，哪怕是暫時(shí)放棄，也要為了大局，為了終身的幸福而放棄一時(shí)的樂(lè)趣。

最后，做一個(gè)明白的高中學(xué)生，要有堅(jiān)持到底和永不言棄的精神。

高考中的不確定因素很多，如果現(xiàn)在就開(kāi)始松勁和泄氣，那你肯定不會(huì)成功。沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。只要你努力，就有可能成功。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，永不放棄，絕不放松，絕不能輸在終點(diǎn)線前。

堅(jiān)持心中的目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力堅(jiān)持持久的計(jì)劃堅(jiān)持良好的習(xí)慣堅(jiān)持永不服輸?shù)亩分緢?jiān)持平靜自己的心態(tài)堅(jiān)持上好每節(jié)課堅(jiān)持認(rèn)真完成每次作業(yè)堅(jiān)持利用好每一分鐘堅(jiān)持到第三節(jié)晚自習(xí)的最后一秒鐘我們現(xiàn)在堅(jiān)持什么？珍惜......僅有152天!為了自己的夢(mèng)想全力以赴

高考是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)會(huì)！現(xiàn)在是我們?yōu)榱俗约旱睦硐耄瑸榱俗约旱奈磥?lái)拼搏的最好也是最有效的時(shí)間，是最能把握自己命運(yùn)的時(shí)候。我們用自己的努力為自己打拼。我們應(yīng)該心無(wú)雜念，任何事情在這個(gè)時(shí)候都遠(yuǎn)不如高考重要，我們心里只要堅(jiān)守這個(gè)信念，就會(huì)自覺(jué)地努力。送給同學(xué)們這兩句話：

贏家總是有計(jì)劃，輸家總是有借口！23

首先要成為每一天的贏家，所以你每天都要為明天做計(jì)劃；然后是成為高考的贏家，并隨后一步步成為人生的贏家！做個(gè)明白的高中學(xué)生心動(dòng)從現(xiàn)在

開(kāi)始

做個(gè)明白的學(xué)生

取得2016高考成功我們?cè)撛趺崔k忘掉暫時(shí)的痛苦，期待終身的幸福我們現(xiàn)在的痛苦比起高考失敗后的痛苦，我們現(xiàn)在的歡樂(lè)比起高考成功后帶來(lái)的幸福，思想上1.堅(jiān)持：貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。2.太陽(yáng)每天都是新的，你是否每天都在努力。3.再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。4.不要回避哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單得不好意思的問(wèn)題，其實(shí)它對(duì)你很重要,其實(shí)它對(duì)別人也是一個(gè)了不起的難題。1.認(rèn)真回顧課本知識(shí)

一輪復(fù)習(xí)階段過(guò)程主要是對(duì)全部課程的回顧。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識(shí)，20%是稍難點(diǎn)的綜合題。弄懂課本不是光記住結(jié)論，而是要通讀。即文科全部的知識(shí)點(diǎn)和原理要弄清、語(yǔ)文課文內(nèi)標(biāo)注的字詞句摘抄、英語(yǔ)課文至少要達(dá)到念的通順。注意，第一輪復(fù)習(xí)十分重要,大家千萬(wàn)不要埋頭做題，而是先看課本，再“精”做題目。

方法上2.把握好自己的節(jié)奏很多學(xué)生因?yàn)樵趶?fù)習(xí)過(guò)程中跟不上老師的節(jié)奏，導(dǎo)致前面部分沒(méi)弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節(jié)奏控制上又不能根據(jù)學(xué)生本身制定。如果實(shí)在跟不上節(jié)奏，就將遺漏的課本部分做好畫(huà)線標(biāo)記，以利于及時(shí)的回顧。在學(xué)的過(guò)程中，建議在弄不懂的問(wèn)題上多問(wèn)同學(xué)，多問(wèn)老師。最好能夠找到水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，互相給對(duì)方做考察，互相研究題目。同學(xué)之間相互溝通時(shí)所掌握的內(nèi)容比問(wèn)老師的效果更好，可以很容易的將思維的漏洞補(bǔ)齊。3.正確處理作業(yè)練習(xí)

在處理作業(yè)上，千萬(wàn)不要死磕題目，和自己過(guò)不去。第一遍做不出來(lái)或做錯(cuò)就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會(huì)做的題，直到一眼看出這題怎么做時(shí)，再動(dòng)手做，并將這類題型留好。做完作業(yè)不要看對(duì)答案，留到第二天把有困難的和同學(xué)交流，或第二天看別人怎么做，然后問(wèn)他怎么想的。如果不善于問(wèn)同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，看答案或?qū)Υ鸢傅倪^(guò)程中盡量回顧當(dāng)時(shí)我是怎么想的，與別人差別點(diǎn)在哪里。這樣，盡管你當(dāng)時(shí)沒(méi)有“獲取”答案，但是留下了疑問(wèn)，又多一些時(shí)間來(lái)探討自己做題時(shí)的思維。

4.如何利用每一次考試

處理考試上，要認(rèn)同自己。分?jǐn)?shù)很重要，重要的是你得到的那些分?jǐn)?shù)和你得不到的分?jǐn)?shù)，畢竟不是高考，當(dāng)前階段分?jǐn)?shù)的高低沒(méi)有任何意義。你只需做三件事：一、