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2023年度海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)大家在寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,一定要描述出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自己的分析能力,我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)好心得體會(huì),下面是我為您共享的海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)5下面是我為大家整理的海底兩萬(wàn)的心得體會(huì),供大家參考。
大家在寫(xiě)心得體會(huì)的時(shí)候,一定要描述出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,為了進(jìn)一步加強(qiáng)自己的分析能力,我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)好心得體會(huì),下面是我為您共享的海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)5篇,感謝您的參閱。
海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)篇1
今日,《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)我們已經(jīng)徹底讀完了。讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)很神奇的人,同時(shí),他身上還有一些品行值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢,學(xué)習(xí)他的聰慧才智。
?海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里,有一個(gè)人令我印象最深,那就是尼摩船長(zhǎng)。別看尼摩船長(zhǎng)平時(shí)冷酷,但他的內(nèi)心還是和善的。有一次,他把一箱箱金條都拿去救濟(jì)窮人還有一次,他觀察一個(gè)采珠人正在被鯊魚(yú)攻擊,便馬上讓船上全部的人員去救那個(gè)采珠人,尼摩船長(zhǎng)還把自己的一袋珍珠送給那個(gè)采珠人。等等這都表現(xiàn)出尼摩船長(zhǎng)很和善。我們應(yīng)該多留心自己身邊這樣的人,自己也應(yīng)該做一個(gè)和善、樂(lè)于幫助他人的人。
記得有一次。上省情課,李慧沒(méi)有書(shū),李慧就對(duì)馮雨欣說(shuō):”讓我看看你的書(shū)好嗎?我沒(méi)有書(shū)。“馮雨欣聽(tīng)到后,就把書(shū)放到中間,讓李慧看了。還有一次,王松雅在寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),老師讓收數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)啦,可是王松雅還有一道數(shù)學(xué)題沒(méi)做完。我說(shuō)”松雅,快點(diǎn)?!坝谑?,由于寫(xiě)得快,所以很寫(xiě)錯(cuò),可是王松雅的橡皮不知弄哪兒了。然后,王松雅對(duì)王怡雯說(shuō):”讓我用一下你的橡皮好嗎?我的橡皮不知弄哪兒了?!巴踱┒挍](méi)說(shuō)就讓王松雅用了。最后,王松雅把橡皮還給王怡雯了,練習(xí)冊(cè)也做完了,自己的橡皮也找到了。
你們看,我的身邊就有這么多和善、愛(ài)幫助別人的人。假如我們每個(gè)人都做這樣的人的話,那么,我們的世界就會(huì)布滿和諧與快樂(lè)!
海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)篇2
?海底兩萬(wàn)里》主要敘述了19世紀(jì)連續(xù)發(fā)生了許多奇怪的輪船觸“礁”事故,人們紛紛認(rèn)為在海底存在著巨大的“海怪”。于是“我”應(yīng)邀到“亞伯拉罕林肯”號(hào)上一同捕獲“海怪”,“我”陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入了“海怪”的肚子里,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一艘裝備先進(jìn)的潛水艇,之后在里面呆了10個(gè)月。期間“我”參觀了海底世界,在海底的平原和森林中閑逛,游覽了珊瑚王國(guó),參觀了尼摩艇長(zhǎng)那椰子般大小的珍珠,還去了南極探險(xiǎn),與大章魚(yú)搏斗……
讀罷這本書(shū),我感受頗深,尤其是對(duì)書(shū)中的幾個(gè)主要人物。
首先是書(shū)中的“我”?!拔摇甭敾邸⒂赂?,在捕獲“海怪”時(shí)“我”沒(méi)有一絲畏懼,當(dāng)“我”被尼摩艇長(zhǎng)俘后,“我”照舊沒(méi)有膽怯地向尼摩艇長(zhǎng)提出要求。另外,“我”還十分細(xì)心,能在一大堆貝殼中發(fā)現(xiàn)一個(gè)左旋貝。而且“我”很樂(lè)觀,在被囚禁于“鸚鵡螺”上后。“我”并不消極地只想著逃跑,而是饒有愛(ài)好地參觀潛艇上先進(jìn)設(shè)備和奇妙的海底世界,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
其次是“我”的仆人康塞爾。他對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng),什么事都是主人說(shuō)了算,不管危險(xiǎn)還是怎樣,只要主人下命令,他就會(huì)馬上去干。當(dāng)主人從船上掉進(jìn)海里時(shí),明知已經(jīng)救不上來(lái)了,可他還是從船上跳下來(lái),到海里去陪主人,這是多么忠誠(chéng)的仆從啊!
然后是加拿大人尼得.蘭,他性格急躁,脾氣火爆,但他同時(shí)也十分厲害,能用捕鯨叉一下刺中鯨魚(yú)的心臟,這需要多少年的艱苦練習(xí)啊!同時(shí),他對(duì)“我”也非常忠誠(chéng)。在南極探險(xiǎn)返程極度缺氧的時(shí)候,他還把氧氣罐中僅存的一絲氧氣留給了“我”
最后是尼摩艇長(zhǎng),他性格怪癖,他對(duì)陸地非常反感,但同時(shí)他又與陸地保持著一定的聯(lián)系,不為人知。另外,他終年生活在海里,過(guò)著與魯濱孫差不多的與世隔絕的生活。他還喜歡探險(xiǎn),他不停地在世界各地奔波。同時(shí),他具有極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理,當(dāng)海上的船只向他的潛水艇開(kāi)炮時(shí),他馬上指揮潛艇將船撞得粉碎。盡管如此,他的人性還尚未泯滅,他不顧自己生命危險(xiǎn),將一位錫蘭采珠人從鯊魚(yú)口中救出。他還將從海底挖出的金子送給陸上的窮人。這更給尼摩艇長(zhǎng)增添了神奇的顏色。這樣就使人物更豐滿、更完整,使讀者的閱讀愛(ài)好大大增加,這也是在寫(xiě)作中塑造人物時(shí)值得我們借鑒的。
這本書(shū)在寫(xiě)法上還有許多特點(diǎn),同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
首先,這本書(shū)中有非常多的“示意”,即在上文中為下文做鋪墊,埋下伏筆,給讀者一些提示,讓讀者先猜想一下,然后迫不及待地讀下去。
第二,書(shū)中還給讀者留下了許多想象的空間。提出一個(gè)問(wèn)題,但不做回答,讓讀者自己去想象。
此外,這本書(shū)劇情曲折,運(yùn)用多種修辭手法,使描寫(xiě)生動(dòng)形象,令人有穿梭于海底的感覺(jué),這是多么值得我們學(xué)習(xí)!
海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)篇3
?海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神奇島》。凡爾納逝世時(shí),人們對(duì)他作了恰如其分的評(píng)價(jià):“他既是科學(xué)家中的文學(xué)家,又是文學(xué)家中的科學(xué)家?!狈矤柤{,正是把科學(xué)與文學(xué)奇妙地結(jié)合起來(lái)的大師。
書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神奇顏色,非常吸引人、謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到伴侶死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容全部厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)躲避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中布滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)和善的人。
這篇小說(shuō)敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“龐然大物”,斷定它為獨(dú)角鯨,他在追捕過(guò)程中得知,其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨(dú)角鯨”,而是一艘堅(jiān)固、構(gòu)造奇妙的潛水船。是船長(zhǎng)尼摩在一座荒島上隱秘制造的。
就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)頭和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)頭了布滿傳奇顏色的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到將來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,制造出一個(gè)神奇的海底世界。
還獨(dú)具匠心,奇妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者帶入險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)篇4
?海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),儒勒·凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)的時(shí)候,電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),他卻能寫(xiě)出海底探險(xiǎn)的故事,而且寫(xiě)的栩栩如生,讓讀者沉浸在書(shū)中的海洋世界里。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)發(fā)達(dá)的年月,也很少能找出像書(shū)中的“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇來(lái)。
?海地兩萬(wàn)里》主要說(shuō)的就是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見(jiàn)到“海怪”的時(shí)候,“海怪”向他們攻擊,船沉沒(méi)了,除了阿尤納斯教授和隨從尼德外,其他的人都淹死了,他們也被“海怪”捉去了。那時(shí),他們才知道傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。他們?cè)谀崮ΥL(zhǎng)的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的全部海洋。最后,在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中,他們回到了陸地,但尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)的其他人員卻永久回不來(lái)了。在閱讀的過(guò)程中,我有一個(gè)小小的問(wèn)題:“是什么讓這本書(shū)栩栩如生?”
幻想!能在一個(gè)沒(méi)有電燈的環(huán)境中寫(xiě)出一艘先進(jìn)的潛水艇,寫(xiě)出一個(gè)在海底探險(xiǎn)的故事,這得需要多少幻想??!就像一個(gè)能猜測(cè)將來(lái)的“先知”,提早描述了對(duì)海底的幻想。在那個(gè)時(shí)候,我信任誰(shuí)也沒(méi)到過(guò)海的深處,在不知道海底會(huì)發(fā)生什么的情況下,還能把海底的情景寫(xiě)的栩栩如生,使讀者完全沉迷于書(shū)中的海底世界里,真是了不起,我長(zhǎng)大了也想寫(xiě)科幻小說(shuō)。
拿到《海底兩萬(wàn)里》馬上放下手頭的事,一口氣讀完。很受感動(dòng)。
其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的聰慧挽救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻??!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用聰慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有士氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些士氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!
?海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的士氣,它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神奇的寶藏和沉船吧!還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì),
來(lái)吧,讓我們一起去探究,一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀《海底兩萬(wàn)里》這樣的好書(shū)。
海洋的奧秘真的是十分吸引人??!
海底兩萬(wàn)的心得體會(huì)篇5
看世界疑難,探海底奧秘;覓海洋寶藏,尋知識(shí)真理?!}記
海,深不行測(cè);海,變化多端;海,千姿百態(tài)……讀了《海底兩萬(wàn)里》后,我又加深了對(duì)海的熟悉,海是海洋生物生活的樂(lè)園與地獄,是一個(gè)能源的聚寶盆。
小說(shuō)主要敘述的是“我”——阿龍納斯教授、康塞爾和尼德·蘭落入諾第留斯號(hào)與尼莫船長(zhǎng)在海底行駛兩萬(wàn)法里的海洋探險(xiǎn)的故事。情節(jié)生動(dòng)好玩,跌宕起伏,使我仿佛與尼莫船長(zhǎng)開(kāi)頭了布滿傳奇顏色的海底之旅,讓人欲罷不能。
書(shū)中諾第留斯號(hào)的主人尼莫船長(zhǎng),是一位我說(shuō)不出的偉大的人:他聰慧,修建出至今不能高攀的潛水艇;他冷酷,總是顯現(xiàn)出一副嚴(yán)格的表情;他勇敢,為救采珠人與鯊魚(yú)搏斗;他愛(ài)國(guó),這位印度達(dá)卡王子,仇恨奴役壓榨印度的英國(guó)殖民者,所以對(duì)英國(guó)的戰(zhàn)艦給予了狠狠的打擊。
但小說(shuō)的重點(diǎn)不止這些,這本書(shū)還讓我愛(ài)上了海洋,海底世界才是最吸引人的地方。陸地上有茂密的森林,有鱗次櫛比的樓房,有兇猛的野獸,有小溪河流人類。但我認(rèn)為這與浩瀚的海洋比起來(lái)就太相形見(jiàn)絀了。煢煢孑立的角形蟲(chóng),星羅棋布的海星,顏色斑斕的叉形蟲(chóng)……閑逛在光明的沙層上,很細(xì)、很平、沒(méi)有皺紋,像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走,那該是怎樣一番景象!
但幻想并非現(xiàn)實(shí),由于對(duì)海洋生物的過(guò)度捕撈;由于石油泄漏的污染;由于人們不行持續(xù)
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