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廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校教案課題名稱課題三十一:彎曲件常見的質(zhì)量問題及解決方法授課時數(shù)2教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):(1)掌握彎曲件常見的回彈、偏移、彎裂、擦傷等缺陷的解決辦法。2、能力目標(biāo):(1)提高分析彎曲件質(zhì)量問題的能力。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生有團(tuán)隊精神;培養(yǎng)學(xué)生有創(chuàng)新意識。教學(xué)重點掌握彎曲件常見的回彈、偏移、彎裂、擦傷等缺陷的解決辦法教學(xué)難點掌握彎曲件常見的回彈、偏移、彎裂、擦傷等缺陷的解決辦法教學(xué)方法講析法、演示法、提問法課型多媒體課教具(含電教設(shè)備)電腦、投影儀、PPT課件授課后記教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時間分配教學(xué)內(nèi)容及過程教師活動學(xué)生活動設(shè)計思路組織教學(xué)(2分鐘)1.檢查班級學(xué)生出勤及著裝情況,集中學(xué)生注意力。2.準(zhǔn)備上課。1.點名,組織學(xué)生分組1.課前預(yù)習(xí)2.準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)工具和資料。整頓課前紀(jì)律,集中學(xué)生注意力,調(diào)整學(xué)生上課狀態(tài)。新課導(dǎo)入(5分鐘)在前面的課程中我們學(xué)習(xí)彎曲件的工藝分析,今天我們就來學(xué)習(xí)掌握彎曲件常見的回彈、偏移、彎裂、擦傷等缺陷的解決辦法。導(dǎo)入新課1.聽講、思考并回答問題2.明確本次課任務(wù)利用信息化技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣教學(xué)過程(70分鐘)彎曲件常見的缺陷:回彈、偏移、彎裂、擦傷等。影響:制件的尺寸精度和表面質(zhì)量。1.回彈(只能減小和修正回彈,不能消除)回彈現(xiàn)象如圖3-42。影響因素:材料的力學(xué)性能、變形程度(r/t)、彎曲中心角的大小、彎曲方式、模具形式和工件形狀。圖3-42回彈現(xiàn)象減小回彈措施:(1)改進(jìn)彎曲件的設(shè)計(2)采取適當(dāng)?shù)膹澢に嚕?)改進(jìn)模具結(jié)構(gòu)①補(bǔ)償法(圖3-45、圖3-46)②校正法(圖3-47)③端部加壓法(圖3-48)④軟凹模法(圖3-49)圖3-45補(bǔ)償法1圖3-46補(bǔ)償法2圖3-47校正法圖3-48端部加壓彎曲圖3-49軟凹模彎曲2.偏移產(chǎn)生原因:①受的摩擦力不等②制件不對稱預(yù)防措施:用壓料裝置和在模具上裝定位銷(圖3-51)3.彎裂產(chǎn)生原因:①材料塑性差。②內(nèi)彎半徑太?、鄄牧宪堉品较蚺c彎曲線平行④坯料上的毛刺朝向凹模圖3-51防止制件偏移的措施4.彎曲件表面擦傷(1)產(chǎn)生原因①金屬的微粒附在工作部分的表面上;②凹模的圓角半徑過??;③凸、凹模的間隙過小。(2)防止措施①適當(dāng)增大凹模圓角半徑;②提高凸、凹模表面光潔度;③采用合理凸、凹模間隙值;④清除工作部分表面臟物。5.其他缺陷及防止措施彎曲工藝其他缺陷及防止措施見表3-3。教師通過PPT講解、視頻、實物展示、操作演示。學(xué)生認(rèn)真聽講、思考并回答問題。模仿練習(xí)。通過講解新知識和技能、實操演示等手段,幫助學(xué)生完成任務(wù)。課堂小結(jié)(8分
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