人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件_第1頁(yè)
人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件_第2頁(yè)
人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件_第3頁(yè)
人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件_第4頁(yè)
人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩10頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究各式各樣的蠟燭各式各樣的蠟燭人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件

運(yùn)用除味覺(jué)以外的所有感官或儀器對(duì)一支蠟燭在點(diǎn)燃前進(jìn)行觀察，并將觀察到的現(xiàn)象在表中作詳盡、客觀的描述和記錄?；顒?dòng)與探究一運(yùn)用除味覺(jué)以外的所有感官或儀器對(duì)一支蠟燭在點(diǎn)燃前石蠟的物理性質(zhì)石蠟的物理性質(zhì)活動(dòng)與探究二對(duì)燃著的蠟燭探究（1）點(diǎn)燃蠟燭觀察蠟燭燃燒時(shí)發(fā)生了哪些變化？（2）觀察火焰的明暗度和層次及探究各層的溫度的高低溫度最高溫度最低明亮外焰較明亮內(nèi)焰溫度較低暗淡焰心先變黑略黑基本不黑活動(dòng)與探究二對(duì)燃著的蠟燭探究（1）點(diǎn)燃蠟燭觀察蠟燭燃燒時(shí)活動(dòng)與探究三蠟燭燃燒時(shí)生成什么狀態(tài)的物質(zhì)？如何驗(yàn)證生成物？活動(dòng)與探究三蠟燭燃燒時(shí)生成什么狀態(tài)的物質(zhì)？

對(duì)蠟燭熄滅后的探究活動(dòng)與探究四你觀察到了什么？對(duì)蠟燭熄滅后的探究活動(dòng)與探究四你觀察到了什么？蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？猜想假設(shè)A白煙是燃燒時(shí)生成的二氧化碳；B白煙是燃燒時(shí)生成的水蒸氣；C白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體D還有……?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)提出問(wèn)題蠟燭剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，它的主要成分是什么呢？提出人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件人教版初中化學(xué)-蠟燭及其燃燒的探究課件活動(dòng)與探究五火焰的產(chǎn)生與什么有關(guān)呢？提示：何種狀態(tài)的石蠟？（固態(tài),液態(tài),氣態(tài)？）活動(dòng)與探究五火焰的產(chǎn)生與什么有關(guān)呢？猜猜看:哪種物質(zhì)燃燒有火焰?猜猜看:哪種物質(zhì)燃燒有火焰?學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑——實(shí)驗(yàn)探究

1.提出問(wèn)題2.猜想假設(shè)3.查閱資料4.設(shè)計(jì)方案5.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證6.觀察記錄7.分析結(jié)論8.反思評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)化學(xué)的途

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論