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文檔簡介
語言文字應用專題
高三語文李旭東課前檢查------小組合作探討----精講-----聯(lián)系鞏固學習目的:1、掌握語言表達各種題型的做題技巧。2、通過做題,積累基礎知識。擴展語段(高考盲點)15.請你為學校"讀書節(jié)"擬一則廣告詞,力求簡明(39頁)扼要。(不超過10個字)并從內(nèi)容和形式兩方面簡要說說這則廣告詞的特點。答案示例一:人生有涯,讀書無邊。
示例二:潛心讀書,用心做人。
示列三:書海茫茫,人生輝煌。
示例四:把握生命,從讀書開始。
示例五:輝煌人生讀書始。
特點:這則廣告從讀書對人生涵養(yǎng)的作用入手,用對比的手法、整齊的句式,提醒人們生命短促而書海浩瀚,當抓緊有限的生涯多讀書,開拓視野,提高修養(yǎng)。23、以“啊,好美的一條河”為開頭,聯(lián)系生活,描寫一個場景,要求運用比喻、排比的修辭手法,寫景動靜結(jié)合,描寫生動優(yōu)美,200字左右。(40頁)評分標準:(1)描寫一個場景,(2)描寫生動優(yōu)美,突出“好美的一條河”,(3)運用比喻、排比、動靜結(jié)合手法。24.請把下面兩句古詩改寫成一段話。(70個字以內(nèi))(5分)
落花人獨立,微雨燕雙飛。答案:(示例)已是暮春時節(jié),細雨霏霏,落花滿地,燕子成雙成對在天空中游戲來去,落寞的詩人卻只能孤身一人,穿行在雨中,獨自感懷著苦澀的人生、逝去的年華。2.從下面的故事中任選一個,展開想象,將其擴展為生動形象的一段話。至少使用兩種修辭手法。不少于50個字。(5分)
(1)李賀騎驢覓佳句(2)荊軻倚柱而箕踞(3)屈原懷石投汨羅
解析:一要符合人物身份,二要符合情景要求,三要語言流暢、生動,有一定文采。不夠50字,扣1分。滿分5分。答案:(示例)屈原披頭散發(fā),行吟澤畔,他絕望了,最后望了一眼如灰的天空和如幽靈游蕩的故國。他懷里抱著一塊大石頭,閉上雙眼,毅然投身于汨羅江中。15.擬寫結(jié)束語
毛澤東詩詞的思想性和藝術性都很高,能給人以深刻的啟示,有些詩詞至今膾炙人口?,F(xiàn)在請你為“毛澤東詩詞朗誦會”的主持人寫一段結(jié)束語,來結(jié)束這次朗誦會。
要求:①要引用毛澤東的詩詞;②語言連貫且富有激情;③不少于50字。
答案:毛澤東詩詞是中國詩林中矗立的一棵參天大樹,是中國革命的壯麗史詩,從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學少年,風華正茂”,我們領略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬”的雄偉氣魄,“三軍過后盡開顏”的喜悅?!皵?shù)風流人物,還看今朝”!同學們,讓我們謹記一代偉人的教誨:“一萬年太久,只爭朝夕!”18、閱讀下列兩則材料,回答問題。(39頁)
材料一教育部近日指出,包括央視在內(nèi)的全國多家電視臺的臺標不合規(guī)范,如央視臺標CCTV是英文縮寫,不符合國家語言文字法規(guī)要求,需改為漢字。央視則表示該臺標非常珍貴,不能更改。
材料二面對教育部的批評,央視“不可能輕易更改”的回復,有人認為“太過霸氣”,“央視敢于叫板的底氣,無非還是來自其特殊的地位”。這部分人力挺教育部,認為教育部是為了傳統(tǒng)文化而做努力,應該支持。
(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。
(2)你是如何看待材料中這個問題的?請簡要闡述。
(1)央視臺標引起爭議(或“央視臺標要不要改”)。(2)示例一“CCTV”早已深入人心,不宜輕易更改。首先,CCTV多年來作為央視的標識,早已為國人乃至世界所認同,本身就具有非凡的文化意義,其品牌價值對央視、甚至是對國家而言,都是一筆巨大的財富。其次,央視還肩負著對國外宣傳的重任,如果改成中文,肯定會給關心中國的外國朋友造成不便。示例二“CCTV”沒有中國味,建議更改為漢字圖標。首先,作為漢語載體的方塊形的漢字,沿用五千多年,這在世界上是獨一無二的,是最具有中國味的。其次,漢字已經(jīng)作為一種國家標準,它是國家形象的標志,央視是中國影響最大的媒體,肩負著張揚我們文化自信的社會責任。壓縮語段(高頻考點)1、閱讀下面兩則材料,回答問題。(37頁)近日,全國首款以孔子以及《論語》為主題的福利彩票,在孔子故里山東曲阜發(fā)行。這套名為“中華名人一一孔子”的彩票,票面選取了三幅作于明清時期的孔子畫像,將儒家經(jīng)典著作《論語》中的名言警句用作獎符,對應不同級別的獎金。如一等獎獎符為“禮之用,和為貴”。中獎者可領取30萬元的獎金,最低第八級能夠拿10元獎金,獎符為“有朋自遠方來,不亦樂乎?”孔子彩票發(fā)行一個星期以來,銷售額已經(jīng)超過200萬無,表現(xiàn)好于其他同類別的即開型彩票。中心最初設計彩票的理念其實十分簡單,希望在銷售彩票募集公益金的同時宣傳儒家文化,但不少人認為發(fā)行“孔子彩票”與弘揚儒家學說和孔子思想沒有任何關聯(lián),這是借文化之名行斂財之舉。(1)請用一句話概括以上材料的內(nèi)容
(2)你對孔子彩票的發(fā)行有何看法,請簡要闡述
參考答案:(1)答案示例:孔子彩票的發(fā)行引發(fā)熱議(2)示例:我贊同孔子彩票的發(fā)行。首先有利于宣傳儒家文化,在彩票上印孔子畫像和《論語》中的名言警句,讓更多的人了解孔子及其言論,甚至能夠收到事半功倍的效果。其次孔子彩票借用文化主題的影響力來擴大福彩公益金的募集能力。在滿足彩民購彩習理的同時,引導彩民關注社會困難群體。這恰恰符合孔子“仁者愛人”、“博施于民而能濟眾”的仁愛精神。示例:我反對孔子彩票的發(fā)行。首先福利彩票之于廣大民眾而言,博彩的樂趣可能才是第一位的,購買彩票的普通群眾對儒家文化并不是很了解。通過這些獎符讓他們學習孔子思想,有點緣木求魚。其次孔子彩票的發(fā)行褻瀆孔子及中國的傳統(tǒng)文化經(jīng)典,雖然孔子也主張言傳身教、有教無類,“寓教于彩”“寓教于賭”,已經(jīng)歪曲了儒家文化的本意,逾越了儒家學說以及文化傳播的底線。4、閱讀下面的文字,請給“微博”下定義。(37頁)
微博,即微博客(MicroBlog)的簡稱,是一個基于用戶關系的信息發(fā)布、傳播以及獲取的平臺。博客適合發(fā)布長信息,微博一般有較為嚴格的字數(shù)限制,比如美國的twitter限制為140字符以內(nèi);博客內(nèi)容的傳播主要靠民間主動訪問,屬于典型的一對多傳播,微博作者發(fā)的每條信息卻能即時送到用戶的首頁,而無需對方主動訪問。與QQ相比,QQ的信息只能個人查看,而微博上的信息可以通過搜索引擎搜索到;QQ信息知識發(fā)給某個人或個人群組,而微博上的信息是發(fā)送到整個平臺的。
答案:微博是具有嚴格的字數(shù)限制,作者信息能即時送達用戶首頁,信息可以自動獲?。ɑ虬l(fā)送至平臺)并被搜索的一種基于用戶關系的信息平臺。8.以下面一篇新聞主體內(nèi)容為依據(jù),補寫導語。
北京狠治公路“三亂”(38頁)
北京市委、市政府決定,由市政府糾風辦組織協(xié)調(diào),組成治理“三亂”領導小組,對“三亂”采取明察暗訪、協(xié)調(diào)裁決的做法,先后撤消了不符合國家規(guī)定的各種檢查站36處,合并了業(yè)務相似、重復收費的收費站21個,拆除或責令停止整頓的汽車清洗站6個,使北京地區(qū)公路上基本無“三亂”現(xiàn)象。這些做法,受到群眾贊揚。
(本報訊)北京市對公路“三亂”的問題,深入調(diào)查,采取有力措施,嚴加治理,深的群眾好評。7.閱讀下面這段文字,用四字短語分別概括成都茶文化的特點(不超過25字)。(45頁)
成都是泡在茶缸里的城市。早在公元前59年,資中人王褒的《僮約》里就記載了在西蜀人家里烹茶的情景:“舍中有客,提壹行酤。烹茶盡具,已而蓋藏?!背啥嫉牟桊^,民國時期就有400多家,時至今日,已發(fā)展到3000多家,從豪華時尚的高檔茶樓到街邊老樹下的露天小茶館一應俱全,消費少至兩三元多到數(shù)百元,一年四季生意興隆。茶倌摻茶有許多絕活,他們可以把裝滿開水、有一米長壺嘴的大銅壺玩得風車斗轉(zhuǎn),表演的花樣有“蛟龍?zhí)胶!薄帮w天仙女”“童子拜觀音”……普通花茶和綠茶一般都是用蓋碗茶具來喝。茶蓋謂天,茶船謂地,茶杯喻人,茶水沖上,蓋子一蓋,意思就是天地人和,您說多有講究。答案:(1)歷史悠久(2)茶館眾多(3)檔次多樣(4)茶技
高超(5)茶具講究(五個要點,一點1分,語意相近即可;超過字數(shù)酌情扣1~2分)5.改寫下面這個劃線的長句,使之成為幾個短句,注意表意的明晰性和前后語意的連貫性;可以適當增刪詞語,但不得改變原意。(47頁)
60年前的今天,一面在見證了中華民族百年興衰的天安門城樓前,在中國歷史上首次真正代表著人民和希望、代表著新生和光明的紅旗,在毛澤東主席那帶著濃重的湖南口音的高亢而自豪的“中華人民共和國,中央人民政府,今天,成立了!”的宣告聲和莊嚴而雄壯的《義勇軍進行曲》的樂聲中,冉冉升起。從此,我們每一天每一刻都感受到這面紅旗的榮耀。變換句式5、答案:毛澤東主席用他那濃重的湖南口音高亢而自豪的宣告:“中華人民共和國,中央人民政府,今天,成立了!”伴隨著莊嚴而雄壯的《義勇軍進行曲》,在那見證了中華民族百年興衰的天安門城樓前,一面紅旗冉冉升起,這是一面在中國歷史上首次真正代表著人民和希望、代表著新生和光明的紅旗。6、請將下面一組句子變換為一個長句,可調(diào)整語序、適當增刪詞語,不能改變原意。(48頁)
(1)粵劇,戲曲劇種。
(2)流行于廣東省和廣西壯族自治區(qū)以及香港、澳門等地。
(3)明末清初,弋陽腔、昆腔傳入廣東后,出現(xiàn)“本地班”。
(4)后梆子腔和亂彈傳人,將“本地班”改以梆子、二黃公為主要唱腔,并吸收廣東民間音樂和粵謳、龍舟等曲藝音樂,形成粵劇。
答案:粵劇是在明末清初,弋陽腔、昆腔傳入廣東,出現(xiàn)“本地班”的基礎上,由后梆子腔和亂彈傳人,將其改以梆子、二黃公為主要唱腔,并吸收廣東民間音樂和粵謳、龍舟等曲藝音樂,從而形成的目前流行于廣東省和廣西壯族自治區(qū)以及香港、澳門等地的一種戲曲劇種。(也可以將第(2)分句的內(nèi)容轉(zhuǎn)變成修飾語放在前面。)長句變短句1、請把下面的長句變成語意連貫的三個短句。不得改變原意,可適當添加詞語。(51頁)日本長崎和廣島民眾13日就美國能源部12日證實的美方上月在內(nèi)華達州一處試驗場實施的核試驗舉行抗議集會活動。①②③美方上月在內(nèi)華達州一處試驗場實施了核實驗美國能源部12日證實了這一核實驗。日本長崎和廣島民眾13日就這一核試驗舉行抗議集會活動。7、將下面的句子改寫成四個語意連貫的短句。(51頁)
世貿(mào)組織總干事穆爾對世貿(mào)組織最不發(fā)達國家的小組委員會最近通過的在多哈宣言有關條款基礎上制定的旨在幫助最不發(fā)達國家加快發(fā)展對外貿(mào)易的經(jīng)濟合作發(fā)展規(guī)劃表示歡迎。
①世貿(mào)組織最不發(fā)達國家的小組委員會最近通過一項經(jīng)濟合作發(fā)展規(guī)劃。②這一規(guī)劃是在多哈宣言有關條款的基礎上制定的。③其目的是幫助最不發(fā)達國家加快發(fā)展對外貿(mào)易。④世貿(mào)組織總干事穆爾對該規(guī)劃的通過表示歡迎。仿寫句式19.仿照下面畫線的句子,補寫兩個句子。(49頁)當碧綠蒼翠的樹葉變黃飄落后,我們卻收獲了累累的碩果;當圣潔壯麗的雪野悄然消失后,我們卻迎來了生機盎然的春天;_____________________________,___________________________也許,生活中如果有些東西沒有失去,我們就不可能有嶄新的獲得。當一輪輝煌的太陽隱退后我們卻欣賞了充滿詩意的月亮當天真無邪的童年離我們遠去后我們卻擁抱了朝氣蓬勃的青春答案:自己好學才能感知世界的新奇;懶漢的世界則只是單調(diào)的重復。
自己善良才能感知世界的美好;陰謀家的四周永遠是暗箭陷阱。
自己坦蕩才能逍遙地生活在天地之間;蠅營狗茍者永遠是一驚一乍,提心吊膽。20.請仿照下面所給的句子,再寫兩組句子。要求語意連貫,句式一致,構(gòu)成排比。(49頁)
自己豐富才能感知世界的廣闊;狹隘的世界則只是永遠鉆不出去的穴洞。
___________________________________________________________對聯(lián)24.荷花進入盛花期,我市楹聯(lián)家協(xié)會出了兩個上聯(lián)。請你任選其中一個擬寫下聯(lián)。(50頁)(1)仙子凌波,莫愁湖畔無窮碧;答:
(2)碧波紅萼,綠葉清風,賞花人向何處去;答:
芙蓉戲水,鳶尾園邊別樣紅夢境詩情,琴心簫韻,愛蓮者到此中來散句變整句9、把下面畫線的一段話改為整句,可適當增刪字詞,但不得改變原意。(51頁)徒有萬般”羨魚”心,而無一絲”結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會一事無成。這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認識到的。有的人畏于鉆研科學知識之難,卻希望成為愛迪生式的”發(fā)明大王”;有的人想繼莫泊桑之后,再奪”短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人惰于在五線譜的田地上埋首耕耘,卻想一鳴驚人成為”音樂巨匠”;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于”聞雞起舞”進行訓練。如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現(xiàn)那恢宏的大志呢!9、答案:有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進行訓練。11、請根據(jù)下面的例句,運用比喻仿寫兩個句子。(以下三個句子,任選其二)(52頁)
山水田園詩是鄉(xiāng)村牧童的一支短笛,清新而幽雅,綠林、青山、落日、孤煙,盡收眼底。
答案:邊塞詩是大漠沙場的一彎冷月,奇瑰而雄健,黃沙、雪峰、烽火、弓刀,豪情填膺。
李白詩是倚天長嘯的一柄長劍,逸興遄飛,蜀道、飛瀑、美酒、芙蓉,縱情山水
杜甫詩是幽咽泉流中的一弦琵琶,憂憤而慷慨,風急、天哀、濁酒、涕流,腸熱黎民。
⑴翻開《史記》,項羽說:“英雄要有胸懷。雖然我剛愎自用。但當我無視范高增高舉的玉玦,任攀噲闖帳、劉邦逃走時,我就是英雄?!?/p>
⑵翻開《三國演義》,諸葛亮說:“英雄要有信念。雖然我事必躬親,但當我守著先帝遺命,六出祁山、五伐中原,喋血五丈原時,我就是英雄?!?/p>
14、對“英雄”的評價有不同標準,請仿照下面的畫線句,從下面作品中任選一例將人物的話補寫完整,表達對“英雄”的理解。要求:①符合作品的情節(jié)和人物的思想性格。②句式相近,每句話補寫的字數(shù)不超過45字。(52頁)
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