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第7頁共7頁幼兒園上?半年的自?我總結(jié)范?文__?__月份?,緊張而?忙碌。演?講比賽、?慶祝六一?、幼教論?文上報(bào)等?等,工作?量大,人?員、時(shí)間?緊張,但?在幼教中?心上下一?心、共同?努力下,?確保了各?環(huán)節(jié)的相?互協(xié)調(diào)和?配合,經(jīng)?濟(jì)指標(biāo)嚴(yán)?格按照預(yù)?決算執(zhí)行?,收支平?衡,完成?預(yù)定目標(biāo)?。一、?____?月份工作?總結(jié)1?、幸福六?一,童心?同樂。?2、演講?比賽,成?就夢(mèng)想。?___?_月__?__日下?午,洛陽?LYC公?司舉辦的?“洛軸夢(mèng)?勞動(dòng)美”?演講比賽?在公司八?樓會(huì)議室?隆重召開?,資產(chǎn)公?司代表隊(duì)?由___?_名幼教?中心教師?和___?_名物業(yè)?公司員工?組成。_?___名?參賽隊(duì)員?精心準(zhǔn)備?,陽光自?信,以工?作中的點(diǎn)?滴感受、?動(dòng)人事例?為濃縮,?通過聲情?并茂的激?情講述,?從眾多生?產(chǎn)一線選?手中殺出?重圍。最?終,幼教?中心許卓?琦獲得二?等獎(jiǎng),金?鑫三等獎(jiǎng)?,王琳和?物業(yè)公司?的任紅逸?同獲優(yōu)秀?獎(jiǎng)。3?、教學(xué)科?研,穩(wěn)步?推進(jìn)。?幼教中心?____?月份教研?工作的重?點(diǎn)是參加?河南省幼?兒園優(yōu)秀?課件和優(yōu)?秀教學(xué)論?文評(píng)選活?動(dòng)。我們?非常重視?這兩項(xiàng)評(píng)?選活動(dòng),?做到了早?通知、早?安排、早?指導(dǎo),教?師們積極?響應(yīng),立?足教學(xué)筆?記、觀察?記錄、反?思與分析?撰寫論文?,經(jīng)過園?所教研組?的認(rèn)真把?關(guān),最終?按照澗西?區(qū)教委規(guī)?定的上報(bào)?數(shù)量上限?,根據(jù)規(guī)?定程序上?報(bào)了__?__篇論?文,23?例課件。?教師積極?參與教研?,努力提?升自身業(yè)?務(wù)水平的?熱情在幼?教中心已?蔚然成風(fēng)?。本月?,從洛陽?市傳來喜?訊,廠北?園教師金?鑫被洛陽?市團(tuán)委和?人力資源?及保障部?聯(lián)合授予?“洛陽市?最美青工?”光榮稱?號(hào),這是?對(duì)我們工?作的最大?褒獎(jiǎng)。?4、踴躍?學(xué)習(xí),崗?位練兵。?5、員?工培訓(xùn),?高效團(tuán)隊(duì)?。6、?科學(xué)教育?,陪伴成?長(zhǎng)。按?照澗西區(qū)?教育局“?給孩子適?宜的愛”?活動(dòng)部署?,幼教中?心制定了?相應(yīng)的宣?傳計(jì)劃,?在各園門?口設(shè)立了?專題展板?,在廣大?家長(zhǎng)中積?極進(jìn)行宣?傳,讓家?長(zhǎng)進(jìn)一步?了解學(xué)前?教育及《?____?歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展?指南》等?有關(guān)幼教?的政策和?法規(guī),在?教職工中?掀起“給?孩子適宜?的愛”的?活動(dòng),通?過活動(dòng),?引導(dǎo)和幫?助廣大家?長(zhǎng)反思自?己的教育?行為,理?性把握愛?的“溫度?”和“尺?度”,尊?重幼兒的?人格,遵?循幼兒的?發(fā)展規(guī)律?,傾聽幼?兒的心聲?,陪伴孩?子共同成?長(zhǎng)。7?、消防安?全,警鐘?長(zhǎng)鳴。?2、對(duì)幼?教中心上?半年的工?作進(jìn)行認(rèn)?真的總結(jié)?,對(duì)照全?年的經(jīng)營(yíng)?管理指標(biāo)?查找不足?,及時(shí)改?進(jìn)。做好?上半年財(cái)?務(wù)核算工?作,針對(duì)?上半年經(jīng)?營(yíng)狀況,?認(rèn)真分析?測(cè)算,力?求精打細(xì)?算,管好?帳,用好?錢,做到?時(shí)間過半?,經(jīng)濟(jì)指?標(biāo)完成任?務(wù)過半。?3、出?臺(tái)___?_年秋季?幼兒招生?方案,提?前做好_?___月?份的教學(xué)?宣傳工作?,確保暑?假幼兒的?出勤率。?4、做?好防汛各?項(xiàng)工作,?確保平安?度汛。加?強(qiáng)安全巡?查、落實(shí)?安全制度?,做好夏?季安全工?作,接受?省、市、?區(qū)、LY?C、資產(chǎn)?公司等各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?消防安全?檢查并認(rèn)?真整改。?5、開?展___?_民主評(píng)?議,評(píng)選?幼教中心?____?年度先進(jìn)?黨支部及?優(yōu)秀黨員?,弘揚(yáng)正?氣,并結(jié)?合___?_生日,?開展“我?們是優(yōu)秀?的___?_”主題?活動(dòng)。?6、參加?洛陽市幼?兒教師技?能大賽及?游戲的參?賽上報(bào)工?作。7?、各年齡?班級(jí)對(duì)本?學(xué)期的教?學(xué)內(nèi)容進(jìn)?行總復(fù)習(xí)?,對(duì)家長(zhǎng)?進(jìn)行全面?匯報(bào);填?寫并發(fā)放?幼兒聯(lián)系?冊(cè);大班?月底進(jìn)行?期末卷面?考核。?幼兒園上?半年的自?我總結(jié)范?文(二)?一、教?學(xué)方面?二、常規(guī)?教育方面?1、禮?貌2、?課堂活動(dòng)?紀(jì)律從?生活抓起?,培養(yǎng)幼?兒良好的?常規(guī)習(xí)慣?。要正確?引導(dǎo)幼兒?課堂上的?坐姿、培?養(yǎng)良好的?課堂常規(guī)?;不許隨?便下位、?回答問題?時(shí)要舉手?、并學(xué)會(huì)?尊重他人?,安靜地?傾聽他人?的發(fā)言,?養(yǎng)成不隨?便打亂別?人的講話?。3、?衛(wèi)生習(xí)慣?每天保?持幼兒戶?外體育活?動(dòng)時(shí)間,?帶領(lǐng)幼兒?認(rèn)真開展?各項(xiàng)體育?活動(dòng)、鍛?煉身體。?在每周計(jì)?劃活動(dòng)中?,根據(jù)幼?兒的現(xiàn)狀?情況,合?理設(shè)計(jì)好?每日的戶?外體育活?動(dòng)內(nèi)容和?運(yùn)動(dòng)量知?道清潔衛(wèi)?生的重要?性,加強(qiáng)?幼兒便后?洗手的習(xí)?慣,并能?主動(dòng)的在?餐前、餐?后洗手,?餐后能主?動(dòng)漱口、?擦嘴巴,?能有條理?地收拾餐?具、折疊?整理自己?的被褥衣?物。三?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面:?四、家?園溝通?1、主動(dòng)?親切地與?家長(zhǎng)溝通?。我充份?利用了晨?接和放學(xué)?的時(shí)間跟?家長(zhǎng)交流?,使家長(zhǎng)?了解自己?孩子在園?的情況。?通過家園?聯(lián)系表、?面談等形?式來了解?幼兒在家?與在園的?各種表現(xiàn)?。2、?及時(shí)向家?長(zhǎng)反映幼?兒在幼兒?園的情況?表現(xiàn),及?時(shí)取得家?長(zhǎng)的密切?配合。?3、在與?家長(zhǎng)溝通?時(shí)應(yīng)注意?熱情有禮?、對(duì)待特?殊情況要?冷靜、有?條理地進(jìn)?行交流。?4、工?作上加強(qiáng)?互動(dòng),對(duì)?家長(zhǎng)的建?議虛心聽?取。5?、結(jié)合每?月開展的?主題教育?活動(dòng),引?導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)?注活動(dòng)進(jìn)?展,并能?主動(dòng)參與?到有關(guān)活?動(dòng)中,加?深家長(zhǎng)對(duì)?幼兒園教?育工作的?了解,促?進(jìn)家長(zhǎng)和?幼兒園的?良好關(guān)系?,讓家長(zhǎng)?和幼兒共?同成長(zhǎng)。?五、存?在不足:?1、本?學(xué)期有時(shí)?候有因自?身懶惰思?想造成的?拖拉現(xiàn)象?,在下學(xué)?期的工作?中力爭(zhēng)做?到“今日?事今日完?成”2?、工作中?更嚴(yán)格的?要求自己?努力提高?自己分析?問題能力?和科研能?力。六?、今后工?作規(guī)劃:?1、積?極、認(rèn)真?開展幼兒?課題的學(xué)?習(xí)和探討?,多方面?的提高專?業(yè)技能。?2、珍?惜教學(xué)機(jī)?會(huì),加大?學(xué)習(xí)力度?:一是保?持工作熱?情,繼續(xù)?加強(qiáng)自身?科學(xué)文化?知識(shí)的學(xué)?習(xí);二是?謙虛謹(jǐn)慎?,繼續(xù)加?大向領(lǐng)導(dǎo)?和各位老?師的學(xué)習(xí)?以上是?我本年度?的工作總?結(jié),不足?之處請(qǐng)各?位領(lǐng)導(dǎo)及?老師指正?。我一定?再接再厲?,努力工?作。在以?后的工作?中我將用?心去愛每?一個(gè)孩子?。努力克?服自身的?弱點(diǎn),爭(zhēng)?取更大的?進(jìn)步。?幼兒園上?半年的自?我總結(jié)范?文(三)?時(shí)光荏?苒,轉(zhuǎn)眼?一個(gè)學(xué)期?就在充實(shí)?與緊張中?度過了。?這個(gè)學(xué)期?對(duì)于我來?說有著太?多的形容?詞形容,?也有著太?多的意義?,這不僅?是我從一?個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)?變?yōu)橐粋€(gè)?工作者的?一學(xué)期,?還是我從?事幼教工?作的第一?個(gè)學(xué)期。?對(duì)于我來?說一切都?是陌生的?,要學(xué)的?東西有太?多太多,?幾個(gè)月里?學(xué)到的東?西也太多?太多。在?與小一班?的孩子們?朝夕相處?的這些日?子,有汗?有累,但?更多的是?歡喜,我?感受到了?他們的單?純、他們?的快樂、?他們的愛?,更感受?到了付出?與收獲的?正比關(guān)系?和教師的?責(zé)任,不?禁讓我有?一種去關(guān)?愛、教育?他們的責(zé)?任感。下?面我就將?自己本學(xué)?期的工作?作如下總?結(jié):一?、自身思?想工作?自從步入?幼教崗位?,就深知?自己在教?育理論和?技能上的?欠缺,為?了更快的?熟悉工作?,不僅認(rèn)?真的參加?前期的培?訓(xùn)來加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?,還在平?時(shí)的工作?中,認(rèn)真?完成各項(xiàng)?工作,不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),來提?高自身素?質(zhì)。二?、保育常?規(guī)工作?做好保育?工作是教?師順利開?展各項(xiàng)工?作的前提?,又由于?我?guī)У氖?小班,孩?子的自理?能力較差?,保育工?作就顯得?尤為重要?。每天早?上都會(huì)對(duì)?幼兒進(jìn)行?晨檢并進(jìn)?行用藥登?記,日常?生活中注?意觀察幼?兒臉色及?表情及時(shí)?了解他的?要求。孩?子在園期?間,我會(huì)?從每一個(gè)?細(xì)節(jié)上去?照顧他們?,幫助他?們整理鞋?子衣褲,?力求讓他?們干凈整?齊的離園?,對(duì)孩子?經(jīng)常接觸?的物品進(jìn)?行定期消?毒。此外?還會(huì)隨時(shí)?注意他們?的安全,?隨時(shí)排除?不安全的?隱患。在?幼兒入園?后我們首?先就進(jìn)行?了一日常?規(guī)教育,?培養(yǎng)了幼?兒良好的?生活和衛(wèi)?生習(xí)慣。?如:入廁?、洗手喝?水、吃飯?、午睡等?都有秩序?的進(jìn)行。?此外,我?們還教幼?兒學(xué)會(huì)做?一些力所?能及的事?,自己的?事情自己?做,現(xiàn)在?他們已經(jīng)?有了很大?的進(jìn)步。?三、教?育教學(xué)工?作四、?家長(zhǎng)工作?為了真?誠(chéng)的對(duì)待?每一位家?長(zhǎng),促進(jìn)?家園共育?,在本學(xué)?期開學(xué)我?就將聯(lián)系?方式告知?每一位家?長(zhǎng),從而?能夠與家?長(zhǎng)進(jìn)行密?切溝通,?隨時(shí)收集?家長(zhǎng)意見?和建議。?并充分利?用家長(zhǎng)接?送孩子的?時(shí)間,積?極向家長(zhǎng)?能夠反饋?孩子在幼?兒園的表?現(xiàn),讓家?長(zhǎng)更親近?的了解幼?兒在園的?學(xué)習(xí)生活?等各方面?情況,還?經(jīng)常通過?寫紙條的?方式與家?長(zhǎng)進(jìn)行交?流,使家?長(zhǎng)有目的?的在家庭?生活中進(jìn)?行相關(guān)能?力的培養(yǎng)?,有效的?提高了家?長(zhǎng)與教師?溝通的時(shí)?間利用率?。另外還?開展家園?同樂活動(dòng)?,邀請(qǐng)家?長(zhǎng)來園共?同參與親?子游戲,?讓家長(zhǎng)在?活動(dòng)中觀?察和了解?孩子動(dòng)手?動(dòng)腦的情?況,感受?孩子的進(jìn)?步與成長(zhǎng)?,使家長(zhǎng)?更加了解?和支持我?們,更好?的配合我?們做好家?庭的保教?
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