幼兒園上半年的自我總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁幼兒園上?半年的自?我總結(jié)范?文__?__月份?，緊張而?忙碌。演?講比賽、?慶祝六一?、幼教論?文上報等?等，工作?量大，人?員、時間?緊張，但?在幼教中?心上下一?心、共同?努力下，?確保了各?環(huán)節(jié)的相?互協(xié)調(diào)和?配合，經(jīng)?濟(jì)指標(biāo)嚴(yán)?格按照預(yù)?決算執(zhí)行?，收支平?衡，完成?預(yù)定目標(biāo)?。一、?____?月份工作?總結(jié)1?、幸福六?一，童心?同樂。?2、演講?比賽，成?就夢想。?___?_月__?__日下?午，洛陽?LYC公?司舉辦的?“洛軸夢?勞動美”?演講比賽?在公司八?樓會議室?隆重召開?，資產(chǎn)公?司代表隊?由___?_名幼教?中心教師?和___?_名物業(yè)?公司員工?組成。_?___名?參賽隊員?精心準(zhǔn)備?，陽光自?信，以工?作中的點?滴感受、?動人事例?為濃縮，?通過聲情?并茂的激?情講述，?從眾多生?產(chǎn)一線選?手中殺出?重圍。最?終，幼教?中心許卓?琦獲得二?等獎，金?鑫三等獎?，王琳和?物業(yè)公司?的任紅逸?同獲優(yōu)秀?獎。3?、教學(xué)科?研，穩(wěn)步?推進(jìn)。?幼教中心?____?月份教研?工作的重?點是參加?河南省幼?兒園優(yōu)秀?課件和優(yōu)?秀教學(xué)論?文評選活?動。我們?非常重視?這兩項評?選活動，?做到了早?通知、早?安排、早?指導(dǎo)，教?師們積極?響應(yīng)，立?足教學(xué)筆?記、觀察?記錄、反?思與分析?撰寫論文?，經(jīng)過園?所教研組?的認(rèn)真把?關(guān)，最終?按照澗西?區(qū)教委規(guī)?定的上報?數(shù)量上限?，根據(jù)規(guī)?定程序上?報了__?__篇論?文，23?例課件。?教師積極?參與教研?，努力提?升自身業(yè)?務(wù)水平的?熱情在幼?教中心已?蔚然成風(fēng)?。本月?，從洛陽?市傳來喜?訊，廠北?園教師金?鑫被洛陽?市團(tuán)委和?人力資源?及保障部?聯(lián)合授予?“洛陽市?最美青工?”光榮稱?號，這是?對我們工?作的最大?褒獎。?4、踴躍?學(xué)習(xí)，崗?位練兵。?5、員?工培訓(xùn)，?高效團(tuán)隊?。6、?科學(xué)教育?，陪伴成?長。按?照澗西區(qū)?教育局“?給孩子適?宜的愛”?活動部署?，幼教中?心制定了?相應(yīng)的宣?傳計劃，?在各園門?口設(shè)立了?專題展板?，在廣大?家長中積?極進(jìn)行宣?傳，讓家?長進(jìn)一步?了解學(xué)前?教育及《?____?歲兒童學(xué)?習(xí)與發(fā)展?指南》等?有關(guān)幼教?的政策和?法規(guī)，在?教職工中?掀起“給?孩子適宜?的愛”的?活動，通?過活動，?引導(dǎo)和幫?助廣大家?長反思自?己的教育?行為，理?性把握愛?的“溫度?”和“尺?度”，尊?重幼兒的?人格，遵?循幼兒的?發(fā)展規(guī)律?，傾聽幼?兒的心聲?，陪伴孩?子共同成?長。7?、消防安?全，警鐘?長鳴。?2、對幼?教中心上?半年的工?作進(jìn)行認(rèn)?真的總結(jié)?，對照全?年的經(jīng)營?管理指標(biāo)?查找不足?，及時改?進(jìn)。做好?上半年財?務(wù)核算工?作，針對?上半年經(jīng)?營狀況，?認(rèn)真分析?測算，力?求精打細(xì)?算，管好?帳，用好?錢，做到?時間過半?，經(jīng)濟(jì)指?標(biāo)完成任?務(wù)過半。?3、出?臺___?_年秋季?幼兒招生?方案，提?前做好_?___月?份的教學(xué)?宣傳工作?，確保暑?假幼兒的?出勤率。?4、做?好防汛各?項工作，?確保平安?度汛。加?強安全巡?查、落實?安全制度?，做好夏?季安全工?作，接受?省、市、?區(qū)、LY?C、資產(chǎn)?公司等各?級領(lǐng)導(dǎo)的?消防安全?檢查并認(rèn)?真整改。?5、開?展___?_民主評?議，評選?幼教中心?____?年度先進(jìn)?黨支部及?優(yōu)秀黨員?，弘揚正?氣，并結(jié)?合___?_生日，?開展“我?們是優(yōu)秀?的___?_”主題?活動。?6、參加?洛陽市幼?兒教師技?能大賽及?游戲的參?賽上報工?作。7?、各年齡?班級對本?學(xué)期的教?學(xué)內(nèi)容進(jìn)?行總復(fù)習(xí)?，對家長?進(jìn)行全面?匯報；填?寫并發(fā)放?幼兒聯(lián)系?冊；大班?月底進(jìn)行?期末卷面?考核。?幼兒園上?半年的自?我總結(jié)范?文（二）?一、教?學(xué)方面?二、常規(guī)?教育方面?1、禮?貌2、?課堂活動?紀(jì)律從?生活抓起?，培養(yǎng)幼?兒良好的?常規(guī)習(xí)慣?。要正確?引導(dǎo)幼兒?課堂上的?坐姿、培?養(yǎng)良好的?課堂常規(guī)?；不許隨?便下位、?回答問題?時要舉手?、并學(xué)會?尊重他人?，安靜地?傾聽他人?的發(fā)言，?養(yǎng)成不隨?便打亂別?人的講話?。3、?衛(wèi)生習(xí)慣?每天保?持幼兒戶?外體育活?動時間，?帶領(lǐng)幼兒?認(rèn)真開展?各項體育?活動、鍛?煉身體。?在每周計?劃活動中?，根據(jù)幼?兒的現(xiàn)狀?情況，合?理設(shè)計好?每日的戶?外體育活?動內(nèi)容和?運動量知?道清潔衛(wèi)?生的重要?性，加強?幼兒便后?洗手的習(xí)?慣，并能?主動的在?餐前、餐?后洗手，?餐后能主?動漱口、?擦嘴巴，?能有條理?地收拾餐?具、折疊?整理自己?的被褥衣?物。三?、業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)方面：?四、家?園溝通?1、主動?親切地與?家長溝通?。我充份?利用了晨?接和放學(xué)?的時間跟?家長交流?，使家長?了解自己?孩子在園?的情況。?通過家園?聯(lián)系表、?面談等形?式來了解?幼兒在家?與在園的?各種表現(xiàn)?。2、?及時向家?長反映幼?兒在幼兒?園的情況?表現(xiàn)，及?時取得家?長的密切?配合。?3、在與?家長溝通?時應(yīng)注意?熱情有禮?、對待特?殊情況要?冷靜、有?條理地進(jìn)?行交流。?4、工?作上加強?互動，對?家長的建?議虛心聽?取。5?、結(jié)合每?月開展的?主題教育?活動，引?導(dǎo)家長關(guān)?注活動進(jìn)?展，并能?主動參與?到有關(guān)活?動中，加?深家長對?幼兒園教?育工作的?了解，促?進(jìn)家長和?幼兒園的?良好關(guān)系?，讓家長?和幼兒共?同成長。?五、存?在不足：?1、本?學(xué)期有時?候有因自?身懶惰思?想造成的?拖拉現(xiàn)象?,在下學(xué)?期的工作?中力爭做?到“今日?事今日完?成”2?、工作中?更嚴(yán)格的?要求自己?努力提高?自己分析?問題能力?和科研能?力。六?、今后工?作規(guī)劃：?1、積?極、認(rèn)真?開展幼兒?課題的學(xué)?習(xí)和探討?，多方面?的提高專?業(yè)技能。?2、珍?惜教學(xué)機?會，加大?學(xué)習(xí)力度?：一是保?持工作熱?情，繼續(xù)?加強自身?科學(xué)文化?知識的學(xué)?習(xí)；二是?謙虛謹(jǐn)慎?，繼續(xù)加?大向領(lǐng)導(dǎo)?和各位老?師的學(xué)習(xí)?以上是?我本年度?的工作總?結(jié),不足?之處請各?位領(lǐng)導(dǎo)及?老師指正?。我一定?再接再厲?，努力工?作。在以?后的工作?中我將用?心去愛每?一個孩子?。努力克?服自身的?弱點，爭?取更大的?進(jìn)步。?幼兒園上?半年的自?我總結(jié)范?文（三）?時光荏?苒，轉(zhuǎn)眼?一個學(xué)期?就在充實?與緊張中?度過了。?這個學(xué)期?對于我來?說有著太?多的形容?詞形容，?也有著太?多的意義?，這不僅?是我從一?個學(xué)生轉(zhuǎn)?變?yōu)橐粋€?工作者的?一學(xué)期，?還是我從?事幼教工?作的第一?個學(xué)期。?對于我來?說一切都?是陌生的?，要學(xué)的?東西有太?多太多，?幾個月里?學(xué)到的東?西也太多?太多。在?與小一班?的孩子們?朝夕相處?的這些日?子，有汗?有累，但?更多的是?歡喜，我?感受到了?他們的單?純、他們?的快樂、?他們的愛?，更感受?到了付出?與收獲的?正比關(guān)系?和教師的?責(zé)任，不?禁讓我有?一種去關(guān)?愛、教育?他們的責(zé)?任感。下?面我就將?自己本學(xué)?期的工作?作如下總?結(jié)：一?、自身思?想工作?自從步入?幼教崗位?，就深知?自己在教?育理論和?技能上的?欠缺，為?了更快的?熟悉工作?，不僅認(rèn)?真的參加?前期的培?訓(xùn)來加強?理論學(xué)習(xí)?，還在平?時的工作?中，認(rèn)真?完成各項?工作，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗，來提?高自身素?質(zhì)。二?、保育常?規(guī)工作?做好保育?工作是教?師順利開?展各項工?作的前提?，又由于?我?guī)У氖?小班，孩?子的自理?能力較差?，保育工?作就顯得?尤為重要?。每天早?上都會對?幼兒進(jìn)行?晨檢并進(jìn)?行用藥登?記，日常?生活中注?意觀察幼?兒臉色及?表情及時?了解他的?要求。孩?子在園期?間，我會?從每一個?細(xì)節(jié)上去?照顧他們?，幫助他?們整理鞋?子衣褲，?力求讓他?們干凈整?齊的離園?，對孩子?經(jīng)常接觸?的物品進(jìn)?行定期消?毒。此外?還會隨時?注意他們?的安全，?隨時排除?不安全的?隱患。在?幼兒入園?后我們首?先就進(jìn)行?了一日常?規(guī)教育，?培養(yǎng)了幼?兒良好的?生活和衛(wèi)?生習(xí)慣。?如：入廁?、洗手喝?水、吃飯?、午睡等?都有秩序?的進(jìn)行。?此外，我?們還教幼?兒學(xué)會做?一些力所?能及的事?，自己的?事情自己?做，現(xiàn)在?他們已經(jīng)?有了很大?的進(jìn)步。?三、教?育教學(xué)工?作四、?家長工作?為了真?誠的對待?每一位家?長，促進(jìn)?家園共育?，在本學(xué)?期開學(xué)我?就將聯(lián)系?方式告知?每一位家?長，從而?能夠與家?長進(jìn)行密?切溝通，?隨時收集?家長意見?和建議。?并充分利?用家長接?送孩子的?時間，積?極向家長?能夠反饋?孩子在幼?兒園的表?現(xiàn)，讓家?長更親近?的了解幼?兒在園的?學(xué)習(xí)生活?等各方面?情況，還?經(jīng)常通過?寫紙條的?方式與家?長進(jìn)行交?流，使家?長有目的?的在家庭?生活中進(jìn)?行相關(guān)能?力的培養(yǎng)?，有效的?提高了家?長與教師?溝通的時?間利用率?。另外還?開展家園?同樂活動?，邀請家?長來園共?同參與親?子游戲，?讓家長在?活動中觀?察和了解?孩子動手?動腦的情?況，感受?孩子的進(jìn)?步與成長?，使家長?更加了解?和支持我?們，更好?的配合我?們做好家?庭的保教?