2023年學(xué)校教師個人工作總結(jié)模板（3篇）

第6頁共6頁2023?年學(xué)校教?師個人工?作總結(jié)模?板今年?的工作任?務(wù)已經(jīng)基?本完成。?在一年的?教學(xué)過程?中，孩子?們經(jīng)歷了?質(zhì)和量的?變化，接?受能力快?，孩子們?的進(jìn)步在?我們眼里?，在我們?心里。不?言而喻，?孩子的父?母都為成?龍成鳳許?愿。首?先，孩子?的進(jìn)步!?由于年齡?的增長，?孩子們的?能力逐漸?增強。從?小班撒米?到喊老師?，他們現(xiàn)?在已經(jīng)把?桌椅收拾?干凈了;?小班穿鞋?穿不上就?滿臉通紅?，現(xiàn)在穿?鞋找別人?幫忙;從?小班爭玩?具到現(xiàn)在?一起玩;?是他們從?小班亂糟?糟的鋪蓋?，到現(xiàn)在?自己鋪床?的進(jìn)步。?學(xué)習(xí)方面?，中班后?一天增加?一節(jié)甚至?兩節(jié)課，?時間慢慢?加長，讓?孩子接受?和調(diào)整自?己的能力?得到加強?!再次?，共同適?應(yīng)!從小?班到中班?，有三兩?個老師，?工作量和?負(fù)荷大很?多，責(zé)任?也比較重?。從不適?合到喜歡?也經(jīng)歷了?很長一段?時間。現(xiàn)?在孩子們?在成長，?老師也在?成長。在?一次次渴?望成長的?孩子們眼?里，我們?老師已經(jīng)?“長大”?了很多。?孩子們和?我們相處?得很好。?我們與第?二課堂融?為一體，?努力進(jìn)步?。另外?，教師的?成長。進(jìn)?入中產(chǎn)階?級，課程?的增加讓?我們兩位?老師的工?作節(jié)奏加?快了很多?。今天要?為明天備?課，及時?制作教具?，有些需?要家長配?合，從而?提高我們?與家長溝?通的能力?。教師工?作的變化?不僅僅是?工作量的?增加，更?是自我意?識、自我?管理和組?織能力的?提高。沒?有副課老?師的配合?，老師不?僅要完成?自己的課?，還要看?遍所有的?路，聽遍?所有的方?向，保證?孩子的安?全。另外?，利用中?午值班時?間，看一?些書，經(jīng)?常把一些?有用的東?西放在外?面和父母?一起提高?。在工作?保障的基?礎(chǔ)上，主?動學(xué)習(xí)也?矯正了教?師的認(rèn)知?態(tài)度和修?養(yǎng)。工?作成果。?這學(xué)期我?們積極工?作，努力?完成園區(qū)?和班級的?工作，積?極參加各?種活動。?在衛(wèi)生方?面，我們?注重環(huán)境?的布置，?兒童用品?的消毒和?用品的擺?放，讓教?室看起來?干凈無憂?;午睡時?，注意每?一個孩子?，保證孩?子的安全?，定期擦?干被褥，?這樣才能?保證孩子?的出勤率?。當(dāng)孩子?的才能展?現(xiàn)出來的?時候，只?有和父母?好好溝通?，孩子的?才能才能?充分展現(xiàn)?出來。當(dāng)?然，在課?程中，我?們要認(rèn)真?準(zhǔn)備，盡?可能照顧?好每一個?孩子!?2023?年學(xué)校教?師個人工?作總結(jié)模?板（二）?一、加?強業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高自身?素質(zhì)。?在工作中?，我認(rèn)真?學(xué)習(xí)教師?職業(yè)道德?規(guī)范、新?時期教育?思想，不?斷提高自?己的道德?修養(yǎng)和政?治理論水?平;我還?積極地、?認(rèn)真地學(xué)?習(xí)新課改?理論，努?力提高業(yè)?務(wù)能力，?及時把握?中考新方?向。通過?學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)?變了以前?的工作觀?、學(xué)生觀?，使我對?新課改理?念有了一?個全面的?、深入的?理解，為?我轉(zhuǎn)變教?學(xué)觀念、?改進(jìn)教學(xué)?方法打好?了基礎(chǔ)。?二、嚴(yán)?格要求自?己，嚴(yán)格?遵守工作?紀(jì)律在?工作中，?我能夠嚴(yán)?格要求自?己，時時?處處以一?個___?_的標(biāo)準(zhǔn)?來要求自?己，遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，做到?不遲到、?不早退。?另外，我?能夠嚴(yán)格?遵守教師?職業(yè)道德?規(guī)范，從?自己的內(nèi)?心來關(guān)心?愛護(hù)學(xué)生?，不體罰?和變相體?罰學(xué)生，?建立了良?好的師生?關(guān)系，在?學(xué)生中樹?立了良好?的形象。?盡的努力?做到愛生?如子。?三、強化?常規(guī)，提?高課堂教?學(xué)效率?這個學(xué)期?，我能夠?強化教學(xué)?常規(guī)各環(huán)?節(jié)：在課?前深入鉆?研、細(xì)心?挖掘教材?，把握教?材的基本?思想、基?本概念、?教材結(jié)構(gòu)?、重點與?難點;了?解學(xué)生的?知識基礎(chǔ)?，力求在?備課的過?程中即備?教材又備?學(xué)生，準(zhǔn)?確把握教?學(xué)重點、?難點，不?放過每一?個知識點?，在此基?礎(chǔ)上，精?心制作多?媒體課件?、備寫每?一篇教案?;在課堂?上，能夠?運用多種?教學(xué)方法?，利用多?種教學(xué)手?段，充分?調(diào)動學(xué)生?的多種感?官，激發(fā)?學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，?向課堂四?十五分鐘?要質(zhì)量，?努力提高?課堂教學(xué)?效率;?在課后，?認(rèn)真及時?批改作業(yè)?，及時做?好后進(jìn)學(xué)?生的思想?工作及課?后輔導(dǎo)工?作;在自?習(xí)課上，?積極落實?分層施教?的原則，?狠抓后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化?和優(yōu)生的?培養(yǎng);同?時，進(jìn)行?階段性檢?測，及時?了解學(xué)生?的情況，?以便對癥?下藥，調(diào)?整教學(xué)策?略。認(rèn)?真參加教?研活動，?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同學(xué)科?教師學(xué)習(xí)?，博采眾?長，提高?教學(xué)水平?。一學(xué)期?來，本人?共聽課_?___節(jié)?，超額完?成了學(xué)校?規(guī)定的聽?課任務(wù)。?四、加?強研討，?努力提高?教研水平?五、正?視自我，?明確今后?努力方向?1、在?課堂教學(xué)?中充分利?用多媒體?課件，調(diào)?動了學(xué)生?的積極性?，但對學(xué)?生基礎(chǔ)知?識的訓(xùn)練?不夠，致?使課堂教?學(xué)效率不?高。2?、對知識?點的檢查?落實不到?位。3?、對差生?的說服教?育缺乏力?度，雖然?也抓了差?生，但沒?有時時抓?在手上。?4、教?學(xué)中投入?不夠，沒?能深入研?究教材及?學(xué)生。?我想針對?以上情況?，在下學(xué)?期我要改?進(jìn)的措施?有：1?、進(jìn)一步?加強對新?課改的認(rèn)?識，在推?廣先進(jìn)教?學(xué)方法、?利用多媒?體調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)積?極性的同?時，努力?提高課堂?教學(xué)的效?率。2?、狠抓對?學(xué)生作業(yè)?的檢查，?落實對知?識點的掌?握。將差?生時時放?在心上，?抓在手上?。3、?加強學(xué)生?的閱讀訓(xùn)?練，開闊?學(xué)生的視?野，拓寬?學(xué)生思路?，提高學(xué)?生解決問?題的能力?。4、?采取措施?，加強訓(xùn)?練，落實?知識點。?培養(yǎng)__?__教學(xué)?觀念。?2023?年學(xué)校教?師個人工?作總結(jié)模?板（三）?我作為?____?農(nóng)村中學(xué)?數(shù)學(xué)一線?教師幸運?地來到_?___，?參加國培?計劃(_?___)?--中西?部農(nóng)村骨?干教師置?換脫產(chǎn)區(qū)?劃培訓(xùn)項?目培訓(xùn)學(xué)?習(xí)。在?這兩個月?的培訓(xùn)中?，讓我最?感折服的?是培訓(xùn)班?領(lǐng)導(dǎo)和所?有講座老?師強烈的?敬業(yè)精神?，無論是?____?教授的講?座，還是?____?教授的講?座及老師?們活動等?，他們遵?守授課時?間，用精?彩的授課?方式為我?們講解、?示范、指?導(dǎo)，表現(xiàn)?出了極強?的事業(yè)心?和責(zé)任感?，這些天?無不讓我?感到欽佩?，并將時?刻鞭策著?我不斷學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)步。僅?僅幾天的?培訓(xùn)，使?我在理論?水平上也?有了明顯?的提高，?這次培訓(xùn)?班具有很?強的教育?性、針對?性和創(chuàng)造?性。另外?，也使我?對今后的?教育教學(xué)?工作充滿?信心，在?彼此的研?究中、討?論中，提?高了教學(xué)?的方法的?掌握，使?我的業(yè)務(wù)?能力也有?了進(jìn)一步?的提高。?___?_月，我?們一行_?___人?來到__?__中學(xué)?參加脫產(chǎn)?置換數(shù)學(xué)?國培班的?影子培訓(xùn)?。雖然已?是寒冬，?但我內(nèi)心?感覺到無?限的激動?和溫暖，?作為一名?扎根山區(qū)?中小學(xué)工?作二十余?年的農(nóng)村?教師--?我，雖也?聽過一些?城市教師?的教研課?、優(yōu)質(zhì)課?，但能這?樣面對面?地與城市?教師、學(xué)?生接觸，?零距離地?感受城市?師生的教?學(xué)生活，?實算是人?生一大喜?事、幸事?!再次感?謝長江師?范學(xué)院對?我們數(shù)學(xué)?國培班培?訓(xùn)工作的?悉心組織?、精心安?排。影?子培訓(xùn)期?間，我嚴(yán)?格遵守長?江師范學(xué)?院對我們?學(xué)員的研?修要求，?不論刮風(fēng)?下雨，每?天早晨7?：30準(zhǔn)?時坐__?__路車?到___?_中學(xué)學(xué)?習(xí)，一到?校，我就?與影子老?師、學(xué)生?親密接觸?，認(rèn)真、?虛心地向?郎老師學(xué)?習(xí)和請教?，對郎老?師上的每?一節(jié)課都?認(rèn)真地進(jìn)?行反思，?感受到郎?老師豐富?的教學(xué)經(jīng)?驗和對教?材知識內(nèi)?容的熟練?駕馭;學(xué)?習(xí)郎老師?管理班級?的方法，?如何構(gòu)建?健康、和?諧的師生?關(guān)系等等?……課余?時間，我?和郎老師?促膝長談?，話題涉?及教育、?教師、學(xué)?生班級管?理方方面?面的內(nèi)容?，在教室?、辦公室?、教研會?議室、運?動場、食?堂都留下?我們師徒?歡樂的身?影。在?培訓(xùn)期間?，我積極?參加__?__中學(xué)?的數(shù)學(xué)教?研活動，?汲取眾多?數(shù)學(xué)老師?的經(jīng)驗和?建議;積?極參加_?___中?學(xué)舉辦的?第___?_屆“主?體杯”優(yōu)?質(zhì)課大賽?的聽課活?動，參賽?老師們的?教育教學(xué)?水平和教?學(xué)風(fēng)格、?教學(xué)模式?都給了我?深深的啟?迪，讓我?獲益頗豐?;我還認(rèn)?真完成了?郎老師交?給的'任?務(wù)--上?一節(jié)匯報?課《因式?分解-提?公因式法?》，受到?聽課老師?們的一致?好評。一?個月的時?間好短，?多希望人?生中能多?幾次這樣?的學(xué)習(xí)機(jī)?會呀!在?以后的教?學(xué)工作中?，我將學(xué)?以致用。?除此之?外，我還?收獲了濃?濃的師生?情，同學(xué)?情……數(shù)?學(xué)與計算?機(jī)系的領(lǐng)?導(dǎo)們多次?與我們座?談，從培?訓(xùn)內(nèi)容、?生活關(guān)懷?到活動安?排;無不?盡心盡力?，充分利?用有限的?條件，讓?我們享用?了一次精?神大餐，?經(jīng)歷了