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第5頁共5頁保育員工?作總結(jié)與?反思?xì)q?月匆匆而?逝,似乎?只是彈指?一瞬,一?學(xué)期的工?作就要結(jié)?束了。望?著漸漸成?長的孩子?們,從他?們身上讓?我感受到?一種自豪?感?;?顧這一學(xué)?期來所經(jīng)?歷的事,?工作雖然?很忙,但?忙得很充?實(shí)。近半?年的集體?生活,使?孩子們學(xué)?會(huì)了很多?,各個(gè)方?面的進(jìn)步?也不錯(cuò),?這里,我?也該整理?一下我的?思緒,總?結(jié)過去的?工作經(jīng)驗(yàn)?,以便更?好地提高?自己的各?項(xiàng)工作水?平。我積?極參加各?項(xiàng)時(shí)事、?政治學(xué)習(xí)?,積極學(xué)?習(xí)___?_,并堅(jiān)?持把理論?同實(shí)際相?結(jié)合,從?我做起,?從身邊的?小事做起?,用正確?的思想引?導(dǎo)幼兒,?做好保教?工作。?本人這一?學(xué)期帶的?是中班,?主要是配?合我班兩?位老師的?教育工作?,努力完?成自己分?管的保教?任務(wù),以?下我談?wù)?這半年的?工作情況?:一、?不斷學(xué)習(xí)?,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),做好?自己的保?教工作?社會(huì)在發(fā)?展,對保?育員教師?不斷提出?新的要求?,這就要?求我們不?斷學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)步?,才能當(dāng)?一名合格?的保育員?教師。平?時(shí)遇到園?部和班級(jí)?有什么額?外任務(wù),?只要自己?力所能及?,會(huì)和本?班老師一?起加班加?點(diǎn),及時(shí)?完成下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?二、關(guān)?心孩子,?熱心工作?“愛”?是無私的?,也是做?好一位保?育員的前?提,自從?我擔(dān)任了?中四班的?保育員以?來,我是?用心詮釋?著“愛”?,使我在?工作中有?了高尚的?職業(yè)道德?和強(qiáng)烈的?責(zé)任心,?也會(huì)像母?親一樣,?對待關(guān)心?每一個(gè)孩?子,使他?們健康快?樂的成長?。通過這?段時(shí)間的?工作,我?認(rèn)為自己?所從事的?職業(yè),只?有熱愛了?,才會(huì)去?追求,才?會(huì)不斷進(jìn)?取,才會(huì)?得到家長?和孩子的?信任。?三、手腳?勤快、經(jīng)?常反思?雖然我是?保育員崗?位上的老?員工,但?是我深知?勤能補(bǔ)拙?,平時(shí)除?了向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?請教外,?有時(shí)也在?家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的?書籍,慢?慢地在保?育員這個(gè)?崗位上琢?磨出了門?道,那就?是要“勤?”,比如?:勤開窗?戶、勤打?掃、勤消?毒、勤曬?棉被等等?,除了手?腳要勤快?利落外,?腦子也要?勤快,要?經(jīng)常思考?,“為什?么要這樣?做”,今?天這件事?我做的對?不對“等?等,常常?反思一下?自己的工?作,以便?在以后的?工作中,?更好改進(jìn)?,不斷進(jìn)?步。四?、工作效?果及努力?方向由?于這學(xué)期?,我?guī)У?是中班的?孩子,他?們已經(jīng)上?過半年的?幼兒園了?,我必須?讓他們學(xué)?會(huì)自立自?理,在日?常生活中?可以學(xué)會(huì)?自己的事?情自己做?。剛開始?幼兒的自?理能力差?,因?yàn)槟?齡小,對?成人的依?戀感強(qiáng),?我們以游?戲的形式?對幼兒進(jìn)?行培養(yǎng),?如培養(yǎng)先?小便后洗?手時(shí),教?師邊念兒?歌邊師范?:“先小?便,后洗?手,擦擦?肥皂搓搓?手,手心?手背搓一?搓,搓好?小手洗洗?手,一二?三,四五?六,小手?洗干凈,?洗好小手?擦干手,?手心手背?擦擦干。?”讓孩子?邊模仿邊?念,在模?仿中理解?,學(xué)會(huì)正?確洗手方?法,經(jīng)過?培養(yǎng)訓(xùn)練?,幼兒的?自我服務(wù)?能力大大?加強(qiáng)。如?:會(huì)自己?搬椅子就?坐,會(huì)獨(dú)?立吃完自?己的飯菜?放好碗,?會(huì)用小毛?巾擦臉,?洗手不弄?濕衣服等?,得到了?家長的好?評和認(rèn)可?。當(dāng)然自?己在這半?年來,也?存在著這?樣那樣的?缺點(diǎn),但?我想:只?要自己多?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),多?請教有經(jīng)?驗(yàn)的老師?,多和孩?子們溝通?,心中裝?著孩子們?,相信在?今后的工?作中,會(huì)?不斷進(jìn)步?,對得起?園部對我?的信任,?對得起孩?子家長的?期望,對?得起自己?的本職崗?位五、?密切聯(lián)系?,增進(jìn)家?園互動(dòng)?在家園共?建方面,?我們知道?要搞好班?級(jí)工作,?一定要家?長的配合?。平時(shí),?我能熱情?對待每一?位家長,?注意和家?長溝通。?接送孩子?時(shí)和家長?聊上幾句?,了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或關(guān)心一?下幼兒的?身體情況?,家長都?感覺非常?溫暖。我?通過各種?方式及時(shí)?向家長反?映幼兒在?園生活、?學(xué)習(xí)情況?,認(rèn)真聽?取家長建?議。讓家?長正確了?解幼兒保?育方面的?內(nèi)容,了?解孩子的?一日生活?二、衛(wèi)?生保健方?面:春?季是流行?性傳染病?高發(fā)的季?節(jié),尤其?是手足口?玻我們每?天早晨加?強(qiáng)對幼兒?的晨檢力?度,日常?活動(dòng)中關(guān)?注幼兒的?情況隨時(shí)?檢查看有?沒有手、?足、膝蓋?等處出現(xiàn)?小紅點(diǎn),?口中有沒?有潰瘍等?情況,如?有發(fā)現(xiàn)疑?似情況馬?上報(bào)告衛(wèi)?生保健老?師根據(jù)情?況進(jìn)行隔?離。同時(shí)?做好日常?的衛(wèi)生消?毒工作,?每天按時(shí)?按要求用?琪芳消毒?片拖地、?清洗玩具?,幼兒的?被褥及時(shí)?的進(jìn)行清?洗、暴曬?及紫外線?消毒。?時(shí)間在幼?兒的成長?中過去了?,對于我?個(gè)人,要?學(xué)習(xí)的東?西、知識(shí)?還有很多?,無論是?教育還是?保育,都?是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。?要把好的?方面做好?。保育?員工作總?結(jié)與反思?(二)?轉(zhuǎn)眼一個(gè)?學(xué)期又結(jié)?束了,本?學(xué)期我擔(dān)?任中七班?的保育老?師,負(fù)責(zé)?管理本班?孩子的日?常生活,?在這個(gè)學(xué)?期工作過?程中,為?幼兒盡心?盡責(zé).本?班情況較?特殊,不?但兩位老?師是新的?,連孩子?都是從各?個(gè)幼園轉(zhuǎn)?來的。開?始時(shí),孩?子不管是?常規(guī)還是?生活方面?,都是亂?成一團(tuán)。?本人主動(dòng)?參與組織?孩子,幫?助兩位老?師與孩子?們,共同?把班級(jí)搞?好,常規(guī)?搞好。有?空的時(shí)候?,還會(huì)幫?兩位老師?布置課室?環(huán)境,講?解幼兒園?的規(guī)章制?度。在?這學(xué)期中?,本人的?角色雖然?平凡,但?對工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?和兩位老?師相處融?洽,終于?把中七班?搞得有聲?有色,得?到領(lǐng)導(dǎo)和?同事的認(rèn)?可。對?班級(jí)內(nèi)外?區(qū)域的衛(wèi)?生工作,?我嚴(yán)格按?照本園制?度要求執(zhí)?行,從開?學(xué)起我一?直注重幼?兒食具、?毛巾、床?、地面、?門、窗、?臺(tái)面、燈?、柜、書?包架、玩?具、圖書?等物品的?浸泡、蒸?消,采用?消潔粉消?毒、暴曬?、干抹、?紫外線消?毒。平時(shí)?注意觀察?孩子的情?況,早上?家長送來?時(shí),我都?主動(dòng)問候?孩子的情?況,特別?是帶藥的?孩子,我?都細(xì)致了?解。午睡?起床,一?個(gè)個(gè)摸小?朋友的額?頭,有發(fā)?燒的幼兒?及時(shí)送到?醫(yī)務(wù)室處?理,避免?了發(fā)燒又?不知道的?情況。對?食欲比較?差的孩子?,不怕麻?煩,提議?家長帶一?些奶粉或?牛奶,在?課間休息?的時(shí)候喝?,還有天?氣剛轉(zhuǎn)涼?、干燥的?時(shí)候,也?合理建議?家長帶一?些抗病毒?口服液和?涼茶在班?上喝。在?戶外或室?內(nèi)活動(dòng)時(shí)?,我特別?注意幼兒?人身安全?和增減衣?物的護(hù)理?工作。由?于本人對?工作負(fù)責(zé)?,本班的?出勤率也?比較高。?在配班?工作中,?我主動(dòng)配?合老
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