學(xué)校2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)（3篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校20?23年六?一兒童節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?親愛的?家長(zhǎng)，六?一活動(dòng)，?精彩紛呈?，本周四?是我們_?___班?六一活動(dòng)?。感謝每?一位家長(zhǎng)?的支持和?配合!特?別感謝準(zhǔn)?時(shí)來(lái)園的?家長(zhǎng)們，?給孩子樹?立了好的?榜樣?；?動(dòng)過(guò)程中?，無(wú)論爸?爸媽媽爺?爺奶奶都?積極參與?，謝謝你?們!本?次活動(dòng)，?以寶貝們?日常的教?學(xué)活動(dòng)展?示為主要?形式。奧?爾夫活動(dòng)?中，孩子?們能愉快?自主的參?與到音樂?游戲中，?跟著音樂?節(jié)奏一起?進(jìn)行律動(dòng)?。孩子們?能大膽探?索樂器的?各種演奏?方式，并?融入到音?樂中。家?長(zhǎng)們看到?了孩子可?愛的表演?動(dòng)作和甜?美的笑容?。最后環(huán)?節(jié)，家長(zhǎng)?和孩子們?一起進(jìn)行?了互動(dòng)音?樂游戲，?手拉著手?，陶冶歡?快的奧爾?夫音樂中?。觀摩?完寶貝們?的教學(xué)活?動(dòng)，我們?召開了_?___班?家長(zhǎng)會(huì)。?在會(huì)上老?師從我園?教學(xué)特色?介紹、中?班生活點(diǎn)?滴、家園?共育，一?起成長(zhǎng)、?家長(zhǎng)需配?合的工作?四個(gè)方面?和家長(zhǎng)們?進(jìn)行了分?享，家長(zhǎng)?們都聽得?非常認(rèn)真?，還時(shí)不?時(shí)點(diǎn)頭示?意對(duì)我們?理念的認(rèn)?同呢!尤?其是對(duì)于?家長(zhǎng)需配?合工作，?家長(zhǎng)們都?表示理解?和支持!?這次活?動(dòng)，不僅?僅是一次?本園特色?活動(dòng)的展?示，更是?一次促進(jìn)?家園合作?的好機(jī)會(huì)?，相信在?這次活動(dòng)?后，家長(zhǎng)?們會(huì)更了?解寶貝們?的幼兒園?生活，也?能把我們?的特色教?育延伸到?家庭活動(dòng)?中，讓寶?貝們得到?的收獲!?我們會(huì)繼?續(xù)努力，?讓寶貝們?快樂地學(xué)?習(xí)，茁壯?地成長(zhǎng)!?謝謝家長(zhǎng)?們一直以?來(lái)的支持?!學(xué)校?2023?年六一兒?童節(jié)活動(dòng)?總結(jié)（二?）一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，精心組?織?！?關(guān)愛兒童?成長(zhǎng)共塑?民族未來(lái)?”我鎮(zhèn)領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視幼兒教?育，鎮(zhèn)婦?聯(lián)主任出?席了我園?的六一慶??；顒?dòng)，?給孩子們?帶來(lái)節(jié)日?的祝愿，?向老師們?表示感謝?和慰問，?并向幼兒?園捐贈(zèng)了?節(jié)日禮物?。我園?領(lǐng)導(dǎo)高度?重視慶“?六、一”?系列活動(dòng)?的開展情?況，多次?開會(huì)研究?制定活動(dòng)?方案，圍?繞活動(dòng)主?題，積極?探索，因?地制宜地?制定了整?個(gè)活動(dòng)計(jì)?劃。并將?籌備工作?落實(shí)到人?，形成人?人參與的?局面。在?活動(dòng)期間?，努力營(yíng)?造良好的?氛圍，擴(kuò)?大宣傳聲?勢(shì)和影響?，積極爭(zhēng)?取社會(huì)各?界對(duì)活動(dòng)?的支持和?參與，加?大本次活?動(dòng)的宣傳?力度，使?這次活動(dòng)?取得了較?好的效果?。讓孩子?們渡過(guò)了?愉快而有?意義的節(jié)?日，也讓?家長(zhǎng)感受?到了孩子?的成長(zhǎng)和?進(jìn)步。?為了成功?舉辦這次?活動(dòng)，幼?兒園的全?體老師們?進(jìn)行了精?心策劃，?從收集材?料、創(chuàng)設(shè)?環(huán)境、安?排場(chǎng)地、?制作道具?、選擇節(jié)?目到發(fā)放?通知，每?一項(xiàng)工作?都做的有?條不紊，?教師們團(tuán)?隊(duì)合作精?神也得到?了淋漓盡?致的展現(xiàn)?。二、?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?，溫馨快?樂。熱?烈、喜慶?、歡快的?節(jié)日活動(dòng)?環(huán)境氛圍?，不僅給?人以深刻?的印象，?更能給孩?子一種愉?快、健康?的心理影?響。為了?迎接“六?一”這個(gè)?歡慶的日?子,我園?全體教師?和全體家?長(zhǎng)積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)?歡度“六?一”的節(jié)?日環(huán)境與?氛圍，共?同鼓勵(lì)幼?兒積極參?與“六一?”節(jié)的各?項(xiàng)活動(dòng)。?教師和?孩子們共?同布置以?節(jié)日為主?題的教室?環(huán)境、校?園環(huán)境。?引導(dǎo)幼兒?運(yùn)用已有?的美術(shù)技?能，師幼?共同布置?熱鬧的六?一環(huán)境，?讓幼兒用?能干的小?手完成“?歡歡喜喜?過(guò)六一”?等主題環(huán)?境創(chuàng)設(shè)，?使孩子們?體驗(yàn)到同?心協(xié)力完?成任務(wù)的?快樂，激?發(fā)孩子對(duì)?集體的認(rèn)?識(shí)和熱愛?。讓幼兒?身臨其境?地感受、?體驗(yàn)。還?將日歷掛?在墻上，?讓幼兒在?倒計(jì)時(shí)中?感受“六?一”即將?到來(lái)，激?發(fā)幼兒過(guò)?六一的強(qiáng)?烈愿望。?老師和孩?子們把幼?兒園裝扮?一新，大?家載歌載?舞，其樂?融融，在?這種節(jié)日?的歡愉氛?圍中，孩?子們心情?舒暢，樂?于交往，?身體健康?。三、?內(nèi)容豐富?，形式多?樣?！?放飛童心?”六·一?藝術(shù)節(jié)活?動(dòng)內(nèi)容豐?富多彩，?____?月中旬，?各班還自?行開展了?“我的舞?臺(tái)，我精?彩”、“?我們會(huì)做?花色饅頭?”等親子?同樂活動(dòng)?，特別?邀請(qǐng)家長(zhǎng)?走進(jìn)幼兒?園與孩子?一同參與?活動(dòng)，體?驗(yàn)和了解?孩子們的?成長(zhǎng)過(guò)程?，增加親?子間的感?情。還有?“超級(jí)童?聲，想唱?就唱”“?小寶貝，?最ok”?“幼兒創(chuàng)?意插塑比?賽”“小?能人比賽?”等才藝?展示活動(dòng)?，讓孩子?能得到一?次鍛煉和?展示自己?的機(jī)會(huì)，?體驗(yàn)到創(chuàng)?造的樂趣?。還有“?大帶小游?園活動(dòng)”?，活動(dòng)中?孩子們能?積極、大?膽地與不?同年齡的?小朋友結(jié)?成對(duì)子參?加“六一?”游園活?動(dòng)。培養(yǎng)?了幼兒與?不同年齡?的小朋友?合作與交?往的能力?，并使他?們體驗(yàn)到?合作與交?往的快樂??！傲?一”慶典?活動(dòng)結(jié)束?，家長(zhǎng)之?間還就此?機(jī)會(huì)認(rèn)真?地交流著?育兒的經(jīng)?驗(yàn)，并誠(chéng)?摯地和老?師探討著?怎么樣才?能把自己?的孩子培?養(yǎng)得更好?……一時(shí)?間，“一?切為了孩?子，為了?孩子的一?切”的共?同目標(biāo)得?以體現(xiàn)，?家園共育?孩子的良?好態(tài)勢(shì)進(jìn)?一步得到?升華。大?家真摯的?話語(yǔ)，真?誠(chéng)的微笑?把這次活?動(dòng)推向另?一個(gè)高潮?。“六?、一”，?孩子們度?過(guò)了一個(gè)?愉快的節(jié)?日，孩子?們臉上洋?溢著燦爛?、幸福的?笑容。充?分體現(xiàn)了?“把節(jié)日?還給孩子?，讓每一?個(gè)孩子都?感受到節(jié)?日的快樂?”的理念??；顒?dòng)讓?每一位孩?子充分展?示了他們?活潑的個(gè)?性，給了?他們一個(gè)?平等的機(jī)?會(huì)去參與?，去體驗(yàn)?，去感受?，使“六?一”慶祝?活動(dòng)真正?成為孩子?們展示自?己的大舞?臺(tái)。學(xué)?校202?3年六一?兒童節(jié)活?動(dòng)總結(jié)（?三）_?___月?____?日，孩子?的節(jié)日，?童心未泯?，我們這?幫大孩子?也開開心?心的過(guò)了?一個(gè)節(jié)。?下午兩?點(diǎn)的時(shí)候?，大家都?已經(jīng)到了?集合地點(diǎn)?，可能是?距離上一?次活動(dòng)已?經(jīng)太久了?，可能是?大家都想?孩子們了?，所以都?很速度的?，米有遲?到現(xiàn)象。?harr?y，張偉?，少爺，?書生，阿?諾幾個(gè)先?過(guò)去幼兒?園布置了?下活動(dòng)場(chǎng)?所。我?們坐上了?____?路專車來(lái)?到了幼兒?園樓下，?大家彼此?介紹認(rèn)識(shí)?了下下。?四樓的?窗戶已經(jīng)?拆除，風(fēng)?很大，所?以活動(dòng)安?排在六樓?的一個(gè)教?室內(nèi)進(jìn)行?。到樓上?的時(shí)候，?孩子們都?已經(jīng)起床?了，穿的?漂漂亮亮?的，教室?在先來(lái)的?幾個(gè)義工?的布置下?，已經(jīng)有?了節(jié)日的?氣氛。?活動(dòng)開始?了，首先?大班的小?朋友們給?我們表演?的最新編?排的舞蹈?，四個(gè)小?朋友妝化?的濃濃的?，美美的?，在老師?的帶領(lǐng)下?，表演的?非常不錯(cuò)?。然后是?小班和小?小班的小?朋友們表?演的時(shí)裝?秀，帶上?帽子，帶?上墨鏡，?穿上粉粉?的小裙子?，有可愛?的，有裝?酷的，有?的還得拿?著餅干誘?惑下下的?，音樂是?wewi?llro?ckyo?u,高亢?激昂。接?下來(lái)又是?舞蹈，有?些稚嫩，?有些笨拙?，但是非??？蓯??~!~?吃完蛋糕?，小朋友?們就回各?自的班級(jí)?了，有的?班級(jí)在做?游戲，有?的班級(jí)帶?到了樓頂?的天臺(tái)活?動(dòng)，大家?和小朋友?們又玩了?一會(huì)兒。?四點(diǎn)半，?我們的活?動(dòng)結(jié)束了?。幼兒?園的活動(dòng)?停了好久?，因?yàn)檫^(guò)?節(jié)，所以?我們和小?朋友們一?起過(guò)了。?和園方溝?通，園方?說(shuō)最近比?較忙，有?評(píng)測(cè)，有?