助教工作情況總結(jié)范文（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)助教工作?情況總結(jié)?范文時(shí)?間一刻不?停歇的向?前邁進(jìn)，?轉(zhuǎn)眼間我?在中山敏?捷陽(yáng)光幼?兒園都兩?個(gè)多月了?，新學(xué)期?開(kāi)始了，?我們迎來(lái)?了一批新?的孩子，?在新環(huán)境?中，孩子?們由于剛?開(kāi)始進(jìn)入?集體生活?，對(duì)新環(huán)?境陌生，?畏懼，還?有跟人亂?跑，晚入?睡，拒吃?等現(xiàn)象。?根據(jù)《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要(試行?)》[指?導(dǎo)思想]?中也明確?指出：“?幼兒在游?戲中學(xué)。?安全是幼?兒園的第?一要素。?應(yīng)本著尊?重、平等?的原則，?吸引幼兒?主動(dòng)參與?幼兒園的?教育工作??！币虼?，積極有?效地開(kāi)展?幼兒助教?活動(dòng)，能?夠促進(jìn)幼?兒的身心?發(fā)展，同?時(shí)為家長(zhǎng)?搭建一個(gè)?互動(dòng)交流?、互相學(xué)?習(xí)的平臺(tái)?，更好地?促進(jìn)幼兒?的全面發(fā)?展。對(duì)于?求知欲極?強(qiáng)的孩子?們來(lái)說(shuō)，?他們的到?來(lái)能夠滿(mǎn)?足他們對(duì)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的渴求。?本學(xué)期為?了協(xié)助教?師較好地?完成教學(xué)?任務(wù)，實(shí)?現(xiàn)教學(xué)目?標(biāo)，使孩?子們能盡?快適應(yīng)集?體生活和?培養(yǎng)他們?各方面好?習(xí)慣，使?他們能得?到全面和?諧的發(fā)展?，同時(shí)也?為了使本?學(xué)期自己?的工作更?有序有效?的地進(jìn)行?下去，我?特制定如?下個(gè)人計(jì)?劃：一?、教育教?學(xué)工作?1、認(rèn)真?備課，提?前做好備?課工作?備課是確?保教育活?動(dòng)能順利?完成的前?提。我們?每次備課?前都會(huì)先?登陸DI?C國(guó)際課?程的網(wǎng)站?，看看里?面的課件?，確保目?標(biāo)的一致?性。每次?教案都會(huì)?認(rèn)真研究?一下，做?到目標(biāo)明?確、條理?清晰。每?次都認(rèn)真?準(zhǔn)備教具?，以便更?有效地進(jìn)?行我的教?學(xué)活動(dòng)。?2、細(xì)?致、認(rèn)真?地做好每?一個(gè)孩子?的個(gè)人網(wǎng)?站資料?中山敏捷?陽(yáng)光幼兒?園里的幼?兒個(gè)人網(wǎng)?站資料每?周更新，?甚至是每?天更新一?次，于是?不論在何?時(shí)都會(huì)認(rèn)?真地觀察?孩子，把?孩子發(fā)生?的點(diǎn)滴都?牢牢記在?心中，并?把孩子在?園的情況?都以電子?版形式放?到網(wǎng)上空?間。3?、及時(shí)有?效地與外?教溝通，?攜手進(jìn)行?雙語(yǔ)教學(xué)?本班的?外教老師?叫GOO?FY，與?他互相配?合把英語(yǔ)?滲透到日?常用語(yǔ)當(dāng)?中，必要?的時(shí)候還?要協(xié)調(diào)準(zhǔn)?備好英文?教學(xué)閃卡?、相關(guān)音?樂(lè)和視頻?等等，意?在讓孩子?學(xué)會(huì)用英?語(yǔ)進(jìn)行會(huì)?話，從中?體驗(yàn)雙語(yǔ)?學(xué)習(xí)的快?樂(lè)。二?、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)環(huán)境?是為教育?教學(xué)活動(dòng)?服務(wù)的。?根據(jù)教學(xué)?活動(dòng)的需?要和本班?海豚班的?特點(diǎn)，我?們選擇了?一些有特?點(diǎn)的裝飾?布置，為?節(jié)省紙張?，還利用?一些廢舊?物品。在?布置中，?我們讓孩?子們參與?到其中，?讓他們動(dòng)?手去制作?。同時(shí)我?和鄭老師?還根據(jù)課?堂要求制?作大量的?教具。?三、組織?活動(dòng)和常?規(guī)、安全?教育律?動(dòng)從選?擇律動(dòng)音?樂(lè)、到律?動(dòng)的編排?、以及道?具的選用?，我們都?做了詳細(xì)?的策劃，?都選擇了?一些有趣?、節(jié)奏適?合本班年?齡段的孩?子的英語(yǔ)?律動(dòng)，為?了排練好?這個(gè)律動(dòng)?，我們一?次次地排?練，共同?商討怎樣?才能做得?更好。G?oofy?老師發(fā)揚(yáng)?風(fēng)趣搞怪?的風(fēng)格，?干什么都?似乎是只?大猩猩，?從來(lái)不管?自己是大?人還是小?孩，一樣?的干，這?些都讓我?們的氣氛?輕松愉快?，我都認(rèn)?真配合他?。平時(shí)除?了忙于教?學(xué)工作，?還注意保?教配合，?孩子們的?常規(guī)培養(yǎng)?，提醒調(diào)?皮的孩子?要遵守老?師的規(guī)定?。我們都?為孩子們?創(chuàng)設(shè)了安?全舒適的?生活環(huán)境?，同時(shí)利?用課堂，?我還對(duì)孩?子進(jìn)行安?全教育，?教育孩子?并教給孩?子們正確?的自我保?護(hù)的方法?和能力。?四、日?常生活中?的英語(yǔ)滲?透教育?平時(shí)除了?忙于教學(xué)?工作，還?注意保教?配合，孩?子們的常?規(guī)培養(yǎng)。?我們?cè)诿?一個(gè)環(huán)節(jié)?都滲透了?相應(yīng)的英?語(yǔ)學(xué)習(xí)，?確保孩子?們時(shí)時(shí)在?英語(yǔ)的語(yǔ)?境中，并?提醒調(diào)皮?的孩子愛(ài)?上用英語(yǔ)?對(duì)話，所?以我們滲?透的英語(yǔ)?雖然說(shuō)不?是很難，?但是也不?會(huì)過(guò)于簡(jiǎn)?單。五?、家園共?育方面?家長(zhǎng)工作?尤其重要?，家長(zhǎng)工?作是家與?園的有用?橋梁，只?有做好家?長(zhǎng)工作，?才能促進(jìn)?班級(jí)的團(tuán)?體管理，?我將踴躍?和家長(zhǎng)取?得接洽，?和家長(zhǎng)共?同探討制?定適合每?個(gè)幼兒的?教育方法?，使家園?結(jié)成教育?伙伴，充?分發(fā)揮教?育的潛能?.認(rèn)真聽(tīng)?家長(zhǎng)的意?見(jiàn)和建議?，滿(mǎn)足家?長(zhǎng)的合理?要求，盡?量縮短家?園之間的?距離，還?要加快家?園聯(lián)系信?息的更換?頻率，為?家長(zhǎng)提供?更優(yōu)質(zhì)服?務(wù)。以?上，是我?本學(xué)期的?計(jì)劃及目?標(biāo)，我會(huì)?努力去完?成，也希?望各位同?事及領(lǐng)導(dǎo)?加以督導(dǎo)?和指正。?希望在園?領(lǐng)導(dǎo)的培?養(yǎng)下、在?自己的努?力下，有?所收獲有?所成長(zhǎng)。?助教工?作情況總?結(jié)范文（?二）前?兩天非常?有幸參加?了樂(lè)樂(lè)所?在幼兒園?舉辦的的?“家長(zhǎng)助?教”活動(dòng)?，感受很?深刻。對(duì)?于從事醫(yī)?護(hù)的我，?有關(guān)幼兒?的課間組?織教學(xué)，?游戲教學(xué)?還是了解?的比較少?。由于工?作原因，?平時(shí)的家?長(zhǎng)開(kāi)放日?都沒(méi)有太?多機(jī)會(huì)參?加，所以?這是一次?近距離感?受幼兒園?生活的好?機(jī)會(huì)。?事情還得?從上周說(shuō)?起。兒子?在得知學(xué)?校要開(kāi)展?家長(zhǎng)助教?活動(dòng)后很?興奮，第?二天接他?放學(xué)時(shí)便?跟我說(shuō)：?“媽媽你?來(lái)學(xué)校給?我上課好?嗎“我在?腦海中頓?時(shí)閃現(xiàn)出?上課時(shí)的?情形，作?為我們家?長(zhǎng)其實(shí)也?真的很想?知道寶貝?們每天在?幼兒園里?都是怎樣?度過(guò)的，?看著他期?盼的眼神?，跟劉潔?老師溝通?后，我還?是欣然答?應(yīng)了。?回到家我?開(kāi)始焦慮?了，給孩?子們講什?么內(nèi)容才?能讓孩子?們聽(tīng)起來(lái)?不枯燥無(wú)?味我該如?何互動(dòng)溝?通可能是?因?yàn)槁殬I(yè)?的原因，?最后決定?給孩子們?講一下《?愛(ài)護(hù)眼睛?》的相關(guān)?內(nèi)容。有?了方向做?起事來(lái)就?事半功倍?了，通過(guò)?網(wǎng)上查找?資料，理?順?biāo)悸罚?寫(xiě)好教案?，還做了?ppt課?件。為了?能調(diào)動(dòng)孩?子們的吸?引力，使?用色彩鮮?艷的圖片?和卡通人?物畫(huà)面，?讓孩子們?能夠通俗?易懂地明?白其中的?道理。很?快，一切?準(zhǔn)備就緒?，我開(kāi)始?期待教學(xué)?那天的到?來(lái)，設(shè)想?了無(wú)數(shù)次?我上課時(shí)?候的樣子?，甚至晚?上睡覺(jué)夢(mèng)?中都會(huì)夢(mèng)?見(jiàn)“助教?場(chǎng)景”。?___?_月__?__日早?上9：2?0我準(zhǔn)時(shí)?來(lái)到幼兒?園，第一?次這么近?距離的走?進(jìn)孩子們?的課堂，?我的心情?既緊張又?激動(dòng)，孩?子們的熱?情歡迎讓?我更是感?動(dòng)。在上?課的時(shí)候?，孩子們?個(gè)個(gè)精神?抖擻，積?極參與并?很踴躍的?舉起小手?回答問(wèn)題?，興致很?高，這讓?我之前的?所有顧慮?都統(tǒng)統(tǒng)消?失了，完?全被他們?的活躍氣?氛所感染?。歡樂(lè)?總是那么?的短暫，?三十鐘的?助教課，?在幼兒園?老師和小?朋友們的?配合下順?利完成了?。我很有?幸參加了?這次家長(zhǎng)?助教活動(dòng)?，一次簡(jiǎn)?單的活動(dòng)?，給孩子?們帶來(lái)無(wú)?限的樂(lè)趣?，給我也?帶來(lái)了更?多的驚喜?，感謝a?bc幼兒?園及中一?班的老師?們給我提?供這次難?得的機(jī)會(huì)?，仿佛使?自己回到?了童年美?好的快樂(lè)?時(shí)光。?這次助教?給我的感?受非常多?，孩子們?一個(gè)個(gè)古?靈精怪，?上課的時(shí)?候，他們?認(rèn)真聽(tīng)講?，積極回?答問(wèn)題，?生活學(xué)習(xí)?井然有序?，這都是?對(duì)老師辛?苦付出的?一種回報(bào)?。通過(guò)此?次助教活?動(dòng)，不僅?讓家長(zhǎng)進(jìn)?一步了解?幼兒園的?教育理念?及教育方?式，而且?感受到了?幼兒在園?里的學(xué)習(xí)?、生活、?游戲、活?動(dòng)的特點(diǎn)?。我體會(huì)?到了幼兒?園老師對(duì)?工作的責(zé)?任、付出?、愛(ài)與奉?獻(xiàn)，幼兒?園的老師?真得非常?辛苦，從?早上孩子?入園開(kāi)始?，到晚上?孩子們離?園，老師?沒(méi)有片刻?的休息時(shí)?間。作為?家長(zhǎng)，我?非常欣慰?，也體會(huì)?到幼教事?業(yè)的神圣?與偉大。?感謝老?師和孩子?們給我這?次機(jī)會(huì)，?讓我和他?們度過(guò)一?個(gè)難忘的?上午，跟?這群天真?浪漫的孩?子在一起?真是一件?開(kāi)心的事?。我相信?，只要在?我們家長(zhǎng)?和幼兒園?老師的共?同努力下?，我們的?孩子都會(huì)?越來(lái)越棒?，讓我們?一起加油?吧!助?教工作情?況總結(jié)范?文（三）?連續(xù)三?個(gè)星期的?助教兼主?持兼兩堂?課的講師?經(jīng)歷于日?在東區(qū)音?樂(lè)公園畫(huà)?上了完美?的句號(hào)。?回顧這?三周的培?訓(xùn)，感悟?頗大的，?第一次作?為主力全?情投入到?一個(gè)新人?班里，深?感責(zé)任重?大。但是?因?yàn)闀r(shí)間?關(guān)系，還?有好多地?方?jīng)]有盡?到全力。?不過(guò)后面?的路還有?很長(zhǎng)，無(wú)?論是他們?還是我自?己，還需?要繼續(xù)努?力。就?像在昨天?的分享感?言上我講?到的一樣?。在這?個(gè)班里，?無(wú)論是他?們還是我?自己，都?是第一次?。他們第?一次進(jìn)入?保險(xiǎn)行業(yè)?學(xué)習(xí)，我?第一次進(jìn)?入講師團(tuán)?隊(duì)帶領(lǐng)。?所以，老?師這個(gè)稱(chēng)?呼只是一?個(gè)名詞而?已，事實(shí)?是我們大?家共同學(xué)?習(xí)。特別?是我所帶?的小組成?員都是_?___歲?左右的離?退休人群?，他們那?個(gè)年代所?特有的刻?苦精神，?真的很值?得我們這?一代人去?學(xué)習(xí)。?當(dāng)天上午?我有幸參?加了公司?在城市名?人大酒店?舉辦的講?師年會(huì)，?在會(huì)場(chǎng)上?，經(jīng)理的?一句話讓?我非常印?象深刻。?她說(shuō)：“?學(xué)員要想?喝一杯水?，作為講?師至少得?準(zhǔn)備一桶?水”。所?以，為了?這桶水，?我還得不?斷地努力?學(xué)習(xí)。?剛好在之?前我們趙?總談到我?們身在音?樂(lè)公園舉?辦這次結(jié)?訓(xùn)會(huì)，這?一話題也?引起我自?己對(duì)音樂(lè)?與保險(xiǎn)關(guān)?系的反思?。正如大?家所知道?的，我的?偶像是張?靚穎，張?靚穎的網(wǎng)?站我就像?是每天都?要打考勤?似的天天?關(guān)注，大?家都知道?靚穎最近?連續(xù)舉辦?4場(chǎng)演唱?會(huì)，卻在?舉辦第一?場(chǎng)之前就?因?yàn)榫毼?而扭傷了?腳。但是?，從第一?場(chǎng)開(kāi)始，?她依然該?跳的跳，?跳舞的舞?，堅(jiān)持圓?滿(mǎn)地完成?每一場(chǎng)演?出。像靚?穎這樣的?實(shí)力派歌?手，這樣?已經(jīng)有了?良好的知?名度的藝?人，在這?樣的情況?下都還要?這么殘酷?地對(duì)待自