下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
可愛(ài)的汽車(說(shuō)課稿)一、教學(xué)背景本次教學(xué)的內(nèi)容為2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)的課程。在此前提下,我們將探討“可愛(ài)的汽車”這一主題。教學(xué)的目標(biāo)是讓學(xué)生在表達(dá)自我的過(guò)程中,學(xué)習(xí)汽車的形態(tài)特征和顏色的搭配,通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)情感。二、教學(xué)目標(biāo)1.內(nèi)容知識(shí)及技能目標(biāo)理解并掌握汽車的基本形態(tài)特征;學(xué)習(xí)汽車的顏色和搭配;掌握繪畫(huà)技巧和表現(xiàn)情感的能力。2.過(guò)程與方法目標(biāo)提高學(xué)生的觀察能力和繪畫(huà)技能;注重學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造;以興趣為導(dǎo)向,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車的興趣;培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力和創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生自信心和創(chuàng)新意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生積極向上的生活態(tài)度。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生理解并掌握汽車的形態(tài)特征;調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,以興趣為導(dǎo)向,全面提高學(xué)生的審美水平和創(chuàng)造力。2.教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生展示汽車的特征,并表現(xiàn)出各種不同顏色間的搭配;如何通過(guò)繪畫(huà)達(dá)到表達(dá)情感的目的。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入(2分鐘)教師通過(guò)圖片引入汽車,詢問(wèn)學(xué)生對(duì)于汽車的感知和認(rèn)識(shí)。2.提高興趣(5分鐘)教師發(fā)放許多不同顏色的車頭和車身等汽車零件,鼓勵(lì)學(xué)生自由搭配,創(chuàng)造出獨(dú)特的色彩組合;讓學(xué)生分享自己的作品,并課后向其他同學(xué)推銷自己的車。3.探究形態(tài)特征和顏色搭配(15分鐘)分別從形態(tài)和顏色兩個(gè)方面進(jìn)行探討和分析,讓學(xué)生嘗試?yán)L畫(huà)不同顏色、大小、形態(tài)等的汽車;讓學(xué)生感受并加深對(duì)于各種顏色間的搭配的理解。4.情感表達(dá)(20分鐘)讓學(xué)生回想一下自己和汽車的情感聯(lián)系,能夠讓學(xué)生對(duì)汽車產(chǎn)生情感認(rèn)同;讓學(xué)生表達(dá)自己對(duì)汽車的情感,讓畫(huà)面充滿力量和情感,達(dá)到藝術(shù)上的美感。5.課堂作業(yè)(3分鐘)讓學(xué)生畫(huà)一張自己的汽車畫(huà),并可以加入自己的創(chuàng)意即車身貼紙、車載音響等,進(jìn)行自由發(fā)揮;學(xué)生自行完成,并留作后期評(píng)價(jià)。五、教學(xué)手段和資源1.教學(xué)手段圖片ppt、汽車零件搭配、幼兒繪畫(huà)工具等。2.教學(xué)資源PPT課件、汽車零件、幼兒繪畫(huà)工具等。六、教學(xué)效果評(píng)價(jià)1.課堂表現(xiàn)學(xué)生是否能夠在課堂上主動(dòng)積極地參與到教學(xué)活動(dòng)中;學(xué)生是否能夠自由發(fā)揮,豐富自己作品的細(xì)節(jié)和內(nèi)容;學(xué)生完成作品是否個(gè)性化且表達(dá)情感。2.評(píng)價(jià)方式采用修改作品和個(gè)人展示的方式進(jìn)行評(píng)價(jià),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位;提前告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)可以到學(xué)校觀看學(xué)生畫(huà)的汽車,并邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩評(píng)價(jià)。七、教學(xué)反思作為一名老師,我們要學(xué)會(huì)因材施教,靈活運(yùn)用教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。雖然教學(xué)過(guò)程在計(jì)劃的安排之中,但是在實(shí)際教學(xué)中要根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)做出調(diào)整,讓學(xué)生在有足夠時(shí)間情況下,感受到多姿多彩的汽車世界,愉悅、放松、享受創(chuàng)作的過(guò)程。同時(shí),應(yīng)該從學(xué)生的訴求出發(fā),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年預(yù)拌砂漿產(chǎn)業(yè)鏈上下游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)合作合同3篇
- 三方車輛租賃協(xié)議2024版專業(yè)模板版
- 廣東省揭陽(yáng)市2025年中考語(yǔ)文模擬試卷五套【附參考答案】
- 2024年餐具回收利用協(xié)議3篇
- 12 慧眼看交通 第1課時(shí) 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治三年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版
- 2024年版國(guó)際制藥行業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)移合同
- 2024樣板間房地產(chǎn)買賣合同模板3篇
- 專業(yè)辣椒經(jīng)銷商2024年度購(gòu)貨協(xié)議版B版
- 2024水利工程環(huán)境監(jiān)理規(guī)范執(zhí)行操作指導(dǎo)合同范本3篇
- 福建省南平市塔前中學(xué)高二地理聯(lián)考試卷含解析
- 校區(qū)熱水供水系統(tǒng)維護(hù)服務(wù)第冊(cè)維保服務(wù)方案
- 《社會(huì)研究方法》全套課件(完整版)
- 3D打印行業(yè)研究報(bào)告
- 魯教版(五四制)七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)電子課本教材
- 人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 1.5運(yùn)動(dòng)圖像(專題練習(xí))原卷版+解析
- (2024年)Maya三維建模教案
- 國(guó)開(kāi)電大本科《理工英語(yǔ)4》機(jī)考真題(第六套)
- 公共資源交易培訓(xùn)課件
- 護(hù)理實(shí)習(xí)針灸科出科小結(jié)
- 信息系統(tǒng)集成方案
- 2024年二級(jí)造價(jià)師題庫(kù)(鞏固)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論