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第實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)(通用10篇)

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇1

在一個(gè)多月的暑假生活中,為了更好的了解社會(huì),響應(yīng)“大學(xué)生生涯教育”的號(hào)召;也為了給個(gè)人今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我利用三十天的時(shí)間組織了一項(xiàng)名為“愛(ài)心輔導(dǎo)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)在活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個(gè)總結(jié),作為大學(xué)一年級(jí)暑假的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

活動(dòng)的動(dòng)機(jī)

在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之后,我認(rèn)為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓(xùn)卻永遠(yuǎn)牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰(zhàn)性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對(duì)我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備

為了能夠增加此項(xiàng)活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬(wàn)健(南京郵電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數(shù)學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于17號(hào)晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。(材料見(jiàn)附頁(yè))

活動(dòng)的實(shí)施

在1月19號(hào)散發(fā)了“愛(ài)心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(zhǎng)的詢問(wèn),并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號(hào)上午結(jié)束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負(fù)責(zé)了一名四年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導(dǎo)工作。會(huì)議結(jié)束前我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了“愛(ài)心輔導(dǎo)活動(dòng)會(huì)員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負(fù)責(zé)的孩子家長(zhǎng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細(xì)節(jié)。

22號(hào)活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(zhǎng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(zhǎng)的建議。在具體學(xué)科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個(gè)孩子存在著偷懶和粗心的壞習(xí)慣。我針對(duì)這一點(diǎn)提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學(xué)習(xí)持續(xù)時(shí)間但增大學(xué)習(xí)頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),在我和孩子家長(zhǎng)共同組織的測(cè)驗(yàn)中,他取得了全優(yōu)的好成績(jī)。

在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統(tǒng)籌著全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。

活動(dòng)的總結(jié)

經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,我們于2月22號(hào)下午圓滿的結(jié)束了為期一個(gè)月的家教活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后我組織召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,同學(xué)們交流了各自的感想。其中萬(wàn)健同學(xué)的感想值得大家學(xué)習(xí),他認(rèn)為:“通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我意識(shí)到了錢財(cái)?shù)膩?lái)之不易,那么這個(gè)意識(shí)將給我今后形成正確的理財(cái)觀打下一個(gè)深厚的基礎(chǔ)。同時(shí)在輔導(dǎo)過(guò)程中,我逐漸形成了一個(gè)耐心、機(jī)智的處事習(xí)慣,敢于提出自己的意見(jiàn)并結(jié)合他人的建議把工作做得更好,這一點(diǎn)是我走向社會(huì)前所接受的最有效的磨練……”

我個(gè)人認(rèn)為:首先,這個(gè)活動(dòng)是十分具有意義和價(jià)值的。當(dāng)今大學(xué)生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,我們組織并參與這樣的活動(dòng)是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉,正如條例中所說(shuō)的“生活在嚴(yán)格教育體系下的我們,對(duì)于社會(huì)、責(zé)任、實(shí)踐,甚至對(duì)于報(bào)酬是怎樣得來(lái)的,還一無(wú)所知……發(fā)起這項(xiàng)活動(dòng)。既貢獻(xiàn)了自己身上的一份余熱,也提高了自己的人生閱歷?!逼浯危ㄟ^(guò)活動(dòng)我們也很好的實(shí)踐了“大學(xué)生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的需要,培養(yǎng)積極上進(jìn)的人生觀;促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想以及增強(qiáng)大學(xué)生在就業(yè)中的核心競(jìng)爭(zhēng)力的號(hào)召。為我們今后的發(fā)展提供了很大的幫助。在活動(dòng)中我再次認(rèn)可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個(gè)持續(xù)的發(fā)展過(guò)程,大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備絕不僅僅是最后半年或一年才需面對(duì)和投入的任務(wù),而應(yīng)該是貫穿在我們生活過(guò)程中的一件大事。通過(guò)組織和參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng),我個(gè)人對(duì)于社會(huì)的理解以及就業(yè)的估計(jì)有了更多的認(rèn)識(shí),而在組織管理能力上更是得到了很大的進(jìn)步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗(yàn)到了一種在校園里和課堂上無(wú)法體驗(yàn)到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍,給自己為人生發(fā)展而做出的準(zhǔn)備提供了幫助。

暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)使我的暑假生活變得充實(shí)而有意義。盡管在這次“愛(ài)心輔導(dǎo)”活動(dòng)中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟(jì)報(bào)酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻非常豐富。因?yàn)樗屛页醪筋I(lǐng)悟到一個(gè)人不管學(xué)歷有多高,能力有多強(qiáng),在體現(xiàn)自我價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)中都離不開(kāi)“扎實(shí)、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇2

光陰荏苒,白駒過(guò)隙,__年轉(zhuǎn)眼即逝。在這一年發(fā)生了很多事情。對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的是我參加了校志協(xié)干部競(jìng)選,成為了校志協(xié)實(shí)踐部副部長(zhǎng)。作為實(shí)踐部的的一員,在學(xué)院團(tuán)委和校志協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參加或者組織了很多活動(dòng),讓我收獲不少,成長(zhǎng)了不很多,也發(fā)現(xiàn)了很多自己的毛病。

如今半學(xué)期的工作即將結(jié)束,是收獲和總結(jié)的時(shí)候了,以下是我在工作中的一些個(gè)人感觸,希望能對(duì)以后的工作有所幫助。

一、活動(dòng)簡(jiǎn)單的回顧

1、__年9月25日校志協(xié)干部競(jìng)選及招新

2、__年10月協(xié)助組織部開(kāi)展志愿者注冊(cè)活動(dòng)

3、__年11月1——18日以“十年風(fēng)雨路,生命愛(ài)相髓”為主題的中華骨髓庫(kù)血樣采集活動(dòng)

4、__年12月2日湖北電視臺(tái)“白血病康復(fù)者見(jiàn)面會(huì)”節(jié)目錄制

5、__年12月1號(hào)——7號(hào)武工大志愿者文化周

6、__年12月3日武漢市“城管革命宣傳日”活動(dòng)

7、__年12月31日武工大元旦游園活動(dòng)

二、活動(dòng)感悟

我認(rèn)為不管活動(dòng)大小,只要參加了就一定會(huì)有收貨的。這半年來(lái),大大小小的活動(dòng)項(xiàng)目參加了不少,有組織負(fù)責(zé)了幾個(gè),所以我還是領(lǐng)悟了一些自己的東西,與大家分享一下。下面就針對(duì)幾個(gè)我認(rèn)為很重要的活動(dòng)談一下感受。

1、實(shí)踐部招新

對(duì)我來(lái)說(shuō)招新是頭一次,根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只記得當(dāng)初我被老部長(zhǎng)招新是的情景,本身以為招新很簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我真正的開(kāi)始為部門招人時(shí),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)真的很難選擇,需要認(rèn)真去考慮,綜合的去考慮。因?yàn)檫@些參加我們校志協(xié)招新面試的新面孔各有各的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)的都很優(yōu)秀,而作為部門負(fù)責(zé)人就必須在這里面挑出適合自己部門的新成員,但又不能讓真正有能力有志愿者服務(wù)精神的人漏掉,所以真的很難。今年我們部門招新的時(shí)候挑了不少人,但由于人數(shù)限制和綜合討論最后只留下16個(gè),但他們?cè)谶@半年里表現(xiàn)的真的很讓人滿意,除了個(gè)別瑕疵意外。

在這次招新中我學(xué)會(huì)了如何綜合去地對(duì)一個(gè)人作出評(píng)價(jià),以及明白了作為實(shí)踐部副部長(zhǎng)的責(zé)任:時(shí)刻為部門及協(xié)會(huì)工作開(kāi)展考慮。

2、中華骨髓活動(dòng)

可以說(shuō)這次中華骨髓庫(kù)活動(dòng)與前幾次相比,宣傳力度度更大、范圍更廣,人力投入更多,準(zhǔn)備耗時(shí)更長(zhǎng),活動(dòng)成果更豐厚。這次活動(dòng)有我們實(shí)踐部和外聯(lián)部合作共同負(fù)責(zé),其他部門全力協(xié)作完成的。為了把活動(dòng)做好做大,實(shí)踐部和外聯(lián)部成立中心小組,全面負(fù)責(zé)和監(jiān)督活動(dòng)的開(kāi)展情況?;顒?dòng)分為前期和后期,前期主要是對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳以及活動(dòng)工具的準(zhǔn)備,此后又把成員分成文字組和行動(dòng)組,文字組組要是編輯活動(dòng)宣傳單,海報(bào)以及橫幅標(biāo)語(yǔ),而行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、貼海報(bào)和掛橫幅;活動(dòng)后期就是活動(dòng)的實(shí)施期,是檢驗(yàn)成果的時(shí)候了?;顒?dòng)進(jìn)行當(dāng)天,大家都積極工作,全身心投入活動(dòng)當(dāng)中,最終取得了豐碩的成果。

為了把活動(dòng)做好,大家都很辛苦,但很少有人抱怨,當(dāng)活動(dòng)成功了,作為參與其中的一員,我也感到很高心,很自豪。從活動(dòng)中,我明白了只有大家團(tuán)集合作,全心全意的團(tuán)隊(duì)精神才能客服重重困難把活動(dòng)做好。

3、元旦游園

當(dāng)組織里把活動(dòng)時(shí)間和主題告訴我們時(shí),只不過(guò)10天時(shí)間了,又要把幽怨做的比去年好,真的不容易,因?yàn)橐皇菧?zhǔn)備時(shí)間短,二是這段時(shí)間是考試集中的時(shí)間,人手缺乏。但我們沒(méi)有害怕,反而迎難而上,我們幾個(gè)負(fù)責(zé)人迅速開(kāi)會(huì),在一起確定了活動(dòng)方案,活動(dòng)當(dāng)天的游戲節(jié)目,場(chǎng)地布置以及道具準(zhǔn)備的事宜,然后將四個(gè)部門的人員分組分工合作,在隨后的幾天里,大家不辭辛苦,頻繁開(kāi)會(huì),最終把活動(dòng)順利開(kāi)展了起來(lái),并且效果不錯(cuò)。

這次活動(dòng)有人我深刻體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,無(wú)論面對(duì)多大的阻礙,只要有毅力有恒心,那么你就能克服并且取得優(yōu)異的成果。

三、總結(jié)

在這半年里,我的收獲很多,學(xué)會(huì)了如何做好一個(gè)部門的負(fù)責(zé)人;學(xué)會(huì)了如何與部門成員和上級(jí)相處和交流;知道了如何開(kāi)展活動(dòng);學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服困難;更是使我邁向未來(lái)的腳步愈來(lái)愈堅(jiān)實(shí)。說(shuō)句實(shí)話,雖然實(shí)踐部有時(shí)的確很辛苦,但我覺(jué)得它是最鍛煉人的地方,在這里你會(huì)有種家的感覺(jué),同時(shí)也會(huì)收獲人生寶貴的財(cái)富!

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇3

藝術(shù)學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛(ài)心,開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“有需要找義工,有時(shí)間做義工”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

在短短的9天里,我們開(kāi)展了許多活動(dòng),如給小學(xué)生支教,對(duì)雙龍莊進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦?。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問(wèn)題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下。

此次活動(dòng)的主題是支教。在支教過(guò)程中,我們了解了雙龍莊的受教育狀況。村民中受過(guò)高等教育的寥寥無(wú)幾,受過(guò)初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長(zhǎng)希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。雙龍莊與我們學(xué)校有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路,孩子們來(lái)上課極不方便,家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來(lái)回,有的學(xué)生連騎車也要半個(gè)小時(shí),可見(jiàn)他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯(cuò),在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開(kāi)心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識(shí)賦予他們的力量吧。

我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開(kāi)課。在上午有限的時(shí)間里,我們開(kāi)設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長(zhǎng)們一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),紛紛將孩子們送到學(xué)校??梢?jiàn),農(nóng)村家長(zhǎng)也意識(shí)到了全面發(fā)展的重要性。在授課過(guò)程中,他們對(duì)繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢蓿瑫r(shí)間也有限,在結(jié)課時(shí),孩子們能把自己的想法表達(dá)出來(lái),我們感到無(wú)比欣慰??梢?jiàn),我們的支教活動(dòng)也達(dá)到了一定的效果。

我們不僅了解了雙龍莊的教育狀況,也了解了雙龍莊的經(jīng)濟(jì)狀況。雙龍莊的地理位置有點(diǎn)偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒(méi)飯店,要工廠沒(méi)工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且,大部分村民都外出打工,根本沒(méi)有時(shí)間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對(duì)外界的信息了解不夠,沒(méi)有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識(shí)分子很少有回來(lái)的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義??墒聦?shí)上,現(xiàn)今雙龍莊的教育還不樂(lè)觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢(shì)必會(huì)影響新一代人的發(fā)展。

通過(guò)這十幾天的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。雖然在工作過(guò)程中我們也有過(guò)分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見(jiàn)。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。相信如果下次再有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)更有經(jīng)驗(yàn),做得更好。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇4

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了法學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇5

一、活動(dòng)背景

目前中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,亞洲第二位。艾滋病患者以每年40%的速度在遞增著。我們對(duì)艾滋病患者的關(guān)愛(ài)與同情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這一數(shù)。刺耳的話語(yǔ),冷漠的雙眼,都投到他們身上,拯救艾滋病患者刻不容緩。正執(zhí)--市在9月22日即將舉辦“--湖國(guó)際馬拉松賽”,我們正好以此為契機(jī),去做好宣傳工作。

二、活動(dòng)目的、意義

目的是讓群眾消除對(duì)艾滋病的不必要的恐懼。溫暖艾滋病患者,讓市民有效預(yù)防艾滋病。為我國(guó)艾滋病事業(yè)盡一份力。讓社會(huì)多一點(diǎn)溫暖、多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一點(diǎn)愛(ài)心。

三、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間

地點(diǎn):--市休閑廣場(chǎng)

時(shí)間:--年8月3日上午8:00~12:00

四、安全預(yù)案

我校--地區(qū)同學(xué)將在下月三日即八月三日本周五在--市休閑廣場(chǎng),與--市疾控中心舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為防患于未然。確?;顒?dòng)正常有序的進(jìn)行,特制定方案,細(xì)則如下:

出行方式

1、在縣里的同學(xué)自己或結(jié)伴坐車到桃城區(qū)火車站,公交或步行至活動(dòng)地點(diǎn)。自行注意安全。

2、在市區(qū)里的同學(xué)公交、自己交通工具、步行均可。自行注意安全。

活動(dòng)方式

1、在廣場(chǎng)集合,清點(diǎn)人數(shù)。到廣場(chǎng)上宣傳預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí)。

2、在確保安全的情況下,穿過(guò)馬路去大街小巷宣傳艾滋病知識(shí)。

五、活動(dòng)展開(kāi)形式

同學(xué)們?cè)谛蓍e廣場(chǎng)路口回合,將--市疾控中心合作的宣傳單分發(fā)到每個(gè)人手中,同學(xué)們?cè)敿?xì)閱讀熟悉其中內(nèi)容后。開(kāi)始到廣場(chǎng)里邊進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識(shí)的宣傳,遇到市民,耐心的講解自己的目的,給他們宣傳冊(cè),并附有一些愛(ài)心知識(shí)講解。最后在規(guī)定的時(shí)間回到規(guī)定的地點(diǎn)。與領(lǐng)導(dǎo)照相留念。安全返回。

六、活動(dòng)內(nèi)容

本實(shí)踐小隊(duì)成員于8月3日上午9點(diǎn)在--休閑廣場(chǎng)西南角聚集,由小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)(鄉(xiāng)長(zhǎng))分配任務(wù),弄好條幅,商量散發(fā)有關(guān)艾滋病的宣傳冊(cè)。條幅弄好后,各個(gè)小組開(kāi)始發(fā)艾滋病的宣傳冊(cè),積極地投身到宣傳中去,小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)囑咐安全問(wèn)題。傳單分發(fā)到每個(gè)人手中,同學(xué)們?cè)敿?xì)閱讀熟悉其中內(nèi)容后。開(kāi)始到廣場(chǎng)里邊進(jìn)行艾滋病相關(guān)知識(shí)的宣傳,遇到市民,耐心的講解自己的目的,給他們宣傳冊(cè),并附有一些愛(ài)心知識(shí)講解。最后在規(guī)定的時(shí)間回到規(guī)定的地點(diǎn)。大約一個(gè)多小時(shí)后,宣傳冊(cè)散發(fā)的差不多后,回到聚集的地方,又看到疾控主管來(lái)了,大家進(jìn)行了合影,然后小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)做了簡(jiǎn)略的總結(jié)后,各小隊(duì)成員便回去準(zhǔn)備實(shí)踐報(bào)告。

七、活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)準(zhǔn)備階段:同學(xué)們到達(dá)目的地后,首先進(jìn)行了條幅的固定。然后開(kāi)始討論活動(dòng)的進(jìn)行。

八、活動(dòng)主題

情系--,喜迎馬拉松攜手同心,共抗艾滋病

九、活動(dòng)成員

--市疾控中心艾滋病防治科zz長(zhǎng)與同事

--醫(yī)學(xué)院--社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、通訊員、隊(duì)員

十、活動(dòng)總結(jié)

為了讓市民了解更多的防艾知識(shí)。我小分隊(duì)與市疾控中心取得聯(lián)系,并取得了艾滋病防治科科長(zhǎng)馬峰的大力支持,有了市疾控中心的支持,同學(xué)們信心大增,干勁十足!于8月3日在本市休閑廣場(chǎng)聚合,積極地投身到宣傳中去。正是由于領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同學(xué)們那份對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)才促就了活動(dòng)的圓滿完成。

活動(dòng)的圓滿完成給予我們的不僅僅是學(xué)校任務(wù)的完成,帶給我們的或者說(shuō)帶給的是社會(huì)的更大的利益?,F(xiàn)在的艾滋病蔓延趨勢(shì)刻不容緩,目前中國(guó)艾滋病的流行趨勢(shì)處于世界第14位,亞洲第二位。艾滋病病毒感染者每年40%的速度在遞增著,但是我們對(duì)于艾滋病患者的關(guān)愛(ài)數(shù)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這一數(shù),反而給予的是冰冷的雙眼和刺耳的話語(yǔ)。我們?cè)谶@搞宣傳,宣傳的是人人畏懼的艾滋病。都不愿理會(huì)我們,我們只是宣傳,沒(méi)有患艾滋病,人們就這么大的反響,可見(jiàn)現(xiàn)在社會(huì)對(duì)艾滋病的畏懼程度。我們只有不懈的努力,不怕被拒絕,只要有一個(gè)人看進(jìn)去了我們所宣傳的東西,那么這個(gè)社會(huì)就多了一份對(duì)艾滋病患者的同情。我們做的就有了回報(bào),就為社會(huì)做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我們不敢想為社會(huì)做多大的事,去消除艾滋啊什么的,但至少我們有一份消除艾滋的心。

我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,大學(xué)生就有一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。“高舉團(tuán)旗跟黨走,青春奉獻(xiàn)在基層”是本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題,我們就應(yīng)該從基層走起,面向廣大人民群眾。為遏制艾滋病在我國(guó)的蔓延,出一份力,盡一份責(zé),做一件事,多費(fèi)一份心事每個(gè)公民的職責(zé),因此遏制艾滋病蔓延需要打一場(chǎng)舉國(guó)上下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)的主人,尤其是醫(yī)學(xué)生,我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識(shí),讓更多的人認(rèn)識(shí)艾滋,才能有成效的遏制其流行,以保障民眾的健康和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,促進(jìn)人類文明的建設(shè)。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇6

活動(dòng)總結(jié)摘要:走進(jìn)紅旗渠,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅旗渠精神,緬懷上一輩紅旗渠人所做出的偉大貢獻(xiàn)。

樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,投身“四個(gè)全面”。結(jié)合自身實(shí)際,組成專項(xiàng)小組走進(jìn)紅旗渠,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅旗渠精神,緬懷上一輩紅旗渠人所做出的偉大貢獻(xiàn),提高自己的思想道德認(rèn)識(shí),為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

此次行程我們選擇了歷史積淀深厚的紅旗渠風(fēng)景區(qū)作為體驗(yàn)地,了解、學(xué)習(xí)紅旗渠所處的地理環(huán)境、建造背景、建造歷史,參觀了景區(qū)留下來(lái)的一些具有歷史價(jià)值的遺跡,并親身體驗(yàn)了建造紅旗渠的艱難與不易。

地理位置:紅旗渠位于河南省林州市,在河南省最北部晉、冀、豫三省交界處;主干渠位于南太行山區(qū),山石林立,溝谷縱橫。從上面俯瞰,紅旗渠就像是一條掛在南太行山上的一條綠帶,隨山而走,順山而下。

建造歷史及背景:林州市地處太行山脈南部,降水分配夏季最多,其他三季都很少,水資源相對(duì)匱乏。據(jù)記載從1436年到1949年的500多年間,林縣發(fā)生自然災(zāi)害100多次,大旱絕收30多次。且全縣耕地面積較少,產(chǎn)量很低,嚴(yán)重制約當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。為了解決當(dāng)?shù)氐乃Y源難題,國(guó)家在建國(guó)后先后三次,大規(guī)模興建水利設(shè)施。分別為1959年到1964年的初期勘探和總干渠的建設(shè)修建;第二次是1966年前后的各干渠的建設(shè)修建;第三次是從1970年到__年沿紅旗渠各干渠和支渠展開(kāi)景區(qū)和相關(guān)設(shè)施的修建,以及對(duì)老的一批渠道的修固和新建。經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模興建最終解決了當(dāng)?shù)厝嗣窕镜挠盟y題。

我們一行人從鄭州坐火車到達(dá)安陽(yáng),之后乘車途經(jīng)林州趕往紅旗渠,路上所見(jiàn)和資料中描述的大有不同。出了安陽(yáng)之后山便開(kāi)始多了起來(lái),山是石山,上面蓋著稀疏的植被,高大的樹(shù)木很少,最多的便是低矮的灌木叢,也許這正是由于當(dāng)?shù)亟邓偷匦蔚墓餐饔?,造成了這種現(xiàn)象,也從側(cè)面反映了當(dāng)?shù)厝彼氖聦?shí)。果然到達(dá)紅旗渠的一路上沒(méi)有看到大的河流,就算是小河也早已經(jīng)干涸,河床上已經(jīng)種上了玉米。我們看到的最大一潭水,要屬位于林州市東邊的人工湖,但湖是死水像鄭州的人工湖一樣,完全沒(méi)有大山深處那種激蕩的活力。直到抵達(dá)紅旗渠景區(qū),我們才看到一條緩緩流動(dòng)的小河,河不大,水流也不急,難以想象就是這一條渠水哺育了林州人。但如今林州的用水已不再僅限于這條河,另一條便是在我們頭頂?shù)摹叭斯ぬ旌印薄?/p>

如今的紅旗渠早已建造成了風(fēng)景區(qū),由于在早上來(lái)的太早,景區(qū)還沒(méi)有什么人,站在山腳也看不到紅旗渠,買了票就直接上山了。剛開(kāi)始的一段路就很長(zhǎng),上了七八十級(jí)臺(tái)階才到頭,當(dāng)我們大汗淋漓地爬到山腰,我們才真正看見(jiàn)它,真不愧是“人工天河”站在這里向下看就已經(jīng)令人頭暈?zāi)垦A?,更加難以想象的是要在這連腳跟都站不穩(wěn)的地方開(kāi)鑿渠道。眼前這些不禁讓我想起那部早年拍攝的電影——《紅旗渠》。六七十年代的時(shí)候沒(méi)有大型的開(kāi)山設(shè)備,大家修渠只能用鑿子和錘子,一下一下的開(kāi)鑿。在那些不能站立的絕壁處更要將人從山頂?shù)跸聛?lái),然后被吊著的人像蕩秋千一樣在空中開(kāi)鑿??粗鴫Ρ谏峡涌油萃莸蔫徍?,依舊可以想象當(dāng)年是怎樣的一副開(kāi)鑿場(chǎng)面。

今日的紅旗渠依舊發(fā)揮著往日的作用,不可替代。站在跨在渠上的小石橋上,望著那并不算寬敞的渠道,發(fā)現(xiàn)渠里的水依舊在流動(dòng),而且是那么的湍急,撞擊著碎石嶙峋的墻壁,泛起一層層漣漪;水很清,在這里,水還不曾有過(guò)太多人類的侵?jǐn)_,是那樣的純凈,伴隨著夏日的高溫它卻帶給我們一絲清涼。紅旗渠的護(hù)堤和常見(jiàn)的護(hù)堤有很大的不同,由于要考慮到地形以及施工難度,建造的護(hù)堤普遍偏窄而且是直上直下,有的沒(méi)有一絲坡度,為的就是給渠道讓路,空出盡可能多的空間。就這樣景區(qū)在修建棧道時(shí)只能將其修建在窄窄的護(hù)堤上,有的只是在護(hù)堤上加裝了一排柵欄。景區(qū)的棧道很長(zhǎng),盡管它只是紅旗渠干渠上很小的一部分,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)依舊望不到頭,我們沿著它緩慢前行了一小時(shí)看到的仍是棧道,難以想象當(dāng)年前輩們開(kāi)鑿這一段要花多少的歲月,付出多少的汗水。一路走來(lái),看到墻壁上都是斑駁的鑿痕,那些都是前輩們用鋼釬和鐵錘一下一下敲擊出來(lái)的。上面的每一道刻痕、每一個(gè)小洞,都是他們勤勞的結(jié)晶,都訴說(shuō)著當(dāng)年的光輝歲月。今天的我們已經(jīng)很難想象當(dāng)年開(kāi)鑿渠道的場(chǎng)面,但當(dāng)我們撫摸著那些深淺不一的痕跡,你都能感受到那鑿開(kāi)巖壁的巨響在你耳邊回蕩。如果說(shuō)巖壁上清晰可見(jiàn)的刻痕是當(dāng)年歷史的見(jiàn)證,那如今雕刻在巖壁上的雕像則是今人對(duì)前輩們的敬仰??茨且粡垙垬銓?shí)無(wú)華的面孔、堅(jiān)定向前的目光你能深深感受到當(dāng)年建造紅旗渠的壯觀場(chǎng)面;向下低垂的怒吼是他們開(kāi)山的嘹亮號(hào)角,伴隨著嘹亮的開(kāi)山號(hào)子,前輩們將自己的一腔熱血揮灑在著陡峭的絕壁上;鋼釬鏗鏘,是他們對(duì)自然的宣戰(zhàn)口號(hào)嘹亮是他們對(duì)美好生活的向往,深處現(xiàn)在的林州更應(yīng)感到幸福,因?yàn)槲覀冇欣弦惠叺谋幼o(hù)。

巖壁上除了刻痕和壁畫,還有更加直接的表達(dá)——文?!芭_(kāi)太行山”五個(gè)醒目的大就懸掛在懸崖峭壁上,在今天這個(gè)崇尚“人與自然和諧相處”的時(shí)代,開(kāi)到這些難免有一絲詫異,但在那個(gè)年代,這卻真實(shí)表達(dá)了一種心境。在那個(gè)年代里人們大多還過(guò)著靠天吃飯的日子,尤其是在這里,在大旱之年人們只能忍饑挨餓。但就是有這么一群人不甘于這樣的生活,他們要打破這個(gè)限制,相信“人定勝天”的理念。所以“劈開(kāi)太行山”就是這群人最真實(shí)的想法,盡管時(shí)代已有所不同,但其傳下來(lái)的理念依舊仄仄生輝。今天也許我們不能采納他“人定勝天”的理念,但我們可以汲取他克服困難,永不言棄的精神品質(zhì)。

正如上面所說(shuō),紅旗渠開(kāi)鑿的不僅僅只有順著山勢(shì)盤旋的渠道,還有大大小小的隧洞211個(gè)。這些隧洞的開(kāi)鑿?fù)怯捎诘匦螚l件的限制所以開(kāi)鑿起來(lái)難度可想而知。僅僅只在紅旗渠景區(qū),我們就曾走過(guò)創(chuàng)業(yè)洞、團(tuán)結(jié)洞、青年洞等,這些隧洞有長(zhǎng)有短,長(zhǎng)的有幾百米,而短的只有幾米。其中最著名的要數(shù)青年洞,它總長(zhǎng)616米,高5米,寬6.2米,是紅旗渠水工、建筑和自然景觀結(jié)合最為精妙的地段,也是紅旗渠建設(shè)最艱巨的地段,是紅旗渠咽喉工程之一。因參加鑿洞的突擊隊(duì)是從全縣民工中抽調(diào)出來(lái)的300名優(yōu)秀青年,故取名“青年洞”。青年洞除了記錄著前輩們的功勛,今天也擔(dān)當(dāng)著愛(ài)國(guó)教育的歷史使命,洞口邊懸掛著鮮艷的黨旗,旁邊刻著入黨誓詞,站在這里有著前輩們的陪伴,重溫入黨的光輝時(shí)刻是每一個(gè)共產(chǎn)黨員來(lái)這里必須經(jīng)歷的。

今天的紅旗渠雖已褪去了歷史的光環(huán),但其留下來(lái)的“自力更生、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作、無(wú)私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神依舊仄仄生輝。雖然景區(qū)的美景令人流連忘返,但其傳承和流露的建造歷史更加使人印象深刻,我想來(lái)這里的人們不僅僅是為了欣賞太行山的雄偉,更多的則是對(duì)昨天歷史的追憶,對(duì)革命先烈的緬懷。學(xué)習(xí)和踐行紅旗渠精神,身為大學(xué)生的我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)其艱苦奮斗的精髓,形成不畏艱險(xiǎn)、開(kāi)拓進(jìn)取的高尚品格,為“四個(gè)全面”建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇7

寒假已有幾天的時(shí)間了,整天在家悶著也不是個(gè)辦法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答應(yīng)我們今天帶我們出去玩。

大多數(shù)工作者已放假,城里的公交車自然很紅火,雖然寒風(fēng)四起,但過(guò)節(jié)使人們不在乎這些,自然商場(chǎng)是我們最明智的選擇。于是,我們來(lái)到了崇文門的新世界商場(chǎng)。

說(shuō)實(shí)話,雖然到處搞特價(jià),但商品并不便宜。沒(méi)什么可買,我們便來(lái)到了四樓的文化商場(chǎng),我和妹妹跑來(lái)跑去地彈樂(lè)器,忽然看見(jiàn)了一個(gè)小屋,里面擺著小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了進(jìn)去,原來(lái)是一個(gè)藝術(shù)小屋。

經(jīng)詢問(wèn),桌子上擺的是做陶藝的工具。做陶藝三十分鐘10元,如果帶走陶藝要再交10元。小姨問(wèn)我們做不做,我倒要試一試。阿姨揉了揉泥,放在了轉(zhuǎn)的儀器上,只見(jiàn)她雙手微微沾了點(diǎn)水,握在泥上,等泥成為圓形,她的一只手鉆入中間,使這塊泥有了形。

該我做了,我先按照阿姨那樣做,使它更圓;可是怎樣才能讓它變成好看的形狀呢小姨問(wèn)了一下,我掐了它的脖子一會(huì)兒,它立刻成型了,正在這時(shí),我一不注意,它錯(cuò)了點(diǎn)兒位,壞了??晌以趺磁疾恍?,只好請(qǐng)教老師了,她再次給我弄成了原樣,我繼續(xù)做,做得滿手都是泥,最后,我做的一般,沒(méi)買下它。

通過(guò)這次做陶藝,我又結(jié)實(shí)了一種藝術(shù),感到無(wú)比的高興。藝術(shù)無(wú)止境,我要多多實(shí)踐,使知識(shí)面更廣、更開(kāi)闊。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇8

童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里,我像個(gè)孩子一樣過(guò)著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開(kāi)心有趣的事,常常使我更加疼愛(ài)這群孩子,更加熱愛(ài)這種生活,更加珍惜這份情感!

站在充滿童真童趣的教室里,我感到全所未有的放松。--年12月5日星期一的早上9點(diǎn),我在小一班教室聽(tīng)課,跟隨著師生玩中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。我在10點(diǎn)的時(shí)候上了我的_節(jié)課。課上我用形象生動(dòng)的語(yǔ)言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng),并對(duì)《小動(dòng)物真可愛(ài)》這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課給予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過(guò)自我反思和點(diǎn)評(píng),我更進(jìn)一步知道了在教學(xué)過(guò)程中教具制作要大要直觀立體,顏色要鮮明,明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)

--年12月6日早上,由于冬天天氣寒冷,學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著老師做著廣播體操時(shí),動(dòng)作很是滑稽。可他們是那么的認(rèn)真,我心里由衷的為他們鼓掌,對(duì)他們喜歡不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課積極發(fā)言時(shí)的勇敢,我由衷的羨慕。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們可以一如既往的配合老師,恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。老師,引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂……

--年12月8日星期四早上,指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前,有一個(gè)小女孩,她純真的眼睛充滿著尊敬,“老師,你今天給我們講什么呀”她認(rèn)真的說(shuō)?!爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著回答她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事……后來(lái)她又笑瞇瞇的詢問(wèn):“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢,王老師”“呵呵,是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來(lái)幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽,學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶….”雖然我并沒(méi)有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,但是有了那一張張可愛(ài)天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定,我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的快樂(lè)和收獲,所以,跟著我的孩子在一起,我從來(lái)不害怕!那節(jié)完全沒(méi)有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功!

轉(zhuǎn)眼間,又兩個(gè)星期過(guò)去了,離離開(kāi)幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。

實(shí)踐報(bào)告報(bào)告總結(jié)篇9

時(shí)光如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得,我從中學(xué)會(huì)了許多,感悟了許多。從剛剛開(kāi)始的一事不懂到現(xiàn)在的的稍有幾分成熟穩(wěn)重。我覺(jué)得我有了很大的進(jìn)步,這些進(jìn)步是進(jìn)入院學(xué)生會(huì)工作之后從無(wú)形中所收獲的,是實(shí)踐部給了我這樣一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。

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