中學(xué)學(xué)生檢討書1000字 中學(xué)生檢討4篇(匯總)

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)學(xué)生檢討書1000字中學(xué)生檢討4篇(匯總)中學(xué)學(xué)生檢討書1000字中學(xué)生檢討篇一您好！很抱歉教師我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在高中這么關(guān)鍵的時(shí)間還在下午的時(shí)候遲到了。學(xué)校給我們的午休時(shí)間是希望我們可以在這個(gè)時(shí)間里，去吃個(gè)飯，然后好好的午休休息一會(huì)，養(yǎng)足精神，好有飽滿的狀態(tài)來(lái)迎接下午的課程。但我卻沉迷于游戲，在中午本應(yīng)該休息的時(shí)候還跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，讓自己沒(méi)有獲得足夠的休息，導(dǎo)致下午的精神比擬萎靡。我想我不是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生，假如是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生，那么是一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤的，而是會(huì)好好的休息，珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間，讓自己有充足的精神來(lái)面對(duì)下午的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些，還陷入游戲不可自拔，甚至勸同班的同學(xué)和我一起去玩，在別人回絕我之后我還覺(jué)得別人是浪費(fèi)時(shí)間。卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這種行為才是真正的浪費(fèi)時(shí)間，才是真的拿自己的學(xué)習(xí)成績(jī)開玩笑。假如下午不能好好的學(xué)習(xí)到知識(shí)，那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我就會(huì)拉下其他同學(xué)很多，就會(huì)讓自己相比起其他同學(xué)成績(jī)下降很多，甚至比之前還要有所不如。而我卻沒(méi)有意識(shí)到這些，還認(rèn)為這么珍貴的時(shí)間當(dāng)然要去網(wǎng)吧玩一會(huì)，好好的快樂(lè)一下。在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)展了反思，也回想了一下自己的錯(cuò)誤行為，也發(fā)現(xiàn)了自己身上很多缺乏的地方。假如我的意志力足夠強(qiáng)的話，可以有強(qiáng)大的自控力的話這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情，我也仍然還是教師和家長(zhǎng)眼里的那個(gè)好孩子，好學(xué)生。可是我卻并沒(méi)有，甚至深陷其中卻不知悔改，多虧教師您這次及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，對(duì)我教誨之后把我從錯(cuò)誤的深淵中拉了回來(lái)，不然我也不知道將來(lái)的自己終究還會(huì)犯下多大的錯(cuò)誤。父母辛辛苦苦的把我送來(lái)學(xué)校，就是希望我可以好好學(xué)習(xí)，不像他們一樣那么辛苦，有一個(gè)更加美妙的將來(lái)。然而我卻沒(méi)有理解他們?cè)谖疑砩系钠谕炊J(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)足夠優(yōu)秀了開場(chǎng)放松起來(lái)。但其實(shí)驕傲是最要不得的，是會(huì)讓一個(gè)人從高點(diǎn)摔落下來(lái)，漸漸的從一個(gè)優(yōu)秀的人變成一個(gè)平庸的人。而我如今的這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做到的是保持謙虛的心態(tài)不斷的學(xué)習(xí)，讓自己永遠(yuǎn)保持住自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，并且不斷的進(jìn)步。如今的我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，希望教師您可以原諒我這一次，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日中學(xué)學(xué)生檢討書1000字中學(xué)生檢討篇二由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深入反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因此導(dǎo)致考試成績(jī)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是如今懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有時(shí)機(jī)在考試中獲得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的方案去改正它。假如，在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定方案前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制才能，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要獲得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了?？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！保谶@種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比方：遇到不愉快的事，被教師批評(píng)，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí)，不要自卑，要試著自我撫慰，自己鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)膿嵛繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在撫慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槿菀追中?。在做?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，看見一道文字題目比擬有趣，思想馬上開場(chǎng)分散，直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做語(yǔ)文作業(yè)了，再因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折”，事倍功半?。〖偃绺牟涣诉@缺點(diǎn)，那恐怕我以后沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)了。其實(shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象。可事實(shí)往往與料想相反，當(dāng)我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫作業(yè)前先翻會(huì)課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆。同樣慢吞吞地開場(chǎng)寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開場(chǎng)“遨游”了。時(shí)間長(zhǎng)了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我可以靜下來(lái)，我能行?！蓖ㄟ^(guò)這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再急躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到，假如我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢、時(shí)間、精力，他仍然會(huì)放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找po解的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是，因?yàn)槟撤N原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目的。所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了方法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法，我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。中學(xué)學(xué)生檢討書1000字中學(xué)生檢討篇三尊敬的教師：您好！對(duì)于我在今日的晨跑活動(dòng)上的遲到，我如今已經(jīng)是知道自己錯(cuò)了，并且我在那個(gè)時(shí)候也相當(dāng)?shù)膽M愧，畢竟我在全校的學(xué)生都已經(jīng)整隊(duì)完畢之后在匆匆趕到班級(jí)，這種眾目睽睽下的行動(dòng)著實(shí)讓我出盡了風(fēng)頭。如今我對(duì)自己如此的行為向教師抱歉，在那個(gè)時(shí)候我就是已經(jīng)承受到了其他教師的批評(píng)，讓我對(duì)自己地行為有了較為深入的理解，更是有在心里默默的發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。其實(shí)我還是想要向教師解釋一下當(dāng)時(shí)的情況。本來(lái)在課堂上我就已經(jīng)開場(chǎng)鬧肚子了，好不容易等到下課我就直接沖向了廁所，當(dāng)時(shí)的我完全忘記了即將開場(chǎng)的晨跑活動(dòng)。我在廁所更是聽著音樂(lè)就感覺(jué)很是不安，但是拉肚子這個(gè)事我也沒(méi)有方法控制，于是在解決完之后，我才匆匆趕向班級(jí)的隊(duì)列。我自己也是知道當(dāng)時(shí)的情況很是糟糕，但是我也是實(shí)在沒(méi)有方法控制那樣的需求了，在那個(gè)情況下我也只能選擇趕緊解決自己的'事情。對(duì)于我的遲到我也只能向教師說(shuō)對(duì)不起，就是希望可以收獲到教師對(duì)于這件事的不追究。其實(shí)我都是知道遲到是相當(dāng)不好的，所以尤其是上課的早上到學(xué)校我都是選擇早早的來(lái)到教室，就是為了不可以讓自己遲到。并且在以前的那些活動(dòng)或是其他的事情上我也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的情況，教師應(yīng)該也是知道的吧。這次是我第一次出現(xiàn)失誤，并且我也向教師保證這將會(huì)是我唯一一次出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，如今的我還是特別希望可以獲得教師的諒解，這樣我才真的可以真正的讓自己融入學(xué)習(xí)中，不然我會(huì)在這件錯(cuò)誤的世界里出不去。在那個(gè)時(shí)候我承受到教師的批評(píng)，我就在心中下決心自己以后一定要控制好，更是要保護(hù)好自己地身體，不可以在一些較為重要的事情上出現(xiàn)小的過(guò)失。雖說(shuō)我的遲到?jīng)]有什么壞的影響，但是卻讓我，讓整個(gè)班級(jí)在全校出了名，挨了批評(píng)。我一個(gè)人受罰沒(méi)什么，但是因?yàn)槲易屨麄€(gè)班級(jí)都出現(xiàn)不好的事情就有點(diǎn)太過(guò)了。所以我會(huì)盡力去做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的事情來(lái)為整個(gè)班級(jí)做出彌補(bǔ)，我相信在這件事情過(guò)去之后定是可以在之后的時(shí)間都不會(huì)出現(xiàn)任何的問(wèn)題了，也希望教師可以相信我，并且我都會(huì)盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。從這次小小的錯(cuò)誤上，我就已經(jīng)明白自己存在極大的問(wèn)題，并且知道自己還需要對(duì)自己進(jìn)展更好的標(biāo)準(zhǔn)，這樣便是不會(huì)再出現(xiàn)任何的問(wèn)題了，更是可以在班級(jí)中更好地去開展活動(dòng)，豐富自己的生活。此致敬禮!姓名：日期：年月日中學(xué)學(xué)生檢討書1000字中學(xué)生檢討篇四尊敬的教師：您好！我是學(xué)生xx，在寫下這份檢討書的時(shí)候，我的內(nèi)心感到非常的羞恥和懊悔，在經(jīng)過(guò)幾天的反思之后才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚。昨天您將我拉到辦公室進(jìn)展談話，在您的一番教誨之后，我仔細(xì)回想了一下我這幾天的所作所為。教師，真的對(duì)不起，是我給班級(jí)抹黑了。作為一名成績(jī)本來(lái)就不怎么好的學(xué)生，我本來(lái)也就不是特別受教師的歡送，在日常的行為中，我也沒(méi)可以很好的約束自己。還記得在我小學(xué)的時(shí)候，成績(jī)一直是名列前茅的學(xué)生，因此我有些過(guò)于驕傲自大。早在我小升初的時(shí)候，就有親戚和朋友提醒過(guò)我，初中學(xué)的知識(shí)和小學(xué)學(xué)的知識(shí)是完全不一樣的。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有講這番話聽進(jìn)去，反而持著一種驕傲的姿態(tài)，我認(rèn)為初中的知識(shí)也可能就是別人嘴上說(shuō)起來(lái)的那么難。于是，在初中學(xué)習(xí)中的第一次月考，我便排在了班級(jí)的下游，那個(gè)時(shí)候，我極為的震驚，還在想是什么原因?qū)е碌奈页煽?jī)差，但是無(wú)論如何，我都沒(méi)有考慮過(guò)自身的原因。于是就這樣，我整天上課吊兒郎當(dāng)，在每一次的月考中，我都是班里的最后一名。我成認(rèn)我確實(shí)心有不甘，但是更多的是憤怒，為什么其他同學(xué)都考的比我好？如今回想起來(lái)，其實(shí)都是自己怨天尤人，卻不付出努力。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，我在玩，同學(xué)們?cè)谕娴臅r(shí)候，我照舊在玩。作為一名差等生，我很抱歉，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，日常的行為也不標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校的走廊上，我隨地吐痰好幾次，碰巧被教誨主任抓了個(gè)正著，當(dāng)時(shí)的我卻并沒(méi)有悔改之心。直到如今，我才明白我那樣的行為是多么的丟人，多么的沒(méi)素質(zhì)，甚至可恥，作為一名初中生了，是一名十四歲而立的少年，本應(yīng)該陽(yáng)光動(dòng)人的，可我卻做出了這樣的行為。反觀班級(jí)里的其他同學(xué)，都沒(méi)有做過(guò)