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文檔簡介
第七單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分基礎(chǔ)積累一、讀拼音,寫詞語。(8分)xiōnɡhuáiɡuǐxiónɡzàntànqīnɡxī()()()()qíncháocuīcùxiàofǎnɡfēifán()()()()二、選擇題。(10分)1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.蓄須(xù)簽訂(qiān)B.寧可(nínɡ)土炕(kànɡ)C.竹筍(sěn)妄想(wànɡ)D.要求(yào)明媚(mèi)2.下列詞語搭配有誤的一項(xiàng)是()A.提出問題美妙的交響B(tài).探索奧秘嚴(yán)肅的問題C.渡過難關(guān)溫柔的土炕D.表明決心破舊的茅屋3.“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”中的“君”指的是()A.孟浩然B.高適C.元二D.董大4.下列()圖是京劇中的旦角。5.下列句子中,表達(dá)的意思與其他三句不同的一項(xiàng)是()A.同學(xué)之間怎能不互相關(guān)心呢?B.同學(xué)之間不應(yīng)該互相關(guān)心。C.同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相關(guān)心嗎?D.同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心。三、詞語練習(xí)。(13分)1.將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇相應(yīng)的詞語填在人物后面的橫線上。(9分)志存()()精忠()()大()凜()視死()()鐵面()()秉()執(zhí)()(1)岳飛:(2)劉胡蘭:(3)包拯:2.讀句子,在括號中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)(1)梅蘭芳()賣房度日,()絕不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。(2)你()輕輕咬開它,()可以看見那新鮮紅嫩的果肉。(3)梅蘭芳先生()表演藝術(shù)高超,()民族氣節(jié)令人敬佩。(4)()當(dāng)時中華不振,()中國人倍受帝國主義國家的欺凌。四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽;像,在追尋。(照樣子將句子補(bǔ)充完整)(2分)2.根據(jù)情境按要求填空。(4分)(1)下面句子中,第句表達(dá)的情感更強(qiáng)烈,這個句子是一個句。(2分)①在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?②在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。(2)結(jié)合情境,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)恼Z句,使表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。(2分)生日那天,我收到了舅舅送給我的禮物——我夢寐以求的玩具套裝。我有點(diǎn)兒不敢相信地對舅舅說:“”五、積累展示。(9分)1.《梅蘭芳蓄須》一文中講述了哪幾件事?請根據(jù)提示來概括。(4分)①為躲避日本人的不斷糾纏,梅蘭芳藏身租界,,深居簡出,;②在日本人多次的逼迫和騷擾下,梅蘭芳,賣房度日;③當(dāng)日本人強(qiáng)令梅蘭芳登臺時,他,險(xiǎn)丟性命。2.填一填。(5分)(1)《出塞》中表達(dá)人們希望早日平定邊塞戰(zhàn)爭,過上安定生活的美好心愿的詩句是:,。(2)《涼州詞》中,表達(dá)戍邊將士豪放詼諧、視死如歸的曠達(dá)和厭惡戰(zhàn)爭的情懷的詩句是:,?(3)生當(dāng)作人杰,。閱讀理解六、讀課內(nèi)語段,回答問題。(8分)一個星期天,周恩來背著伯父,約了一個同學(xué)來到了被外國人占據(jù)的地方。這一帶果真和別處大不相同:街道上熱鬧非凡,往來的大多是外國人。周恩來和同學(xué)一路上左顧右盼,忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。他們湊了過去,只見人群中有個女人正在哭訴著什么。一問才知道,這個女人的親人被外國人的汽車軋死了,她原本指望巡警局給她撐腰,懲處這個外國人,誰知中國巡警不但不懲處肇事的外國人,反而訓(xùn)斥她。圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?大家只能勸慰這個不幸的女人。此時的周恩來才真正體會到“中華不振”這四個字的沉重分量……1.文段主要寫了一件什么事?想一想,將表格補(bǔ)充完整。(6分)時間地點(diǎn)人物一個女人:受欺負(fù)中國巡警:不懲處,反而訓(xùn)斥圍觀的中國人:周恩來:體會到2.語段中圍觀人的態(tài)度可以用()這個詞語來概括。(2分)A.小心謹(jǐn)慎B.敢怒不敢言C.疑神疑鬼七、讀短文,完成練習(xí)。(16分)志向李大釗還很小的時候,就聽爺爺講過帝國主義侵略中國的事情。當(dāng)時八國聯(lián)軍的一部分隊(duì)伍,曾經(jīng)從樂亭縣沿海登陸,到處殺人劫財(cái),老百姓紛紛起來反抗。在那時,李大釗胸中就埋下了仇恨帝國主義,仇恨腐敗的清政府的種子。隨著他漸漸長大,當(dāng)?shù)厝嗣穹纯沟蹏髁x的斗爭,在他的心靈上打下了不可磨滅的烙印,一種救國救民的志向,一天天在他的心田里萌發(fā)。在他讀小學(xué)的時候,他的老師黃玉堂老先生給他講太平天國的故事,他聽得非常(入神凝神)。黃老先生曾把他叫到自己的屋里,問他:“你聽了太平天國的故事,有什么感想???”李大釗抬起頭,眼睛里好像噴著火苗一般,說:“我要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府!中國要富強(qiáng),不受外國欺!”后來,李大釗在天津法政學(xué)校讀書,他的愛國思想進(jìn)一步得到(增加增長)。當(dāng)時的學(xué)生,有各種各樣的思想,也有各種各樣的志向。有的想做個名士,游山玩水,快活一生;有的想著花天酒地,醉生夢死;有的只想糊里糊涂混日子。李大釗卻每天都把時間用在讀書和研究政治理論方面。他胸懷大志,(尋求尋找)中國獨(dú)立富強(qiáng)的道路。他和同學(xué)們在一起交談,用自己的思想幫助和啟發(fā)了一些同學(xué)。在當(dāng)時那樣的花花世界里,李大釗一塵不染,有好多人不理解,問他:“你這樣用心讀書,將來要干點(diǎn)什么呢?”他微微一笑,認(rèn)真地說:“我只希望將來做一個對老百姓有用的人!活著,以自己的本領(lǐng)為民眾做事;死后,一不要棺材,二不要埋在地下,只希望把我的尸體扔進(jìn)大海里,喂肥魚蝦,供民眾食用,也使人民得到我的一點(diǎn)好處。這就是我平生最大的志向!”1.用“\”劃去文中括號里不正確的詞語。(3分)2.聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)詞語的意思。(3分)(1)“萌發(fā)”在文中指。(2)“一塵不染”一般指,在文中指。3.畫線句子是對李大釗的和的描寫,從中可以看出他的思想感情。(3分)4.這篇文章主要講了三件事,請你讀一讀,填一填,并概括文章的主要內(nèi)容。(4分)①很小的時候,李大釗的心田里就萌發(fā)了一種救國救民的志向。②讀小學(xué)時,李大釗對老師說,要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府。③概括這篇文章的主要內(nèi)容:5.你的志向是什么?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的志向?(3分)作文天地八、習(xí)作天地。(30分)從小到大,給予我們無私關(guān)愛或幫助的人實(shí)在太多了,你都用心體會并表示感謝了嗎?今天,請你給一個你最感激的人寫一封信,把你想對他(她)說的話寫下來。要求:內(nèi)容具體,感情真實(shí)。寫作時注意書信的格式和寫信的口吻。
第七單元測試卷參考答案一、胸懷鬼雄贊嘆清晰秦朝催促效仿非凡二、1.A2.C3.D4.B5.B三、1.高遠(yuǎn)報(bào)國義然如歸無私公法(1)精忠報(bào)國(2)視死如歸(3)鐵面無私、秉公執(zhí)法2.(1)寧可也(2)只要就(3)不僅而且(4)因?yàn)樗运摹?.怒放的向日葵燦爛的陽光2.(1)①反問(2)難道這個禮物真的是送給我的?五、1.①遠(yuǎn)避香港不再登臺②蓄須明志③打針裝病2.(1)但使龍城飛將在不教胡馬度陰山(2)醉臥沙場君莫笑古來征戰(zhàn)幾人回(3)死亦為鬼雄六、1.一個星期天被外國人占據(jù)的地方肇事的外國人這個女人只能勸慰這個不幸的女人“中華不振”的含義2.B七、1.凝神增加尋找2.(1)李大釗在心中立下了救國救民的志向(2)環(huán)境非常清潔李大釗內(nèi)心純潔、高尚,絲毫沒有沾上壞習(xí)慣3.語言神態(tài)對清政府與帝國主義十分憎恨、熱愛祖國4.③在天津法政學(xué)校讀書時,李大釗胸懷大志,尋求中國獨(dú)立富強(qiáng)的道路。李大釗小時候就萌發(fā)了一種救國救民的志向,讀小學(xué)時,他對老師說要學(xué)習(xí)洪秀全,推翻腐敗的清政府;后來在天津法政學(xué)校讀書時,他胸懷大志,希望將來做一個對老百姓有用的人。5.示例:我的志向是成為一名科學(xué)家。我要好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識,為將來報(bào)效祖國做準(zhǔn)備。部編版四年級語文下冊期末試題(帶答案)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫詞語。zhēnɡkāifǔzifānxīnpīshāhuǎnmànwéibèikànɡzhànhuánjìnɡsuǒliànjìrán二、用“√”給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。1.在黑咕?。╨ōnɡlónɡ)咚的夜里,他們悄悄地準(zhǔn)備了一場?。╨ōnɡlónɡ)重的宴會。2.它們的家一定美麗而香甜,不像家雀(qiǎoquè)兒似的,一下雨就飛到人家的屋檐下避雨。3.冰心老人關(guān)于讀書的九字真言是:讀書好(hǎohào),好(hǎohào)讀書,讀好(hǎohào)書。三、辨字組詞。纖(_________)綢(_________)瓣(_________)犁(_________)遷(_________)稠(_________)辨(_________)梨(_________)四、把詞語填完整,并完成練習(xí)。悶悶(___)(___)(___)精會(___)骨(___)如(___)全(___)貫(___)(___)地而(___)面呈(___)(___)(___)(___)不解不(___)不(___)1.描寫人的心里活動的詞語有_______________________________2.描寫人的神情認(rèn)真的詞語有_________________________________五、選詞填空。平靜安靜沉靜寧靜1.房間里非常(______),只聽見鐘表的嘀噠聲。2.幾只小船飄蕩在(______)的湖面上。3.夜晚,(______)的鄉(xiāng)間小路上連一個人影都沒有。4.夜深了,四周(______)下來。六、按要求完成句子練習(xí)。1.錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。(改為反問句)_____________________________2.秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀。(仿寫句子)_________________________3.平靜的江面在雨后的陽光下籠罩著一層蒙蒙的薄霧。(縮句)________________________________4.用下面任意兩個詞語描寫一下放煙花的情景。霎時頓時忽然過了一會兒一會兒工夫_______________________________七、我能按課文內(nèi)容、課外積累填空。1.正如蘇軾的詩句“________________,________________”所說,很多時候,我們看不清事情真相,是因?yàn)槲覀冎蒙砥渲械木壒省?.正如《禮記》中所說“博______,審______,慎______,明辨之,篤______?!蔽覀冊趯W(xué)習(xí)中,要廣博地學(xué),審慎的求問,慎重的思考,明白的分辨,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)行。3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是_____國的昆蟲學(xué)家__________。八、閱讀短文,完成練習(xí)。陽光地帶春季的一天中午,我下班回到家,看見母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。我把被子抱出來,曬在了晾衣繩的兩端。吃過午飯,我便上班去了。下班回來,我一進(jìn)家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經(jīng)被曬在最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在曬衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調(diào)而規(guī)則的幾何圖形。我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。它們當(dāng)然是溫暖的,溫暖如母親的手心。我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。它們當(dāng)然是清涼的,清涼如母親的手背。我的眼睛忽然呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié):家里質(zhì)地最好的那條床單,方位最佳的那個房間,開得最漂亮的那盆鮮花,做得最好吃的那盤菜,甚至吃飯時圖案最精致的那只碗。這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。我知道,對于母親來說,這些情節(jié)不是偶然。人生短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,讓你美麗的也許是你的愛人,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風(fēng)霜,也用她的手心為你釋放著綿綿不斷的溫暖陽光。母親是永遠(yuǎn)的陽光地帶。1.母親被子上的幾何圖形是指()A.印在上面的圖案。 B.打的補(bǔ)丁。C.房屋的陰影。 D.太陽的陰影。2.母親的被子是清涼的,原因是()A.被雨水淋了。 B.被子太薄。C.被子太舊。 D.沒怎么曬到太陽。3.“這些情節(jié)不是偶然”,意思說的是這些情節(jié)()A.很久才出現(xiàn)。 B.過幾天就出現(xiàn)。C.幾乎天天出現(xiàn)。 D.隔幾天才出現(xiàn)。4.短文以_____這件事開頭,著重描寫了母親的手,告訴我們母親用手背為子女阻擋___________,用手心為子女___________,母親是永遠(yuǎn)的陽光地帶。5.第5、7兩個自然段分別用了兩個“溫暖”和“清涼”,第一個“溫暖“的意思是___________,第二個“溫暖”的意思是_________;第一個“清涼”的意思是________,第二個“清涼”的意思是___________。6.說說短文寫了一位怎樣的母親。_____________________________________________________________九、習(xí)作樂園。我們看過很多的神話和童話,里面的人物有的本領(lǐng)很高、愛憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善,如黑貓警長……你了解他們嗎?喜歡他們嗎?如果有機(jī)會和他們中的某一位過上一天,你會選擇誰?你們會一起去哪?一起做些什么?會發(fā)生什么故事呢?發(fā)揮自己的想象寫一寫。題目自擬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、睜開斧子翻新劈殺緩慢違背抗戰(zhàn)環(huán)境鎖鏈既然2、1.lōnɡlónɡ2.Qiǎo3.hǎohàohǎo3、纖細(xì)絲綢花瓣
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