新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷【及答案】_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷【及答案】滿(mǎn)分:120分考試時(shí)間:120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。(35分)1、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()A.縹緲(piāo)滑稽(jī)御聘(pìn)疲倦不堪(kān)B.中傷(zhònɡ)澄澈(chè)庇護(hù)(bì)杞人憂(yōu)天(qǐ)C.較量(jiāo)女?huà)z(ɡuō)蓬勃(bó)隨聲附和(hé)D.頭銜(xián)凱歌(kǎi)呈報(bào)(chénɡ)駭人聽(tīng)聞(hài)2、下列各組詞語(yǔ)中字形完全正確的一項(xiàng)是()A.狂斕田壟阿姊污穢B.紫藤豐饒山顛云鬢C.祈禱斑斕氣魄轡頭D.怪誕泛爛詫異鞍韉3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.這篇文章錯(cuò)別字很多,用語(yǔ)無(wú)倫次來(lái)評(píng)價(jià)它是再恰當(dāng)不過(guò)了。B.老師給我講了一個(gè)耐人尋味的成語(yǔ)故事,讓我深受啟發(fā)。C.友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣分。D.中國(guó)第一位進(jìn)入太空的宇航員楊利偉從太空返回地球的歸途是驚心動(dòng)魄的。4、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.珍視楊絳留下的寶貴精神遺產(chǎn),就是對(duì)她最真摯的懷念。B.電視劇《歡樂(lè)頌》播出時(shí),收視觀眾和點(diǎn)擊率一路飆升,引起了業(yè)界的關(guān)注。C.有人建議,一旦遇到霧霾天氣,可采取臨時(shí)交通管制、錯(cuò)峰上下班、停工停課。D.徐凝的一首詩(shī),讓揚(yáng)州與明月結(jié)下了難以分開(kāi)的不解之緣。5、對(duì)下列句運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()⑴一聲聲的問(wèn)候,一份份不期而至的禮物。都是用真情渲染的一幅一幅美麗的圖畫(huà)。⑵一輪圓月緩緩爬上樹(shù)梢,將它的清輝灑落在屋前的谷地上。⑶托爾斯泰給人留下的難忘的印象,來(lái)源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。⑷不是每一次奮斗都有祝福,不是每一次付出都有感激,不是每一次進(jìn)步都有肯定,不是每一次成功都有掌聲……可他們?nèi)匀徊环艞墛^斗,不停止付出。A.比喻擬人夸張排比 B.?dāng)M人夸張比喻排比C.比喻夸張擬人排比 D.夸張比喻排比擬人6、下列語(yǔ)句的順序排列正確的一項(xiàng)是()①觀看潮涌大江的壯闊,品味人間真情的美好,活著就是一種快樂(lè)享受。②活著就應(yīng)該對(duì)生命保持一種敬畏和尊重。③同時(shí),活著就是對(duì)生命過(guò)程的幸福體驗(yàn)和快樂(lè)享受。④只要我們還擁有生命,就得對(duì)生命負(fù)責(zé),讓生命煥發(fā)出光彩。⑤“水清魚(yú)讀月,山靜鳥(niǎo)聽(tīng)風(fēng)”,能領(lǐng)悟山月對(duì)話(huà)的靜謐,活著就是一種幸福體驗(yàn)。⑥我們?yōu)槭裁椿钪緼.⑥②④③⑤①B.⑥⑤①③④②C.②④①⑥③⑤D.④②⑤⑥③①7、古詩(shī)文默寫(xiě)。(1)獨(dú)坐幽篁里,__________________。(2)____________________,何人不起故園情。(3)______________________,雙袖龍鐘淚不干。(4)草樹(shù)知春不久歸,____________________。二、文言文閱讀。(15分)入木三分張懷瓘①晉王羲之②,字逸少,曠子也。七歲善書(shū),十二見(jiàn)前代《筆說(shuō)》③于其父枕中,竊而讀之。父曰:“爾何來(lái)竊吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“爾看用筆法?”父見(jiàn)其小,恐不能秘之。語(yǔ)羲之曰:“待爾成人,吾授也?!濒酥菡?qǐng):“今而用之。使待成人,恐蔽兒之幼令也?!备赶?遂與之。不盈期月,書(shū)便大進(jìn)。衛(wèi)夫人④見(jiàn),語(yǔ)太常王策⑤曰:“此兒必見(jiàn)用筆訣,近見(jiàn)其書(shū),便有老成之智.”流涕曰:“此子必蔽吾名!”晉帝時(shí)祭北郊,更祝版⑥,工人削之,入木三分。(選自《書(shū)斷·王羲之》)[注釋?zhuān)茛購(gòu)垜循彛禾拼鷷?shū)法家.其撰寫(xiě)的《書(shū)斷》三卷,書(shū)錄古今書(shū)體,記載著名書(shū)法家軼事。瓘,音guàn.②王羲之:東晉著名書(shū)法家。③筆說(shuō):論如何寫(xiě)好書(shū)法的書(shū)籍。同后文的用筆訣。④衛(wèi)夫人:東晉書(shū)法家,王羲之少時(shí)曾跟她學(xué)過(guò)書(shū)法。⑤太常王策:擔(dān)任太常官的王策。⑥祝版:祭神的木版。1.解釋下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(1)父見(jiàn)其小,恐不能秘之。(2)父喜,遂與之。(3)此子必蔽吾名!(4)流涕曰:“此子必蔽吾名!”2.將文中劃線(xiàn)的句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)七歲善書(shū),十二見(jiàn)前代《筆說(shuō)》于其父枕中,竊而讀之。(2)不盈期月,書(shū)便大進(jìn)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)勀阕x了這則短文之后的收獲。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、行走在岸上的魚(yú)蔡楠紅鯉逃離白洋淀,開(kāi)始了在岸上的行走。她的背鰭、腹鰭、胸鰭和臀鰭便化為了四足。在炙熱的陽(yáng)光和頻繁的風(fēng)雨中,紅鯉細(xì)嫩的身子逐漸粗糙,一身赤紅演變成青蒼,漂亮的鱗片開(kāi)始脫落,美麗的尾巴也被撕裂成碎片。然而紅鯉仍倔強(qiáng)而執(zhí)著地行走著,離水越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)紅鯉何嘗不眷戀那清純澄明的白洋淀水呢?曾幾何時(shí),那里是她的家園呀!那荷、那蓮、那葦、那菱,甚至那叫不上名來(lái)的蓊蓊郁郁、密密匝匝的水草,都讓她充滿(mǎn)了無(wú)盡的遐想。她和她的父輩母輩、兄弟姐妹在這一方碧水里遨游、嬉戲、生存,實(shí)在是一種極大的快樂(lè)?。「螞r紅鯉是同類(lèi)中最招喜愛(ài)、最受羨慕、最出類(lèi)拔萃的寵兒呢!她有著與眾不同的赤紅的錦鱗,有著一條細(xì)長(zhǎng)而美麗的尾巴,有著一身潛游仰泳的本領(lǐng)。因此紅鯉承受著同類(lèi)太多的呵護(hù)和太多的愛(ài)憐。如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鰱,如果不是漁人們不停息地追捕,紅鯉也許就平靜地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化為白洋淀的一朵小小的浪花。厄運(yùn)開(kāi)始于那個(gè)炎熱的夏天。天氣干燥久無(wú)雨霖,白洋淀水位驟降,紅鯉家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水,而且它們?cè)僖踩淌懿涣私谖鬯卸镜恼勰?,不得不在一天夜里開(kāi)始向深水里遷移。遷移途中,鯉魚(yú)們?cè)獾搅艘蝗汉隰~(yú)的襲擊,那是一場(chǎng)心驚肉跳的廝殺。黑濤翻騰,白浪迸濺,紅波激蕩,鯉魚(yú)們傷亡慘重。最后的結(jié)局是,紅鯉被黑魚(yú)族頭領(lǐng)老黑獵獲,鯉魚(yú)們才得以通行。其實(shí)老黑早就風(fēng)聞紅鯉的美麗,并渴望用她作為誘餌捕獵更多的美味。因此老黑有預(yù)謀地安排了這次伏擊戰(zhàn)。老黑將紅鯉俘獲并將其放在洞口旁邊,在周?chē)才帕硕鄠€(gè)看守和獵手。紅鯉不肯“出賣(mài)”無(wú)辜的生靈,身上便滿(mǎn)布劊子手的嚙痕和血粼粼的傷口,晶瑩剔透的眼睛沒(méi)幾天就暗淡了下去。紅鯉堅(jiān)強(qiáng)地忍受著嚴(yán)酷的身心折磨,也暗暗地尋找著逃跑的機(jī)會(huì)。中午是老黑們最為倦怠的時(shí)刻。為逃避漁人的捕殺,它們不敢出洞,常常是吃完夜間覓來(lái)的食物后便沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。就是中午,紅鯉悄悄地繞開(kāi)看守,輕甩尾鰭,打一個(gè)挺兒便鉆出了黑魚(yú)洞,浮上了水面。紅鯉望見(jiàn)了水一樣的天空,望見(jiàn)了魚(yú)一樣的鳥(niǎo)兒,望見(jiàn)了樹(shù)葉一樣漂浮的漁船。老黑率領(lǐng)一群黑魚(yú)一路嘯叫追逐而來(lái)。紅鯉急中生智,躲到了一只漁船的尾部。她看到漁船上那個(gè)頭戴斗笠的年輕漁人甩出了一面大大的旋網(wǎng),旋網(wǎng)在空中生動(dòng)地劃了一個(gè)圓,便準(zhǔn)準(zhǔn)地罩住了黑魚(yú)群。紅鯉扁扁嘴,一個(gè)猛子扎入深水,向遠(yuǎn)處游去。接下來(lái)的日子,紅鯉開(kāi)始了對(duì)紅鯉家族的尋找。尋找一度成為紅鯉生命的主題。在尋找中,紅鯉的傷口發(fā)了炎,加之不易覓食,又餓又痛,終于昏倒在尋找的水道上。這時(shí),白鰱出現(xiàn)在紅鯉的生死線(xiàn)上。白鰱將紅鯉托進(jìn)了荷花淀。白鰱用嘴吮吸清洗紅鯉的傷口,一口一口地喂她食物。紅鯉慢慢復(fù)蘇了。荷花淀里多了兩個(gè)生死相依的朋友。紅鯉紅,白鰱白,藕花映日,荷葉如蓋。紅鯉和白鰱在無(wú)數(shù)個(gè)白天和夜晚聽(tīng)漁歌互答,看鷗鳥(niǎo)飛徊。白鰱對(duì)紅鯉說(shuō):“天空的鳥(niǎo)自由,也比不過(guò)我們呢,它們飛上天空,不知被多少獵槍瞄著呢!”紅鯉提醒說(shuō):“我們也不自由呀,荷花淀外的漁船一只挨一只,人們各式各樣的漁具,都在威脅著我們,說(shuō)不定哪一天我們就會(huì)成為網(wǎng)中之魚(yú)呢!”果然,不幸被紅鯉言中。一個(gè)午后,白鰱和紅鯉出外覓食,興之所至,便遠(yuǎn)離了荷花淀。他們穿過(guò)了一道又一道葦箔,繞過(guò)一條又一條粘網(wǎng),閃過(guò)一只又一只魚(yú)叉,快活地暢游、嬉戲。他們來(lái)到了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)而幽邃的港汊間。這時(shí)一只噠噠作響的漁船開(kāi)過(guò)來(lái),白鰱看見(jiàn)一柄長(zhǎng)長(zhǎng)的漁竿伸下,一個(gè)圓乎乎的鐵圈拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線(xiàn)沖他們伸來(lái)。白鰱用尾巴一掃紅鯉,喊了聲快跑,便覺(jué)一股電流劃過(guò),一陣暈眩,就失去了知覺(jué)。紅鯉親眼目睹了白鰱被電船電翻打撈上去的經(jīng)過(guò)。紅鯉扎入青泥中緊貼葦根再不愿動(dòng)彈。她陷入了絕望和恐懼之中。一個(gè)越來(lái)越清晰的念頭強(qiáng)烈地震撼著她:離開(kāi)這里,離開(kāi)水,離開(kāi)離開(kāi)離開(kāi)——天黑了,一聲炸雷響起,暴風(fēng)雨來(lái)了。紅鯉緩慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片蒼茫。紅鯉一個(gè)又一個(gè)地打著挺兒,一個(gè)又一個(gè)地翻著跟頭。突然又一陣更大的雷聲,又一道更亮的閃電,紅鯉抖尾振鰭昂首收腹,一頭沖進(jìn)了暴風(fēng)雨,然后逆流而上,鳥(niǎo)一樣跨過(guò)白洋淀,竟然飛落到了岸上。那場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去,紅鯉便開(kāi)始了岸上的行走。她要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)魚(yú)兒離水也能活的神話(huà),她要尋找一塊能夠自由棲息、自由生活的陸地。(有刪改)1.小說(shuō)為什么以“行走在岸上的魚(yú)”為題?2.紅鯉遭到“老黑”暗算摧殘的情節(jié)是否可以刪去?為什么?(請(qǐng)答出兩條理由)3.試就這篇童話(huà)形式的小說(shuō)所運(yùn)用的一種藝術(shù)表現(xiàn)手法進(jìn)行賞析。4.自選一個(gè)角度對(duì)這篇小說(shuō)構(gòu)思上的獨(dú)特之處作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。2、鷗小姐王佳琦①如果微信朋友圈是一場(chǎng)藝術(shù)展的話(huà),那么半年前的鷗小姐一定是這個(gè)圈子中的達(dá)·芬奇。②她的手機(jī)中裝有十個(gè)圖片編輯軟件,內(nèi)置上百種不同的字體和濾鏡,讓她第一時(shí)間將靈感轉(zhuǎn)化為點(diǎn)贊數(shù)。比如,她能把蛋炒飯拍出米其林三星大餐的效果,把小區(qū)游泳池拍出希爾頓大飯店的氣勢(shì)。此外,她的收藏夾里還精挑細(xì)選了幾個(gè)文學(xué)愛(ài)好者論壇,不過(guò)鷗小姐從不發(fā)言,但從里面抄幾行詩(shī)歌或者美句來(lái)配圖發(fā)表狀態(tài),她干得還是很熟練的。③但她說(shuō)她自己并不喜愛(ài)這種生活,這么做是迫于互聯(lián)網(wǎng)社交時(shí)代的大勢(shì)所趨。如果一個(gè)周末過(guò)去,“達(dá)·芬奇”不秀秀自己“過(guò)得有多好”,那就會(huì)有“拉斐爾”或者“米開(kāi)朗琪羅”搶占高地。④于是她除了精心處理自拍照片,還統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)送時(shí)間,認(rèn)真回復(fù)每一條評(píng)論,同時(shí)不忘偶爾也給“拉斐爾們”點(diǎn)個(gè)謙遜而不失自信的贊,在心中默默給每一條最新動(dòng)態(tài)打一個(gè)分,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。⑤通過(guò)如此心思縝密地經(jīng)營(yíng),鷗小姐的朋友圈可以說(shuō)是自成一片風(fēng)景,其中的內(nèi)容可謂雅俗共賞、包羅萬(wàn)象。時(shí)而關(guān)心社會(huì)民生,時(shí)而放眼國(guó)際格局;時(shí)而午后閑筆三行小詩(shī),時(shí)而長(zhǎng)篇抒發(fā)人生感懷;當(dāng)然也少不了最吸引眼球的自拍美照——美術(shù)館、圖書(shū)館、博物館,高雅大氣品位佳;海灘、椰樹(shù)、下午茶,陽(yáng)光流水笑春花。不過(guò)如果現(xiàn)在點(diǎn)開(kāi)她的朋友圈,這些視覺(jué)盛宴都已經(jīng)不見(jiàn)蹤影——她自認(rèn)已經(jīng)是個(gè)“圈外人”了。⑥鷗小姐偶然得知可以設(shè)置“關(guān)閉朋友圈”的那一天,距今已有5個(gè)月了。小半年來(lái),“刷朋友圈”這個(gè)事兒逐漸變得矜持而精簡(jiǎn),曾經(jīng)的追捧評(píng)論、跟風(fēng)留言、爭(zhēng)搶首贊,如今已變?yōu)槊恐苋胀硭暗囊?guī)律性“開(kāi)圈”。說(shuō)來(lái)也怪,自從關(guān)圈,鷗小姐的心態(tài)似乎上升了好幾個(gè)層次:以前她是粉絲心態(tài),每分每秒關(guān)注著所有人的風(fēng)吹草動(dòng),身處爭(zhēng)奇斗艷的漩渦中,被動(dòng)而焦灼;現(xiàn)在卻像圈中前輩一樣定期視察,舉手投足全是從容,慢悠悠翻過(guò)這一周的悲歡離合,點(diǎn)贊率控制在百分之十以下。更別提那些好幾天前的熱點(diǎn)朋友圈,唯有她遲來(lái)的一句精煉點(diǎn)評(píng),才算為這條狀態(tài)收了尾、點(diǎn)了睛。⑦關(guān)圈更大的好處在于,鷗小姐自己的朋友圈面對(duì)來(lái)訪者時(shí),只能讓他們看見(jiàn)一幅精心挑選、含義百轉(zhuǎn)千回的封面圖片,一個(gè)賞心悅目的頭像,以及一行小字“該朋友已關(guān)閉朋友圈”,這些元素共同組合,就像蒙娜麗莎的神秘微笑。好事窺私者在此遭到當(dāng)頭一棒,仰慕追求者則在冥思苦想與不得其解中更為之沉醉傾倒。鷗小姐對(duì)這件事越想越高興,她感覺(jué)自己撇開(kāi)一團(tuán)纏繞雞毛蒜皮蕓蕓眾生的亂麻,而后打開(kāi)了一片直指藍(lán)天的窗。⑧但對(duì)鷗小姐來(lái)說(shuō),關(guān)圈并不意味著徹底拋棄它。一次同學(xué)聚會(huì)后她還是忍不住發(fā)了一句北島的詩(shī)——“杯子碰到一起,都是夢(mèng)破碎的聲音”。事后證明她真的是個(gè)“圈中奇才”。第二天同事隨口八卦時(shí)提到,一位平日總板著臉的單位高層領(lǐng)導(dǎo)深夜時(shí)分給那條朋友圈點(diǎn)了贊。鷗小姐滿(mǎn)心歡喜藏也藏不住,四下無(wú)人時(shí),偷偷點(diǎn)進(jìn)那條狀態(tài)細(xì)細(xì)查看,點(diǎn)贊的一列頭像后面果然多出了一個(gè)。⑨自那之后,鷗小姐的“圈外”瀟灑要減去了三分。圈雖還是關(guān)著,只是一有間隙的時(shí)間就要把自己以往的朋友圈一一點(diǎn)開(kāi)咂摸,像數(shù)錢(qián)一樣一張張使勁摩擦著那些贊與評(píng)論,只怕錯(cuò)過(guò)了這愉快的時(shí)光。⑩而“拉斐爾們”的朋友圈畢竟還是太誘人,鷗小姐再次開(kāi)始偷偷關(guān)注著他們。她總直接點(diǎn)開(kāi)頭像,看完就走,不留一絲痕跡,但在這之后,那些漂亮的圖片在她心里攪起的波瀾卻能搖得很遠(yuǎn)。但最近幾天,她都吃了閉門(mén)羹——越來(lái)越多的朋友不知有心還是無(wú)意,紛紛選擇了關(guān)閉朋友圈。鷗小姐往往顆粒無(wú)收。她引以為豪的“灑脫自在”,漸漸又變得焦慮不安起來(lái)。?鷗小姐打算復(fù)出。她打定主意,要再次在朋友圈中掀起波瀾,尋找素材的眼睛已經(jīng)擦得锃亮。一天晚上她回家乘電梯上樓,突然看見(jiàn)電梯中貼著一張停電通知,那時(shí)候靈感女神就在她肩頭敲響了三角鐵。短短三層樓的時(shí)間,她已經(jīng)構(gòu)思好了一整條朋友圈的內(nèi)容。電梯緩緩?fù)O拢t小姐舉起手機(jī)拍下停電通知的照片,款款走出梯廂,她覺(jué)得自己整個(gè)人再次煥發(fā)著破網(wǎng)突圍的激情。?那天晚上,鷗小姐把那張映著電梯里昏黃光暈與自己曼妙身材的陰影照片精心修整,并配了一句白先勇引過(guò)的“我好比淺水龍,被困在沙灘。”多么精彩,她想。她現(xiàn)在對(duì)朋友圈的心態(tài)才最有情懷,馬上人們又將感嘆于她的絕美視角。?沒(méi)什么意外,這條狀態(tài)剛發(fā)出去半小時(shí)就博得了一百多個(gè)贊,這也堅(jiān)定了她復(fù)出的決心。直到晚上十一點(diǎn)半,點(diǎn)贊數(shù)還攀升,鷗小姐靠在沙發(fā)墊上刷手機(jī),客廳中的吊燈與氛圍燈互相配合,把整個(gè)房間照得透亮。突然,通明的燈火像被人攔腰掐斷,黑暗劈頭蓋臉地砸在鷗小姐身上,像生活的真相一樣沉重。鷗小姐有點(diǎn)兒恍惚,這才想起停電通知來(lái),忽地覺(jué)得自己到頭來(lái),什么“圈”也沒(méi)進(jìn)過(guò),也什么“圈”都沒(méi)出過(guò)。四下漆黑中,她只和熒熒發(fā)亮的手機(jī)屏幕對(duì)望著,卻再也按不動(dòng)刷新鍵了。(選自2017年10月27日“中國(guó)作家網(wǎng)”)1.概括小說(shuō)的主要內(nèi)容。2.結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)第⑨段加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義及其作用。圈雖還是關(guān)著,只是一有間隙的時(shí)間就要把自己以往的朋友圈一一點(diǎn)開(kāi)咂摸,像數(shù)錢(qián)一樣一張張使勁摩擦著那些贊與評(píng)論,只怕錯(cuò)過(guò)了這愉快的時(shí)光。3.自選角度,對(duì)第⑦段畫(huà)線(xiàn)句子作批注。鷗小姐對(duì)這件事越想越高興,她感覺(jué)自己撇開(kāi)一團(tuán)纏繞雞毛蒜皮蕓蕓眾生的亂麻,而后打開(kāi)了一片直指藍(lán)天的窗。批注:4.概括鷗小姐的性格特征。5.揣摩第?段畫(huà)線(xiàn)句子,探究小說(shuō)主題,大膽說(shuō)出你的理解。忽地覺(jué)得自己到頭來(lái),什么“圈”都沒(méi)進(jìn)過(guò),什么“圈”都沒(méi)出過(guò)。四、寫(xiě)作題(40分)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育,生命律動(dòng),需要發(fā)現(xiàn):親情醇厚、友情真摯、愛(ài)情甜蜜,彌足珍貴,需要發(fā)現(xiàn):生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖,萬(wàn)象紛呈,需要發(fā)現(xiàn)……請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①詩(shī)歌除外,文體不限;②文章要有真情實(shí)感:③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名:④不少于600字。

參考答案:一CCAAAA(1)彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯(2)此夜曲中聞?wù)哿?3)故園東望路漫漫(4)百般紅紫斗芳菲二1.(1)秘:保密,守住秘密(意動(dòng)用法)(2)遂:于是(3)蔽:掩蓋(4)涕:眼淚2.(1)七歲就擅長(zhǎng)書(shū)法,十二歲看見(jiàn)在他父親枕下的前代的《筆說(shuō)》,他偷來(lái)讀。(2)還不到一個(gè)月時(shí)間,(王羲之的)書(shū)法就有了很大進(jìn)步。3.在學(xué)習(xí)上要有興趣和下苦功夫,否則就不會(huì)有收獲。(言之有理符合原文意思即可)三1.①魚(yú)行走在岸上違反自然常理,吸引讀者注意力,引發(fā)讀者探求原委的渴望。②魚(yú)行走在岸上是小說(shuō)的結(jié)局,它反映的是魚(yú)類(lèi)生活空間遭到破壞,生存環(huán)境嚴(yán)重惡化,竟然到了改變物種和習(xí)性才能存活的境地,以此為題使文章主旨更加突出。③預(yù)示小說(shuō)所要表現(xiàn)的藝術(shù)形象,使紅鯉桀驁不馴、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍男愿裉卣鞲吁r明。2.不能。理由:①進(jìn)一步突出紅鯉遭遇坎坷,命運(yùn)多舛,使情節(jié)豐富曲折。②紅鯉遭遇暗算的起因是人類(lèi)對(duì)生存環(huán)境的破壞,此情節(jié)揭示了人類(lèi)與自然的尖銳矛盾,并非旁逸斜出。③寫(xiě)“老黑”的折磨摧殘意在與人類(lèi)捕殺行徑作比,通過(guò)鋪墊說(shuō)明人類(lèi)比自然界中的敵人更殘暴兇狠。④創(chuàng)設(shè)激烈的矛盾沖突,為后來(lái)“老黑”被人類(lèi)捕獲和紅鯉遇見(jiàn)白鰱以至行走在岸上埋設(shè)伏筆,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。3.①以生物習(xí)性特征為基礎(chǔ),用豐富新奇的想象和虛妄的幻想,創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的魚(yú)類(lèi)生活世界,將一條魚(yú)的遭遇敘述得曲折離奇,引人入勝。其目的是借以曲折反映人類(lèi)對(duì)自然殘酷掠奪、生態(tài)遭到嚴(yán)重破壞的現(xiàn)實(shí),給人以深刻警示。②以大膽的夸張描寫(xiě)紅鯉與“老黑”廝殺的激烈程度,紅鯉像鳥(niǎo)一樣跨過(guò)白洋淀,飛落岸上并在陸地上行走,有意掙脫生活邏輯的束縛,使形象光彩奪目,其強(qiáng)大的沖擊力使讀者心靈受到震撼。③擬人手法賦予“紅鯉”“老黑”“白鰱”等形象以人的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、思想和性格,人格化地表現(xiàn)其生物特征和喜怒哀樂(lè)的情感,引發(fā)讀者強(qiáng)烈共鳴。④用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)形象。如“身上便滿(mǎn)布劊子手的嚙痕和血粼粼的傷口”“抖尾振鰭昂首收腹”“沖”“逆流而上”等一系列細(xì)節(jié),生動(dòng)刻畫(huà)出紅鯉歷經(jīng)磨難、執(zhí)著追求的形象特征,給人深刻印象。4.示例

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