《沙中作畫》的教案_第1頁(yè)
《沙中作畫》的教案_第2頁(yè)
《沙中作畫》的教案_第3頁(yè)
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《沙中作畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)《沙中作畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)/《沙中作畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)《沙中作畫》的教學(xué)設(shè)計(jì)激發(fā)幼兒利用各樣工具進(jìn)行沙中作畫，豐富幼兒的想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。木棒若干根，裝有清水的礦泉水瓶（瓶蓋處鉆有小孔）。場(chǎng)所：潔凈的沙池。24ｋ的平面硬紙板若干塊，，相同大小的白色紙張若干張，制作顏料瓶（用水調(diào)制各色顏料分別裝于空礦泉水瓶中，將瓶蓋處戳一個(gè)小孔，以便將瓶子倒置時(shí)，使勁捏瓶子時(shí)能將顏料從小孔中流出）若干份以講話的方式引出活動(dòng)：師：小朋友你們平常是如何畫畫的？幼：用蠟筆在紙上畫畫。師：今日老師帶來的畫畫工具可不是在紙上作畫，而是在沙地里作畫，你們想用這些工具在沙地里畫畫嗎？（出示木棒與裝有清水的礦泉水瓶）請(qǐng)小朋友用這兩樣工具在沙地上畫畫，看看畫出來的畫與我們過去的畫有什么不相同？幼兒利用木棒和裝有礦泉水瓶的工具進(jìn)行沙地上的自由創(chuàng)作畫。將幼兒分紅四大組，分別占有沙地四個(gè)角規(guī)劃的地區(qū)（每組中都有大班與小班的幼兒相當(dāng)合進(jìn)行“沙中創(chuàng)作畫競(jìng)賽”。要求：每組幼兒商議自己繪畫的內(nèi)容；一定大小班幼兒共同達(dá)成）。共同賞識(shí)幼兒的沙畫作品，并進(jìn)行評(píng)論。與幼兒一同議論：沙畫與蠟筆劃的不同；沙畫只有線條沒有顏色；沙畫很簡(jiǎn)單擦去或改正。有什么方法能將沙中美麗的畫留住呢？教師展現(xiàn)沙中作畫新方法：將一張畫紙鋪在相同大小的硬紙板上，以后在白色畫紙上鋪上一層沙將白紙所有覆蓋后，而后用裝有顏料的瓶倒置使勁捏瓶子讓顏料從瓶中流出，最后用這一工具在鋪有沙的紙上作畫。畫好后稍稍等一會(huì)，將鋪在白紙上的沙除掉，白紙上會(huì)留下畫的輪

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