春望教學(xué)課件

杜甫他是誰?他的詩多沉郁頓挫。他的詩反映了當(dāng)時的現(xiàn)實，故被譽為“詩史”。他是唐代最偉大現(xiàn)實主義的詩人。后人尊稱他為“詩圣”。他生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的年代。春望杜甫他是誰?他的詩多沉郁頓挫。他的詩反映了當(dāng)時的現(xiàn)實，故被譽寫作背景

公元755年安史之亂爆發(fā)。756年詩人杜甫得知唐肅宗在靈武即位的消息后，不顧安危投奔唐肅宗而來，想要再有一番作為，結(jié)果在投奔靈武途中，被安史叛軍擄至長安，過了半年多囚徒一樣的生活。這時的首都長安已被搶掠一空，滿目荒涼，而家人久別，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鳥語花香，草木茂盛，生機勃勃，但這只能增加詩人的痛苦和傷感。詩人觸景生情，感慨萬千，寫下了這首感時恨別、憂國思親的五言律詩--《春望》。寫作背景練習(xí)：朗讀節(jié)奏劃分練習(xí)：朗讀節(jié)奏劃分春望

杜甫國破山河在城春草木深感時花濺淚恨別鳥驚心烽火連三月，家書抵萬金白頭搔更短，渾欲不勝簪春望杜甫春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望春望如何學(xué)習(xí)詩歌？

多讀

●第一招●——讀出詩韻如何學(xué)習(xí)詩歌？多讀●第一招●——讀出詩韻春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望杜甫國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。春望春望濺（）——抵（）——搔（）——渾（）——勝（）——簪（）——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓zānshēng能夠承受大哥哥，大姐姐，我戴上眼鏡仔看你讀書啊，別讀錯了字呀！一種束發(fā)的首飾▲讀準(zhǔn)下面的字，并理解它的含義簡直hún濺（）——jiàn濺落dǐ值得sāo用指甲撓●第二招●——感悟詩意、品味詩情★如何學(xué)習(xí)詩歌？多思●第二招●——感悟詩意、品味詩情★如何學(xué)習(xí)詩歌？多思譯文：

國都雖已殘破不堪，但山河依舊，春日的長安城里草木長得照樣十分茂盛。（只因為）感傷國事，傷心離別，看到那美麗的花兒反而痛苦流淚，聽到那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴反而心驚膽寒。

（家人的音信斷絕）一封家信抵得上萬金。頭發(fā)早就百了，（因為憂國念家）變的越來越少了，抓起來簡直就要插不上簪子了。譯文：國都雖已殘破不堪，但山河依舊，春日的長安城里▲合作探究1、詩中常使用反襯手法，即以甲物之是來襯乙物之非。杜甫的《春望》開頭兩句就使用了這一手法，試作簡要分析。2、杜甫的《春望》中“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句，課本注解為：感傷國事，看到美麗的花兒都禁不住落淚；傷心離別，聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴都害怕。還有一種通行的解釋是：這是擬人寫法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因世間的離別而驚心。兩種解釋雖有區(qū)別，但精神是相通的。體會一下作者的感情，說說你的理解。

▲合作探究1、詩中常使用反襯手法，即以甲物之是來襯乙物之非?！献魈骄?、詩中常使用反襯手法，即以甲物之是來襯乙物之非。杜甫的《春望》開頭兩句就使用了這一手法，試作簡要分析。

“國”是指都城，即長安--是政治、經(jīng)濟、文化的中心，其繁華熱鬧可以想見。但是，目前的長安，惟有山河存在，這不就意味著過去的繁華都城已被叛軍糟蹋殆盡，剩下的只有山山水水了嗎?春天來了，城里到處都是“草木深”，不就意味著人煙稀少才讓草木叢生嗎?▲合作探究1、詩中常使用反襯手法，即以甲物之是來襯乙物之非?！献魈骄?/p>

2、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句，課本注解為：感傷國事，看到美麗的花兒都禁不住落淚；傷心離別，聽到婉轉(zhuǎn)的鳥鳴都害怕。還有一種通行的解釋是：這是擬人寫法，意思是由于戰(zhàn)亂，都城破敗，仿佛花也因感嘆時事而落淚，鳥也因世間的離別而驚心。兩種解釋雖有區(qū)別，但精神是相通的。體會一下作者的感情，說說你的理解。

兩種解釋，一是觸景生情，一是移情于物，并無本質(zhì)區(qū)別。▲合作探究2、“感時花濺淚，恨別鳥驚心”兩句，課本注解為：與《聞官軍收河南河北》比較：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在？漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。動動腦,你就會成功!拓展：與《聞官軍收河南河北》比較：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。1、本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情？答：驚喜萬分，歸心似箭。2、兩詩，雖然一悲一喜，然而所表達了的作者的思想感情同樣的。是什么樣的思想感情呢？答：憂國憂民，眷念親人。動動腦,你就會成功!1、本詩寫了作者聽到勝利的消息后怎樣的心情？答：驚喜萬分，歸1、假如以“家書抵萬金”為題說幾句話，你想說些什么?2、根據(jù)老師教的賞析詩歌方法自選一首你最喜歡的寫景抒情詩進行賞析。作業(yè)：作業(yè)：曹操煮酒論英雄羅貫中曹操劉備曹操煮酒論英雄羅貫中曹操劉備

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付談笑中。

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《三國演義》，原名《三國志通俗演義》，是我國第一部長篇章回體小說，也是我國歷史演義小說中成就最高、影響最大、最有代表性的一部作品。小說以魏、蜀、吳三國的歷史為題材，又依據(jù)《三國志》、《三國志平話》和有關(guān)傳說資料，經(jīng)過作者的綜合加工、再創(chuàng)作而成。小說共120回，第1—33回，從東漢黃巾起義寫到曹操平定北方；第34—50回集中寫赤壁之戰(zhàn)及戰(zhàn)后天下三分；第51—115回，重點寫劉備集團活動及劉備死后，諸葛亮治理蜀國、南征北伐，第116—120回，寫三國統(tǒng)一于晉。作品所描寫的“群雄角逐”，生動揭示了統(tǒng)治階級內(nèi)部勾心斗角、爾虞我詐、互相勾結(jié)而又互相爭奪的關(guān)系。成功塑造了一系列家喻戶曉的藝術(shù)形象?！度龂萘x》，原名《三國志通俗演義》，是我國第一

羅貫中（約1330—約1400）：元末明初小說家。名本，字貫中，號湖海散人，一說山西太原人，一說錢塘人。生平不詳，據(jù)記載，他是“有志圖王者”，并作過張士誠的僚幕；明統(tǒng)一后，從事“稗史”的編寫工作。今署名羅貫中的小說有《三國演義》、《隋唐志傳》、《殘?zhí)莆宕费萘x》、《三遂平妖傳》和雜劇《趙太祖龍虎風(fēng)云會》。且有記載說他是施耐庵的弟子，還參與了《水滸傳》的編寫。羅貫中（約1330—約1400）：元末明初小

曹操：在《三國演義》中是一代“奸雄”。他驕橫跋扈、心狠手辣，而又老謀深算、詭計多端。作品在曹操出場時就介紹了他幼年誣叔欺父的故事。越到后來，越是變本加厲。他落難投奔呂伯奢，呂盛情款待，他卻疑心他要加害于他，而殺呂全家，說是“寧愿我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。他在與袁術(shù)作戰(zhàn)，軍糧將盡，就命倉官用小斛散糧，然后以“盜竊官糧”之罪將其斬首，借此來隱瞞軍糧將盡的事實，穩(wěn)定軍心。他為防備有人謀殺他，假托“好夢中殺人”，拔劍殺了替他蓋被的近侍，又上床裝睡。“赤壁之戰(zhàn)”中，揚州刺史劉馥說他詩中有“不吉之言”，他“手起一槊，刺倒劉馥”，事后卻說是酒后誤傷。他善于利用偽善的面孔掩蓋他罪惡的企圖和殘暴的行為。每每殺人之后，“極為悲痛”，親自祭奠，進行“厚葬”，優(yōu)撫家屬，以籠絡(luò)人心。曹操：在《三國演義》中是一代“奸雄”。他驕橫

劉備，是“漢室宗親”，寬厚仁義、謙虛恭謹(jǐn)，乃是人們心目中理想的“仁君”。如曹操對關(guān)羽是用金錢美女、高官厚祿收買，而劉備對關(guān)羽是推心置腹，同生死、共患難；曹操對徐庶是以囚其母來迫其歸附，而劉備是因其母有難而送其離去；曹操對張松態(tài)度驕橫傲慢，劉備卻謙虛恭謹(jǐn)；曹操是“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，劉備是“吾寧死，不為不仁義之事”，他曾始終不肯拋棄拖累行軍的樊城十?dāng)?shù)萬跟隨他的百姓。因此他獲得了百姓的擁戴。劉備，是“漢室宗親”，寬厚仁義、謙虛恭謹(jǐn)，乃故事背景：

劉備有稱雄天下，恢復(fù)漢室的壯志，但勢力弱小，在當(dāng)時軍閥混戰(zhàn)中尚無立足之地。被呂布打敗后，暫時隨曹操回許都，投靠曹操；在此期間，秘密會見了國舅董承，同意參與漢獻帝在衣帶詔中布置的除掉曹操的活動。這是有關(guān)身家性命的大事，如被發(fā)覺，必被曹操處死無疑。因此，劉備……故事背景：范讀課文范讀課文給下列加點的字注音：

韜晦（）諕（）樽俎（）酣（）驟雨（）叨（）冢（）筯（）給下列加點的字注音：整體感知（一）劉備行韜晦之計（二）曹操煮酒論英雄1.派兵請劉備2.煮酒論英雄整體感知（一）劉備行韜晦之計（二）曹操煮酒論英雄1.派兵請劉

課文分析之一劉備為何要行韜晦之計？劉備他怎樣行韜晦之計？劉備為何不向關(guān)張二人說明用意？課文分析之一課文分析

之二曹操請劉備為何派許禇張遼帶數(shù)十人前往？劉備在前往、會見曹操過程中心理變化過程是怎樣的？曹操為何故意提及“望梅止渴”的故事？課文分析之二整體感知（一）劉備行韜晦之計（二）曹操煮酒論英雄1.派兵請劉備2.煮酒論英雄整體感知（一）劉備行韜晦之計（二）曹操煮酒論英雄1.派兵請劉曹操劉備著意發(fā)問權(quán)作不知步步逼問亂論英雄說破英雄巧飾驚恐精讀賞析曹操劉備著意發(fā)問權(quán)作不知步步逼問亂……龍之為物，可比世之英雄。玄德久歷四方必知當(dāng)世英雄。備肉眼安識英雄？自比飛龍暗指潛龍……龍之為物，可比備肉眼安識自比飛龍暗指潛龍曹操劉備冢中枯骨兵糧足備袁術(shù)色厲膽薄虛名無實藉父之名守戶之犬碌碌小人四世三公威鎮(zhèn)九州血氣方剛益州太守……等輩袁紹劉表孫策劉璋張繡張魯韓遂曹操劉備冢中枯骨兵糧足備袁術(shù)色厲膽薄虛名無實藉父之名守戶之犬劉備亂論英雄

曹操步步逼問袁術(shù)，兵糧足備——

冢中枯骨袁紹，四世三公

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色厲膽薄劉表，威鎮(zhèn)九州

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虛名無實孫策，血氣方剛

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藉父之名劉璋，益州太守

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守戶之犬張繡張魯韓遂

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碌碌小人大智若愚隱忍機智野心勃勃驕橫跋扈劉備亂論英雄曹操步步逼問大智若愚隱忍機智

今天下英雄惟使君與操也！

一震之威，乃至于此。丈夫亦畏雷乎？圣人迅雷風(fēng)烈必變，安得不畏？煮酒賞梅中劍拔弩張，