種群密度調(diào)查-第3課時(shí)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課百校聯(lián)賽優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)?wù)n件

第三單元種群與群落第三課時(shí)種群數(shù)量特征相關(guān)試驗(yàn)1/16種群密度調(diào)查方法

1．樣方法——調(diào)查植物種群密度慣用方法(1)標(biāo)準(zhǔn) ①隨機(jī)取樣。 ②計(jì)算樣方內(nèi)種群密度平均值，即為該種群密度預(yù)計(jì)值。(2)適用范圍：植物和活動(dòng)范圍小動(dòng)物(如蚯蚓)，同時(shí)調(diào)查某種昆蟲(chóng)卵、作物植株上蚜蟲(chóng)密度、跳蝻密度等也可用樣方法。(3)慣用取樣方法①點(diǎn)狀取樣法：如五點(diǎn)取樣法，這種方法適合用于調(diào)查植物個(gè)體分布比較均勻情況。②等距取樣法：當(dāng)調(diào)查對(duì)象總體分布為長(zhǎng)條形時(shí)，可采取等距取樣法。2/16(4)用樣方法調(diào)查草地中植物種群密度關(guān)鍵①調(diào)查關(guān)鍵：植物識(shí)別和隨機(jī)取樣。②樣方選取a．樣方數(shù)目、大小確實(shí)定。b．選取樣方個(gè)數(shù)要依總面積大小而定，總面積大選取樣方應(yīng)多些。

③計(jì)數(shù)時(shí)，處理樣方邊緣上個(gè)體方法：普通而言，樣方頂邊、左邊及左角處個(gè)體統(tǒng)計(jì)在內(nèi)，其它邊緣不作統(tǒng)計(jì)(取上不取下，取左不取右)。3/162．標(biāo)志重捕法——調(diào)查動(dòng)物種群密度慣用方法(1)適用范圍：活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大動(dòng)物。(2)標(biāo)志重捕法中標(biāo)志技術(shù)①標(biāo)志物和標(biāo)志方法必須對(duì)動(dòng)物身體不產(chǎn)生傷害。②標(biāo)志不能過(guò)分醒目

原因：過(guò)分醒目標(biāo)個(gè)體，在自然界中有可能改變與捕食者之間關(guān)系，最終有可能改樣本中標(biāo)志個(gè)體百分比而造成結(jié)果失真。（3）計(jì)算公式4/16探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)改變1．試驗(yàn)?zāi)繕?biāo)(1)經(jīng)過(guò)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量改變，嘗試建構(gòu)種群增加數(shù)學(xué)模型。(2)用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量改變。(3)學(xué)會(huì)使用血球計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)。2．實(shí)驗(yàn)原理

(1)在含糖液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)液)中酵母菌繁殖很快，快速形成一個(gè)封閉容器內(nèi)酵母菌種群，經(jīng)過(guò)細(xì)胞計(jì)數(shù)能夠測(cè)定封閉容器內(nèi)酵母菌種群隨時(shí)間而發(fā)生數(shù)量改變。

(2)養(yǎng)分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng)限制原因。酵母菌在一定體積培養(yǎng)液中增加以下列圖所表示：5/166/16試管編號(hào)ABC培養(yǎng)液/mL1010－無(wú)菌水/mL－－10酵母液/mL0.10.10.1溫度條件/℃285283．方法步驟

(1)提出問(wèn)題：在不一樣溫度條件下酵母菌種群數(shù)量增加情況怎樣？不一樣培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量增加情況怎樣？(2)作出假設(shè)(依據(jù)上述問(wèn)題，大膽提出合理假設(shè))①酵母菌種群數(shù)量增大與溫度呈正相關(guān)。②酵母菌種群數(shù)量增加受培養(yǎng)液種類(lèi)影響。(3)設(shè)計(jì)試驗(yàn)(4)酵母菌計(jì)數(shù)方法：抽樣檢測(cè)法。7/16三、注意事項(xiàng)：1酵母計(jì)數(shù)方法：抽樣檢測(cè)法：邊緣效應(yīng)（計(jì)數(shù)上邊線和左邊線上細(xì)胞數(shù)）2．從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前，要將試管輕輕震蕩幾次，原因使酵母菌分布均勻，降低誤差。3．本試驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，原因是該試驗(yàn)時(shí)間上形成前后本身對(duì)照。為提升試驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，試驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)（屢次計(jì)數(shù)）。4.天天計(jì)算酵母菌數(shù)量時(shí)間要固定。5.溶液要進(jìn)行定量稀釋。8/16分類(lèi)取樣調(diào)查種群密度計(jì)算公式植物種群密度樣方法全部樣方內(nèi)種群密度和/樣方數(shù)動(dòng)物種群密度標(biāo)志重捕法 個(gè)體總數(shù)N再次捕捉個(gè)體數(shù)n ＝首次捕捉標(biāo)志數(shù)M重捕標(biāo)志個(gè)體數(shù)m微生物種群密度顯微計(jì)數(shù)法(計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù))1mL菌液總菌數(shù)＝(A/5)×25×10000×B(A為5個(gè)中方格總菌數(shù)，B為稀釋倍數(shù)，25為中方格數(shù))或：1mL菌液總菌數(shù)＝(A/5)×400×10000×B(A為5個(gè)小方格總菌數(shù)，B為稀釋倍數(shù)，400為小方格數(shù))4.植物、動(dòng)物、微生物取樣調(diào)查方法簡(jiǎn)單比較9/1610/16反饋形成：1.以下探究試驗(yàn)不能到達(dá)試驗(yàn)?zāi)渴牵ǎ?/p>

A．經(jīng)過(guò)取樣器取樣方法能夠采集、調(diào)查土壤中小動(dòng)物種類(lèi)和數(shù)量，如鼠婦、蚯蚓等 B．隨機(jī)選取若干樣方，經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù)樣方內(nèi)某種雙子葉植物個(gè)體數(shù)，能夠求得該種群密度 C．在蚜蟲(chóng)活動(dòng)范圍內(nèi)，能夠用標(biāo)志重捕法估算蚜蟲(chóng)種群密度 D．經(jīng)過(guò)對(duì)酵母菌培養(yǎng)液抽樣檢測(cè)方法，能夠估算培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)C11/16

2.在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量改變?cè)囼?yàn)中，需利用計(jì)數(shù)板對(duì)微生物細(xì)胞進(jìn)行直接計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)板是一個(gè)特制可在顯微鏡下觀察玻片，樣品就滴在計(jì)數(shù)室內(nèi)。計(jì)數(shù)室由25×16＝400個(gè)小室組成，容納液體總體積為0.1mm3。某同學(xué)操作時(shí)將1mL酵母菌樣品加99mL無(wú)菌水稀釋?zhuān)脽o(wú)菌吸管吸收少許使其自行滲透計(jì)數(shù)室，蓋上蓋玻片并用濾紙吸去多余菌液，進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)。12/16

(1)在試驗(yàn)中，某學(xué)生部分試驗(yàn)操作過(guò)程是這么：①?gòu)撵o置試管中吸收酵母菌培養(yǎng)液加入計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；②把酵母菌培養(yǎng)液放置在冰箱中；③第七天再取樣計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)分析繪成曲線。請(qǐng)糾正該同學(xué)試驗(yàn)操作中3處錯(cuò)誤：①_______________________________________________。②_________________________________________。③___________________________________________。(2)在試驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)計(jì)數(shù)板、吸管等器具進(jìn)行______處理。應(yīng)將試管輕輕震蕩幾次再吸收酵母菌培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)應(yīng)將酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜溫度下培養(yǎng)應(yīng)連續(xù)七天，天天觀察、取樣計(jì)數(shù)并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)滅菌13/16(3)假如一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)采取措施是____________。適當(dāng)稀釋

(4)假如觀察到上圖所表示a、b、c、d、e5個(gè)大格共80個(gè)小室內(nèi)共有酵母菌48個(gè)，則上述1mL酵母菌樣品中約有酵母菌________________________________個(gè)；要取得較為準(zhǔn)確數(shù)值，降低誤差，你認(rèn)為該怎么做？___________________。屢次計(jì)數(shù)，求平均值2.4×108(48÷5×25×10000×100)14/163.某生物興趣小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量改變”，按以下左圖裝置進(jìn)行了試驗(yàn)，并使用如右圖所表示血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。15/16(1)排氣口膠管設(shè)計(jì)成長(zhǎng)而彎曲目標(biāo)是____________。(2)試驗(yàn)最初階段，因?yàn)開(kāi)_______________、_________、________________，酵母菌種群數(shù)量呈“J”型增加。(3)在上圖所表示計(jì)數(shù)室中，假如一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多，難以數(shù)清，應(yīng)該采取辦法是____________________。(4)本試驗(yàn)沒(méi)有另設(shè)置對(duì)照試驗(yàn)，原因是_____________________