議論文教學(xué)講解課件

初三議論文閱讀修文中學(xué)黃一涵初三議論文閱讀修文中學(xué)黃一涵議論文三要素論點、論據(jù)、論證議論文三要素論點、論據(jù)、論證

要素一：論點要素一：論點論點：是議論文的作者對所論問題的見解和主張。注意：議論文一般只有一個論點，有的還圍繞中心論點提出幾個分論點，分論點也是用來證明中心論點的。1.分清論題和論點。

2.注意論點的表述形式：能統(tǒng)攝全文、表示肯定或否定的判斷句式、明確的表態(tài)性的句子。論點：是議論文的作者對所論問題的見解和主張。注意：議論文一般3、尋找或提煉論點的方法：

（一）、看題目（二）、看開頭（三）、看結(jié)尾（四）、看中間（五）、自己歸納3、尋找或提煉論點的方法：（一）、看題目（二）、看開頭讀書人是幸福人我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我又想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償?shù)?。讀完此文，你認(rèn)為作者提出的觀點是什么？實戰(zhàn)演練篇讀書人是幸福人實戰(zhàn)演練篇

要素二：論據(jù)要素二：論據(jù)二、論據(jù)：論據(jù)：證明論點的材料。１、論據(jù)的種類①事實論據(jù)是有代表性的事例、史實。(包括歷史事實、故事、現(xiàn)實生活中的事例、社會中存在的現(xiàn)象)②道理論據(jù)某種正確的理論、名言警句、公理等。二、論據(jù)：論據(jù)：證明論點的材料。１、論據(jù)的種類①事實論據(jù)是勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對手所壓倒。可他不氣餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子，面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持50年如一日，連爬山、跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。宋代學(xué)者朱熹講過一個故事：福州有一個叫陳正之的人，反應(yīng)相當(dāng)遲鈍，讀書每次只讀50字，一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠，勤學(xué)苦練，別人讀一遍，他就讀三四遍，天長日久，知識與日俱增，后來無書不讀，成了博學(xué)之士。這表明，即使天資比較差，反應(yīng)比較遲鈍，只要勤，同樣也是可以變拙為巧的。勤出智慧。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口１、本文的論點是：

勤出智慧２、用簡要語言寫出文段中的兩個論據(jù)：論據(jù)①：

論據(jù)②：

德摩斯梯尼克服天資差的缺陷，苦練50年終成演說家

陳正之克服反應(yīng)遲頓的缺陷，勤學(xué)苦練，終成博學(xué)之士１、本文的論點是： 勤出智慧２、用簡要語言寫出文段中《事物的正確答案不止一個》中認(rèn)為：區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)造力主要根據(jù)之一是，擁有創(chuàng)造力的人留意自己細(xì)小的想法。請你為這個觀點補充一個事實論據(jù)。如瓦特留意水開的現(xiàn)象發(fā)明蒸汽機《事物的正確答案不止一個》中認(rèn)為：區(qū)分一個人是否擁有創(chuàng)

要素三：論證方法要素三：論證方法論證方法舉例論證對比論證道理論證比喻論證引用論證論證方法舉例論證對比論證道理論證比喻論證引用論證常見的論證方法及作用用具體事例加以論證，使人更容易接受作者的觀點或主張。格式：用……事例有力的論證了……的觀點或道理。舉例論證：道理論證引用名言或警句加以論證，使論證具有權(quán)威性，更有說服力。格式：引用……名言（格言、俗語）有力的論證了……觀點（道理），增強了文章的說服力。比喻論證：能夠生動形象的證明作者的觀點，使說理生動，讓人容易理解。格式：運用比喻論證的方法把……比作……形象生動的論證了……的觀點，使論證深入淺出。對比論證：突出了作者觀點的正確性或重要性，使說理更有力度。格式：運用對比論證的方法，鮮明地論證了（突出了）……的觀點。常見的論證方法及作用用具體事例加以論證，使人更容易接受作者的

閱讀下面的語段，思考：本段運用了哪些論證方法？有什么作用？

古今中外的偉人、名家、學(xué)者大都是虛懷若谷的人。牛頓是偉大的科學(xué)家，在物理、數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面都取得了震古爍今的成就，被尊為科學(xué)的一代宗師，可他卻說自己像一個在沙灘上玩耍的男孩，只找到一顆卵石，發(fā)現(xiàn)一只貝殼，而沒有認(rèn)識真理的汪洋大海……牛頓是科學(xué)領(lǐng)域里的巨人。他這樣評價自己是言不由衷的過謙之詞嗎？不！這是他對自己清楚的認(rèn)識。正如德國著名科學(xué)家約翰保羅所說：“一個人的真正偉大之處，就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺小?！笨仗摰暮趟肟偸前菏紫蛑炜?，飽滿的禾穗則低頭向著大地。朋友，愿你成為沉甸甸的禾穗。

閱讀下面的語段，思考：本段運用了哪

中考考試要點1.找出文章的中心論點。2.辨別論據(jù)的類型,概括論據(jù)的主要內(nèi)容。3.找出本段或本句所使用的論證方法，并分析其好處。4.本文（本段）的論證思路（過程）是什么？5.品味句子中加點詞的好處或作用。6.為文章再補充一個事實或道理論據(jù)。7.你贊同作者的觀點嗎？請說明理由。.