福建省南平市2022屆高三歷史畢業(yè)班質(zhì)量檢查模擬試題人民版_第1頁
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2022年福建省南平市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查歷史試題本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)。第Ⅰ卷為必考題,第Ⅱ卷包括必考題和選考題兩部分。本試卷共14頁。滿分300分??荚嚂r(shí)間150分鐘。第Ⅰ卷本試卷共36小題,每小題4分,共計(jì)144分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。13.子曰:“管仲之器小哉!”“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜?!睋?jù)此判斷,孔子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是 A.歷史功過 B.階級(jí)立場(chǎng) C.客觀事實(shí) D.倫理道德14. 朱熹弟子祝穆在《方輿勝覽》一書中把建版圖書列為福建建陽一大土產(chǎn),位列建茶、建盞兩大貢品之前,麻沙、崇化兩坊產(chǎn)書,號(hào)為圖書之府。以下不屬于建陽印刷業(yè)發(fā)達(dá)的原因是 A.造紙資源豐富 B.社會(huì)相對(duì)穩(wěn)定 C.文化教育興盛 D.政府鼓勵(lì)支持 15.有學(xué)者認(rèn)為:黃宗羲的《明夷待訪錄》是另一部《人權(quán)宣言》。這一提法的依據(jù)是A.批判君主專制,具有啟蒙作用 B.倡導(dǎo)開明政治,效仿西方制度 C.否定傳統(tǒng)文化,促進(jìn)民主發(fā)展 D.提出主權(quán)在民,主張平等自由16.圖7漫畫寓意所反映的歷史事件發(fā)生在 A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)之后 B.辛亥革命之后 C.新文化運(yùn)動(dòng)之后 D.五四運(yùn)動(dòng)之后圖7列強(qiáng)聯(lián)手絞殺中國(guó)龍17.魯迅說:“那時(shí)Byron之所以比較的為中國(guó)人所知,還有別一原因,就是他的助希臘獨(dú)立。時(shí)當(dāng)清的末年,在一部分中國(guó)青年的心中,革命思潮正盛,凡有叫喊復(fù)仇和反抗的,便容易惹起感應(yīng)?!碑?dāng)時(shí)Byron在中國(guó)受到推崇的原因是 A.他的文學(xué)成就受到關(guān)注 B.他暴烈的反抗壓迫精神 C.支持希臘民族解放事業(yè) D.追求自由反抗暴政精神18.共產(chǎn)國(guó)際曾給中國(guó)共產(chǎn)黨指示:要堅(jiān)持我們?cè)缦炔扇〉牧?chǎng),即“中國(guó)的中心任務(wù)是進(jìn)行反對(duì)帝國(guó)主義及國(guó)內(nèi)封建走狗的國(guó)民革命”。這一指示對(duì)中國(guó)革命的影響是 A.推動(dòng)了第一次工人運(yùn)動(dòng)的高漲 B.確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位 C.促進(jìn)了第一次國(guó)共合作的實(shí)現(xiàn) D.指明了中國(guó)革命的正確道路19.圖8所示的歌曲選段最早應(yīng)該傳唱于 A.國(guó)民革命時(shí)期 B.土地革命時(shí)期 C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期圖820.英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》專欄作家評(píng)價(jià):“21世紀(jì)始于1978年,因?yàn)槟且荒晔青囆∑皆谥袊?guó)改革開放的年份——一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家開始從平均主義向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)走出了嘗試性的一步,它創(chuàng)造了一個(gè)完全不同的歷史。”材料中的“完全不同的歷史”是指中國(guó) A.開始建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) B.進(jìn)入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期 C.逐步融入經(jīng)濟(jì)全球化的潮流 D.實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型21.羅馬法規(guī)定:確定或解決某些法律關(guān)系要以住所為標(biāo)準(zhǔn),……住所受法律的保護(hù),侵犯住所的要受法律制裁。這說明羅馬法 A.以住所作為唯一的立法標(biāo)準(zhǔn) B.專門立法保護(hù)公民的住所 C.以住所作為擔(dān)任要職的依據(jù) D.重視保護(hù)個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)22.錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》寫道:“西方人講政治,一定先講主權(quán)。他們的政治思想很多建立在主權(quán)觀念上?!边@里的“主權(quán)觀念”是指 A.國(guó)家的政治權(quán)力 B.國(guó)土管轄的權(quán)力 C.民眾的自主權(quán)力 D.管理國(guó)家的權(quán)力23.《羅斯福的過失:羅斯福和他的新政如何延長(zhǎng)了大蕭條》一文指責(zé)新政是“反市場(chǎng)、反私人投資”的政策。最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的法律文獻(xiàn)是 A.《全國(guó)勞工關(guān)系法》 B.《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》 C.《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》 D.《社會(huì)保險(xiǎn)法》24.下表表述正確的是作品①作者②國(guó)家③表現(xiàn)形式④表現(xiàn)手法《向日葵》凡·高法國(guó)寫實(shí)“表現(xiàn)”藝術(shù)《墨竹圖》鄭燮中國(guó)(清)寫意“再現(xiàn)”藝術(shù) A.①② B.①③ C.②③ D.③④第Ⅱ卷本卷共156分,包括必考題和選考題兩部分。第37~39題為必考題;第40~42題為選考題,考生根據(jù)要求選擇作答。【必考部分】(115分)38.(36分)紀(jì)錄片《貨幣》解說詞:“貨幣既是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最根本的要素,也與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān);她給人們生活帶來便利的同時(shí),也帶給我們很多疑惑?!庇^察和閱讀下列材料,回答問題。材料一圖11商代貝幣圖12統(tǒng)一貨幣圖13北宋交子材料二一戰(zhàn)后,德國(guó)國(guó)內(nèi)物資極其匱乏,民怨沸騰。在這種局面下,工資和物價(jià)不斷攀升。一方面政府為了平息民怨,同時(shí)刺激經(jīng)濟(jì),實(shí)行財(cái)政擴(kuò)張,大幅度增加支出。這種財(cái)政政策“導(dǎo)致物價(jià)失控”。另一方面則是戰(zhàn)后簽訂的對(duì)戰(zhàn)敗方條件苛刻的《凡爾賽和約》,當(dāng)時(shí)德國(guó)的魏瑪政府企圖修改這個(gè)和約,……因此政府就使馬克匯率貶值,增加出口,并通過財(cái)政政策刺激經(jīng)濟(jì)。這就是政府為加快經(jīng)濟(jì)復(fù)興堅(jiān)持采取赤字開支政策,導(dǎo)致流動(dòng)性過剩加劇。通貨膨脹還帶來了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),經(jīng)濟(jì)與價(jià)值觀的動(dòng)蕩也使德國(guó)政治斗爭(zhēng)加劇。這時(shí)希特勒出現(xiàn)了,“希特勒早已營(yíng)造出一種反對(duì)通貨膨脹的形象”?!幾裕ㄓⅲ└ジ裆都埮c鐵》材料三20世紀(jì)60年代后期,美國(guó)政府面臨國(guó)際收支赤字、財(cái)政赤字和通貨膨脹的巨大壓力,與歐洲、日本大打“貨幣金融戰(zhàn)爭(zhēng)”。美國(guó)批評(píng)歐洲和日本不承擔(dān)國(guó)際收支調(diào)節(jié)的義務(wù),要求歐洲和日本采取措施改善美國(guó)的貿(mào)易失衡;歐洲則抱怨美國(guó)不負(fù)責(zé)任,挑起越南戰(zhàn)爭(zhēng),巨大的軍費(fèi)開支觸發(fā)財(cái)政赤字和相應(yīng)的國(guó)際收支赤字,肆意擴(kuò)張貨幣讓歐洲飽受通貨膨脹之苦。最激烈的是法國(guó)總統(tǒng)戴高樂將軍,他破口大罵美國(guó)以鄰為壑,宣告美國(guó)國(guó)際收支赤字是“不流眼淚的赤字”。美國(guó)政府反唇相譏,當(dāng)時(shí)的美國(guó)財(cái)政部長(zhǎng)康納利甚至有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂禍,說“美元是我們的貨幣,你們的麻煩”!——摘編自宋曉燕《跌宕起伏二十年——布雷頓森林體系》材料四圖142000~2022年主要發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的通脹膨脹率——摘自蘭潔《美國(guó)寬松貨幣政策聯(lián)動(dòng)性分析》(1)據(jù)材料一概括中國(guó)古代貨幣發(fā)展的趨勢(shì),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出圖12實(shí)行的目的。(10分)(2)據(jù)材料二分析一戰(zhàn)后德國(guó)政府推行通貨膨脹政策的動(dòng)機(jī)及其造成的后果。(10分)(3)據(jù)材料三說明貨幣金融對(duì)國(guó)際局勢(shì)產(chǎn)生的影響,材料中的言論“美元是我們的貨幣,你們的麻煩”的立足點(diǎn)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋材料四這一狀況出現(xiàn)的原因。(12分)(4)綜合上述材料,就當(dāng)今世界的貨幣體系談?wù)勀愕目捶?。?分)【選考部分】(41分)41.(16分)歷史請(qǐng)考生在A、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的位置上填涂選答的題號(hào)。A.【選修1——?dú)v史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。材料一

安石所倡行諸新法,當(dāng)時(shí)無不異議蠭起,而以青苗法為尤甚。惟擬行新法之初,蘇轍適任條例司檢詳文字,曾有說云:“以錢貸民,使出息二分,本非為利。然出納之計(jì),吏緣為奸,法不能禁。錢入民手,雖良民不免非禮費(fèi)用;及其納錢,雖富民不免違限,如此,則鞭笞必用,州縣事多矣?!薄幾脏噺V銘《青苗法之爭(zhēng)議》材料二引起最后爭(zhēng)論的問題,是青苗貸款法。時(shí)任河北安撫使韓琦認(rèn)為,不可不知的是,每借進(jìn)一筆錢,短短數(shù)月之后就要付出一分半的利息。不論朝廷如何分辯,說貸款與民不是以營(yíng)利為目的,百姓都不肯相信??v然阻止強(qiáng)迫貸款,要力行自愿貸款,并無實(shí)際用處,因?yàn)楦粦舨豢辖瑁F人愿借,但無抵押。他請(qǐng)朝廷中止新法?!幾粤终Z堂《蘇東坡傳》(1)據(jù)材料一分析青苗法推行引起異議的原因。(6分)(2)指出材料中蘇轍和韓琦對(duì)青苗法的態(tài)度。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)青苗法。(10分)B.【選修2——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀下列材料,回答問題。材料一洛克說,在一切組織得良好的政府中,立法部門和行政部門是分離的。于是就發(fā)生這個(gè)問題:在它們起沖突的時(shí)候該怎么辦?據(jù)他說,行政部門如果不按適當(dāng)時(shí)間召集立法官員,它就是與人民開戰(zhàn),可以通過暴力把它撤除。這顯然是在查理一世治下發(fā)生的事情讓人聯(lián)想起的一種意見?!愿哂裼隆堵蹇说恼握軐W(xué)》材料二要尋找出一種結(jié)合形式,使它能以全部共同的力量來護(hù)衛(wèi)和保障每個(gè)結(jié)合者的人身和財(cái)富,并且由于這一結(jié)合而使每一個(gè)與全體相聯(lián)合的個(gè)人又只不過是在服從自己本人,并且仍然像以前一樣自由?!员R梭《社會(huì)契約論》(1)材料一中洛克所說“查理一世治下發(fā)生的事情”是指什么?為此,洛克持什么態(tài)度?(6分)(2)指出材料一與材料二觀點(diǎn)的差異。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括洛克與盧梭主張的相同點(diǎn)。(10分)C.【選修4——中外歷史人物評(píng)說】閱讀下列材料,回答問題。材料一竊嘗深維歐洲富強(qiáng)之本,不盡在于船堅(jiān)炮利,壘固兵強(qiáng),而在于人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流——此四事者,富強(qiáng)之大經(jīng),治國(guó)之大本也。我國(guó)家欲恢?jǐn)U宏圖,勤求遠(yuǎn)略,仿行西法以籌自強(qiáng),而不急于此四者,徒惟堅(jiān)船利炮之是務(wù),是舍本而圖末也。——摘自孫中山《上李鴻章書》材料二方今強(qiáng)鄰環(huán)列,虎視鷹瞵,久垂涎于中華五金之富,物產(chǎn)之饒。蠶食鯨吞,已效尤于接踵;瓜分豆剖,實(shí)堪慮于目前。有心人不禁大聲疾呼,亟拯斯民于水火,切扶大廈之將傾?!詫O中山《興中會(huì)章程》(1)指出材料一中“本”“末”的含義。(6分)(2)材料二與材料一相比,看待西方的角度有什么不同?結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括產(chǎn)生這種不同的原因。(10分)2022年南平市高中畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)14.D38.(36分)歷史(1)趨勢(shì):從貝幣到金屬貨幣,從金屬貨幣到紙幣;從多樣性到統(tǒng)一性;從笨重到輕便;從自然屬性到國(guó)家統(tǒng)一發(fā)行。(6分,答出其中三點(diǎn)即可)目的:鞏固國(guó)家統(tǒng)一;加強(qiáng)中央集權(quán);促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流。(4分,答出其中兩點(diǎn)即可)(2)動(dòng)機(jī):平息民怨;修改《凡爾賽和約》;增加出口;刺激經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。(4分,答出其中兩點(diǎn)即可)后果:帶來社會(huì)危機(jī);破壞資本市場(chǎng);影響人們生活,加劇了社會(huì)不穩(wěn)定;促使德國(guó)走上法西斯道路。(6分,答出其中三點(diǎn)即可)(3)影響:引起軍事沖突;產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)糾紛;沖擊美元地位;加劇國(guó)際形勢(shì)緊張;影響歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(6分,答出其中三點(diǎn)即可)立足點(diǎn):布雷頓森林體系規(guī)定美元是世界儲(chǔ)備貨幣。(2分,答出“美元與黃金掛鉤”或“美元成為國(guó)際貨幣支付手段”等符合題意的答案,也可得分)原因:國(guó)際貨幣體系運(yùn)行機(jī)制的不合理;發(fā)展中國(guó)家薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);經(jīng)濟(jì)全球化的沖擊;美國(guó)寬松貨幣政策的影響。(4分,答出其中兩點(diǎn)即可)(4)看法:推動(dòng)國(guó)際貨幣體系的多元化;建立公平、公正、包容、有序的國(guó)際金融新秩序;完善國(guó)際金融監(jiān)管機(jī)制;保持主要儲(chǔ)備貨幣匯率相對(duì)穩(wěn)定;充分發(fā)揮國(guó)際金融組織的作用。(4分,答出其中兩點(diǎn),或其它符合題意的兩點(diǎn)即可)41.(16分)歷史A.(1)原因:吏治腐敗;社會(huì)風(fēng)氣敗壞(答“良民違禮”或“富民違規(guī)”也可);影響社會(huì)安定。(6分,答出其中兩點(diǎn)即可)(2)態(tài)度:都反對(duì)青苗法。(2分)評(píng)價(jià):增加政府收入;限制高利貸盤剝;緩和社會(huì)矛盾。(4分,答出其中兩點(diǎn)即可)但利率偏高,加重農(nóng)民負(fù)擔(dān);用人不當(dāng),危害百姓;政府?dāng)控?cái),失信于民。(4分,答出其中兩點(diǎn)即可)B.(1)查理一世實(shí)行專制統(tǒng)治。(3分,答“實(shí)行無議會(huì)統(tǒng)治”也可)態(tài)度:必須制止,甚至使用暴力推翻政府。(3分)(2)差異:材料一側(cè)重于公共權(quán)的分配與監(jiān)督權(quán);(3分)材料二側(cè)重于保護(hù)個(gè)人財(cái)富與自由。(3分)相同點(diǎn):天賦人權(quán);

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