2023年會計實習(xí)生總結(jié)范本（3篇）

第10頁共10頁2023?年會計實?習(xí)生總結(jié)?范本回?顧即將過?去的20?2-年，?為了總結(jié)?經(jīng)驗，提?高自我，?克服不足?，以及適?應(yīng)局機關(guān)?的要求，?現(xiàn)將一年?的實習(xí)工?作做如下?簡要回顧?和總結(jié)：?一、會?計基礎(chǔ)工?作學(xué)習(xí)及?理解(?1)認真?學(xué)習(xí)執(zhí)行?《會計法?》，進一?步加強財?務(wù)基礎(chǔ)工?作的學(xué)習(xí)?，規(guī)范和?學(xué)習(xí)記賬?憑證的編?制，特別?是對財務(wù)?軟件的學(xué)?習(xí)和利用?，掌握了?帳套的設(shè)?置和基礎(chǔ)?數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)?化，以及?系統(tǒng)管理?員的基本?操作，固?定資產(chǎn)模?塊的設(shè)置?及基礎(chǔ)的?錄入。全?面掌握了?該財務(wù)軟?件的基本?操作。?(2)學(xué)?習(xí)了局里?及礦上的?財務(wù)發(fā)展?和核算的?內(nèi)部制度?，重點了?解我局的?內(nèi)部銀行?的設(shè)置，?和局往來?賬戶的管?理，對局?和我礦的?承包財務(wù)?結(jié)算有了?很好的認?識和理解?，為自己?在以后的?發(fā)展有了?很好的.?基礎(chǔ)。?(3)學(xué)?習(xí)了編制?礦上需要?的各種類?型的財務(wù)?報表及申?報各項稅?金。由于?我單位是?以采礦為?主，材料?品種多，?成本項目?多，并且?涉及到很?多，所以?需要編制?很多的財?務(wù)報表，?這點也是?我們財務(wù)?工作的難?點。重點?是報表的?準(zhǔn)確性和?及時性，?隨時為上?級單位提?供準(zhǔn)確的?財務(wù)資料?。二、?費用成本?、在建工?程方面的?學(xué)習(xí)。?(1)學(xué)?習(xí)了的材?料核算的?管理，明?確了成本?費用的分?類，項目?管理，分?部門項目?管理，真?實反映當(dāng)?期的成本?，為績效?管理提供?參考依據(jù)?。我礦也?算是一個?比較大的?煤礦，每?月的材料?不但數(shù)量?多，而且?品種多，?這也給財?務(wù)成本和?材料的管?理帶來了?很大的不?便，雖然?我們試用?過存貨材?料的軟件?管理，但?是就因為?材料品種?多，出入?平凡，所?以存貨管?理軟件不?適合我們?的礦的材?料的管理?。因此我?礦就用人?工分工的?管理方法?，取得了?很好的效?果。但材?料管理好?了，到結(jié)?轉(zhuǎn)成本的?時候又遇?到了很大?的問題，?我們成本?項目共十?三類，還?要按各個?部門分類?，而且又?要符合我?們礦上的?內(nèi)部考核?，這樣我?們的工作?量很大。?通過認真?的學(xué)習(xí)和?探討，我?們把部門?核算和內(nèi)?部考試實?質(zhì)性的結(jié)?合在一起?，再結(jié)合?我們的財?務(wù)總賬，?很明顯的?減少了我?們的工作?量，使得?工作更簡?化和明了?。通過這?件事我明?白了，干?財務(wù)工作?只有你自?己經(jīng)歷過?，你才能?明白它說?明了什么?問題，更?能好好的?改進和完?善財務(wù)核?算辦法。?(2)?學(xué)習(xí)了成?本核算管?理，全面?地掌握了?材料成本?差異管理?。從材料?采購到材?料入庫再?到材料分?配的管理?都得到了?很好的學(xué)?習(xí)。但是?材料會計?學(xué)習(xí)中最?重要的要?說材料成?本差異，?這是干好?這項工作?的關(guān)鍵。?我們單位?是采用計?劃成本核?算，也就?是每月的?入庫就是?按照我礦?預(yù)訂好的?材料單價?入庫，但?我們實際?的單價還?是和我的?計劃有一?定的差異?，這就是?材料成本?差異，但?在實際做?中會遇到?很多的問?題，比如?說正負差?異的處理?，差異率?的計算等?。從這點?我學(xué)習(xí)到?理論和實?際結(jié)合得?運用，使?我更好地?掌握了差?異的核算?。(3?)學(xué)習(xí)在?建工程的?管理，及?資金來源?的核算管?理。由于?我礦剛剛?起步，需?要的設(shè)備?在不斷的?增加，以?供生產(chǎn)的?需要。所?以每年的?在建工程?也在不斷?的上升。?學(xué)好工程?的管理其?實是資金?來源的管?理。你把?資金來源?弄清楚，?工程也就?弄清楚，?這是我們?在課本沒?有學(xué)到的?，只有在?實際中才?能學(xué)習(xí)。?通過這點?我認三?、我對財?務(wù)管理的?總體影響?及理解認?識。財?務(wù)管理是?利潤的管?理嗎利潤?大了，企?業(yè)就盈利?里嗎我認?為以利潤?來考核企?業(yè)，第一?，他沒有?考慮到投?入。比如?說：a企?業(yè)今年實?現(xiàn)利潤_?___萬?，b企業(yè)?實現(xiàn)利潤?____?萬，你說?哪個企業(yè)?好，但很?多人會認?為當(dāng)然是?b企業(yè)了?。其實他?們是沒有?考慮到投?入和產(chǎn)出?。假如a?企業(yè)投入?____?萬，b企?業(yè)投入_?___萬?，你說那?個企業(yè)好?其實這里?面還要考?慮財務(wù)風(fēng)?險，這只?是我個人?對財務(wù)的?一點認識?。新的?工作崗位?意味著新?的起點、?新的機遇?、新的挑?戰(zhàn)，我會?再接再厲?，認真對?待每件事?。其實工?作不僅僅?是工作，?更要學(xué)會?做人，做?事。你學(xué)?會做人了?，工作自?然也會做?好。在今?后的日子?里，我會?更加努力?。財務(wù)?會計實習(xí)?的建設(shè)主?要是為了?提高我們?的實際應(yīng)?用水平。?在實習(xí)過?程中，通?過做分錄?，填制憑?證到制作?賬本來鞏?固我們的?技能。通?過財務(wù)會?計實習(xí)，?使得我們?系統(tǒng)地練?習(xí)企業(yè)會?計核算的?基本程序?和具體方?法，加強?對所學(xué)專?業(yè)理論知?識的理解?、實際操?作的動手?能力，提?高運用會?計基本技?能的水平?，也是對?所學(xué)專業(yè)?知識的一?個檢驗。?通過實際?操作，不?僅使得我?們每個人?掌握填制?和審核原?始憑證與?記賬憑證?，登記賬?薄的會計?工作技能?和方法，?而且對所?學(xué)理論有?一個較系?統(tǒng)、完整?的認識，?最終達到?會計理論?，會計實?踐相結(jié)合?的目的。?我們以?模擬企業(yè)?的經(jīng)濟業(yè)?務(wù)為實習(xí)?資料，運?用會計工?作中的證?、賬等對?會計核算?的各步驟?進行系統(tǒng)?操作實驗?，包括賬?薄建立、?原始憑證?、記賬憑?證的審核?和填制，?各種賬薄?的登記、?對賬、結(jié)?賬等。在?學(xué)了一個?學(xué)期的基?礎(chǔ)會計之?后，我們?雖然掌握?了理論知?識，但對?于把這些?理論運用?到實踐還?是有一定?難度，不?能夠把理?論和實踐?很好地結(jié)?合起來。?眾所周知?，作為一?個會計人?員如果不?會做賬，?如果不能?夠把發(fā)生?的業(yè)務(wù)用?賬的形式?體現(xiàn)出來?，那么就?不能算做?會計。于?是在大二?第一個學(xué)?期我們開?了這門會?計實習(xí)課?。在實?習(xí)中，我?們首先掌?握了書寫?技能，如?金額大小?寫，日期?，收付款?人等等的?填寫。接?著填寫相?關(guān)的數(shù)據(jù)?資料。再?繼續(xù)審核?和填寫原?始憑證。?然后根據(jù)?各項經(jīng)濟?業(yè)務(wù)的明?細賬編制?記賬憑證?。根據(jù)有?關(guān)記賬憑?及所附原?始憑證逐?日逐筆的?登記現(xiàn)金?日記賬、?銀行存款?日記賬以?及其他有?關(guān)明細賬?;往后我?們會編制?科目匯總?表，進行?試算平衡?。根據(jù)科?目匯總表?登記總分?類賬。并?與有關(guān)明?細賬、日?記賬相核?對;最后?要編制會?計報表;?將有關(guān)記?賬憑證、?賬頁和報?表加封皮?并裝訂成?冊并寫實?習(xí)、總結(jié)?。在本?次會計實?習(xí)中，我?們實習(xí)的?內(nèi)容以一?個較大的?模擬單位?的會計資?料為基礎(chǔ)?，結(jié)合專?業(yè)教材的?內(nèi)容，對?會計主體?的必要簡?介，相關(guān)?資料的提?供，有關(guān)?經(jīng)濟業(yè)務(wù)?的提示和?說明等等?。在實習(xí)?中，我們?充當(dāng)單位?的記賬人?員，掌握?了應(yīng)該如?何處理具?體的會計?業(yè)務(wù)和如?何進行相?互配合，?彌補我們?在課堂學(xué)?習(xí)中實踐?知識不足?的缺陷，?掌握書本?中學(xué)不到?的具體技?巧，縮短?從會計理?論學(xué)習(xí)到?實際操作?的距離，?也可通過?實習(xí)的仿?真性，使?我們感到?實習(xí)的真?實性，增?強積極參?與實習(xí)的?興趣。?我們將教?材的理論?知識學(xué)完?以后，進?行這次綜?合模擬實?習(xí)。實習(xí)?重在動手?去做，把?企業(yè)發(fā)生?的業(yè)務(wù)能?夠熟練地?反映出來?，這樣才?能證明作?為一個會?計人員的?實力。比?如課本上?及會計模?擬實驗中?有原始憑?證、記帳?憑證、總?賬、明細?賬、銀行?存款日記?賬等的填?制，雖然?現(xiàn)在還有?點手生，?但只要細?心，一步?步的填制?，我對自?己往后熟?練的填寫?很有信心?。然后就?要把實習(xí)?書上各種?單子、憑?證剪下來?附到記賬?憑證后面?，方便以?后的查看?，最后就?是裝訂成?冊。實?習(xí)的第一?天做了分?錄，雖然?之前從來?沒有實習(xí)?過，但感?覺對這樣?的工作也?不是太陌?生，但只?是粗略的?沒有那個?“氛圍”?，而且還?是和同學(xué)?們在底下?自己做。?老師在上?邊簡單的?提點一下?!當(dāng)老師?說開始登?記憑證時?，面對著?實習(xí)時自?己桌上的?做賬用品?，我有種?無從下手?的感覺，?久久不敢?下筆，深?怕做一步?錯一步，?后來在老?師的耐心?指導(dǎo)下開?始一筆一?筆地登記?。很快的?，一個原?本平常上?課都覺得?漫長的下?飛速過去?了，但手?中的工作?還遠遠未?達到自己?所期望的?要求進度?。晚上繼?續(xù)忙當(dāng)天?沒做完的?任務(wù)。不?過話又說?回來了，?看到自己?做的賬單?心里還是?很高興的?。雖然很?累，但是?很充實!?有了前兩?天的經(jīng)驗?，接下來?的填制原?始憑證;?根據(jù)原始?憑證，填?記帳憑證?，再根據(jù)?記帳憑證?填總分類?帳和各種?明細帳，?現(xiàn)金日記?帳銀行日?記帳：填?制資產(chǎn)負?債表和利?潤表等等?的工作就?相對熟練?多了。不?過我知道?我離真正?意義上的?會計師還?很遠很遠?，但是我?不擔(dān)心，?因為我正?在努力的?學(xué)習(xí)這些?知識。?通過這學(xué)?期會計實?習(xí)，深刻?的讓我體?會到會計?工作在企?業(yè)的日常?運轉(zhuǎn)中的?重要性，?以及會計?工作對我?們會計從?業(yè)人員的?嚴格要求?。20?23年會?計實習(xí)生?總結(jié)范本?（二）?以前，我?總以為自?我的會計?理論知識?扎實較強?，正如所?有工作一?樣，掌握?了規(guī)律，?照葫蘆畫?瓢準(zhǔn)沒錯?，經(jīng)過這?次實習(xí)，?才發(fā)現(xiàn)，?會計其實?更講究的?是它的實?際操作性?和實踐性?。書本上?似乎只是?紙上談兵?。倘若將?這些理論?性極強的?東西搬上?實際上應(yīng)?用，那我?們也會是?無從下手?。這次實?習(xí)，我們?是既做會?計，又做?出納，剛?開始還真?不習(xí)慣，?才做了兩?天，就感?覺人都快?散架了，?加上天氣?又熱，心?境更加煩?躁，而會?計的忌諱?就是心煩?氣燥，所?以剛開始?做的幾天?，那真是?錯誤百出?啊!本?次實習(xí)的?地點是本?班教師，?按教師要?求，我們?分成了小?組，每個?小組5。?____?個人，圍?在一齊做?帳，這樣?有利于同?學(xué)交流!?按照企業(yè)?會計制度?要求，首?先設(shè)置：?總賬、現(xiàn)?金日記賬?、銀行存?款日記賬?、資產(chǎn)類?、負債和?所有者權(quán)?益類以及?損益類等?明細賬。?仔細閱讀?模擬材料?，確定資?料中的經(jīng)?濟業(yè)務(wù)涉?及的賬戶?，根據(jù)各?賬戶的屬?性分類，?填入賬頁?紙中。最?終填寫各?賬戶的期?初余額。?具體總結(jié)?如下：?一、設(shè)置?賬簿首?先按照企?業(yè)會計制?度要求，?首先設(shè)置?：總賬、?現(xiàn)金日記?賬、銀行?存款日記?賬、資產(chǎn)?類、負債?和所有者?權(quán)益類以?及損益類?等明細賬?。其次根?據(jù)下發(fā)的?會計模擬?資料，仔?細閱讀、?確定本資?料中的經(jīng)?濟業(yè)務(wù)涉?及哪些賬?戶，其中?：總賬賬?戶有哪些?，明細賬?賬戶是哪?個;而后?再根據(jù)各?賬戶的性?質(zhì)分出其?所屬的賬?戶類別。?再次按照?上述分類?，將所涉?及的全部?賬戶名稱?，貼口取?紙?zhí)盍械?各類賬簿?中去，并?把資料中?所列期初?余額，登?記在相關(guān)?賬戶借、?貸方余額?欄內(nèi)。最?終試算平?衡，要求?全部賬戶?借方余額?合計等于?全部賬戶?貸方余額?合計;總?賬借貸方?金額要與?下設(shè)的相?關(guān)明細賬?戶借貸方?余額合計?數(shù)相等，?試算平衡?后方可進?行本期業(yè)?務(wù)登記，?否則不能?進行。?二、登記?賬簿首?先登記賬?簿必須使?用蘭黑墨?水書寫，?沖賬時可?使用紅色?墨水，但?字跡要清?楚，不得?跳行、空?頁，對發(fā)?生的記賬?錯誤，采?用錯賬更?正法予以?更正，不?得隨意涂?改，挖補?等。其次?明細賬要?根據(jù)審核?后的記賬?憑證逐筆?序時予以?登記;第?三總賬根?據(jù)“記賬?憑證匯總?表”，我?們做了_?___天?的登記，?登記完畢?要與其所?屬的明細?帳戶核對?相符。?三、結(jié)賬?首先詳?細檢查模?擬資料中?所列的經(jīng)?濟事項，?是否全部?填制記賬?憑證，并?據(jù)此記入?賬簿。有?無錯記賬?戶、錯記?金額，如?有應(yīng)及時?補正。其?次在保證?各項經(jīng)濟?業(yè)務(wù)全部?準(zhǔn)確登記?入賬的基?礎(chǔ)上，結(jié)?出現(xiàn)金日?記賬、銀?行存款日?記賬、總?賬和各類?明細賬的?本期發(fā)生?額與期末?金額，為?編制會計?作好充分?準(zhǔn)備。?四、編制?會計報表?首先在?左上角填?明編制單?位、編制?時間;其?次根據(jù)總?帳或有關(guān)?明細帳資?料按項目?填列;還?必須要使?資產(chǎn)負債?表要保證?左方金額?合計等于?右方金額?合計，否?則重填;?最終還要?編制人要?簽名。?這次實習(xí)?的時間是?三周，由?任春秋教?師指導(dǎo)我?們做，可?是我們只?做了__?__號的?憑證，總?結(jié)原因有?以下幾點?：(1?)我們之?前的理論?基礎(chǔ)學(xué)的?不好，以?至于在做?的tin?e還要不?停的翻書?。(2?)以前沒?有接觸過?會計，很?多憑證都?是第一次?看到，剛?開始根本?無從下手?，怕做錯?啊!(?3)年輕?人，心浮?氣燥，對?做會計沒?有興趣!?所以我們?要在接下?來的時間?里，把會?計理論知?識好好的?復(fù)習(xí)一下?，培養(yǎng)對?會計的興?趣!爭取?下次再做?的時候能?夠快點!?202?3年會計?實習(xí)生總?結(jié)范本（?三）銀?行存款日?記帳也必?須采用訂?本式帳簿?，一般為?三欄式帳?頁格式，?也由我根?據(jù)銀行存?款收付款?憑證，按?照業(yè)務(wù)的?發(fā)生順序?逐筆登記?，每日終?了應(yīng)結(jié)出?余額?！?銀行存款?日記帳”?應(yīng)定期與?“銀行對?帳單”核?對，至少?每月核對?一次。月?度終了，?企業(yè)帳面?余額與銀?行對帳單?余額之間?如有差額?，則必須?逐筆查明?原因進行?處理，并?按應(yīng)當(dāng)月?編制“銀?行存款余?額調(diào)節(jié)表?”。若有?外幣現(xiàn)金?的企業(yè)，?應(yīng)當(dāng)分別?人民幣和?各種外幣?設(shè)置“銀?行存款日?記帳”進?行明細核?算?，F(xiàn)?金日記帳?和銀行存?款日記帳?必須每日?結(jié)出余額?。結(jié)帳前?，必須將?本期內(nèi)所?發(fā)生的各?項經(jīng)濟業(yè)?務(wù)全部登?記人帳。?結(jié)帳時，?應(yīng)當(dāng)結(jié)出?每個帳戶?的期末余?額。需要?結(jié)出當(dāng)月?發(fā)額的，?應(yīng)當(dāng)在摘?要欄內(nèi)注?明“本月?余額”字?樣，并在?下頭通欄?劃單紅線?。需要結(jié)?出本年累?計發(fā)生額?的，應(yīng)當(dāng)?在摘要欄?內(nèi)注明“?本年累計?”字樣，?并在下頭?通欄劃單?紅線;_?___月?末的“本?年累計”?就是全年?累計發(fā)生?額。全年?累計發(fā)生?額下頭應(yīng)?當(dāng)通欄劃?雙紅線。?年度終了?結(jié)帳時，?結(jié)出全年?發(fā)生額和?年末余額?。年度終?了，要把?余額結(jié)轉(zhuǎn)?到下一個?會計年度?，并在摘?要欄注明?“結(jié)轉(zhuǎn)下?年”字樣?;在下一?個會計年?度新建有?關(guān)會計帳?簿的第一?行余額欄?內(nèi)填寫上?年結(jié)轉(zhuǎn)的?余額，并?在摘要欄?注明“上?年結(jié)轉(zhuǎn)”?字樣。此?刻我們做?的只是_?___月?份的帳，?所以只要?在摘要攔?里寫“本?月余額”?即可，但