大學班級月工作總結（3篇）

第10頁共10頁大學班級?月工作總?結在系?里指導、?支持、幫?助下，我?建筑10?1班__?__月份?的各項工?作有條不?紊的進行?著?，F對?本月工作?進行如下?總結一?、學習方?面班長?與學委共?同負責，?針對學習?方面上的?各種問題?進行了有?效的解決?。本月學?委還負責?了英語A?，B級考?試的信息?核對工作?，為考試?的順利進?行提供了?保障。?二、班級?建設方面?加強了?學生日常?管理工作?。在班長?，支書共?同負責，?各班委共?同努力，?全班同學?共同配合?下，我班?本月晚自?習紀律，?班級教室?、寢室環(huán)?境衛(wèi)生，?早操出勤?等情況得?到了大幅?度提高。?三、團?體活動?1、我班?同學積極?參與了系?團總支，?學生會舉?辦的系籃?球，足球?友誼賽。?通過各項?比賽，增?強了班級?的集體凝?聚力及集?體榮譽感?。2、?按照院團?委部署，?配合系團?總支，于?____?月___?_日團課?時間開展?了“只為?一個永遠?的約定”?主題團課?，主題征?文活動。?3、我?班按照院?團委部署?，配合系?團總支做?好了“頌?黨恩溫校?史燃燒青?春”詩歌?朗誦大賽?初賽的動?員工作。?我班三名?同學積極?參加了于?____?月___?_日舉辦?的本次比?賽的初賽?。通過比?賽很好的?鍛煉了同?學們的能?力，展示?了我建筑?101班?的風采。?4、積?極做好了?第___?_屆“英?語口語大?賽”動員?工作。我?班三名同?學進入復?賽階段，?經過激烈?角逐兩名?同學進入?____?月___?_日舉辦?的決賽。?并取得了?優(yōu)異的成?績。以?上為我班?____?月份工作?總結，希?望在系里?老師給我?們指出不?足之處。?我們一定?會努力改?進，把今?后的工作?做的越來?越好。?大學班級?月工作總?結（二）?從金秋?____?月到寒風?蕭瑟，我?們一起走?過了__?__多個?日子。因?為充溢著?太多的甜?美，太多?的溫馨，?我們感奮?不已;因?為有太多?的沉思，?太多的感?慨，我們?探求不息?!身為?班長，最?真實的見?證了班級?發(fā)展的點?點滴滴，?見證了0?9生物技?術及應用?班成長的?每一步歷?程。在從?事班上事?務的管理?、各項活?動的開展?的過程中?，清楚的?看到我們?班的進步?與缺失。?現就__?__年上?半學期的?工作做總?結如下：?這一學?期我?guī)ьI?本班班團?委積極組?織全班同?學參與了?學校學?院開展的?各種活動?,并在本?班內自主?開展了廣?泛而富有?成效的各?類活動,?取的了良?好的效果?,帶給了?大家一個?豐富的課?余環(huán)境,?同時帶領?大家朝著?建設一個?我們共同?的大家庭?而努力學?習,進步?!一、?班級制度?建設本?學期，我?班進入大?二，加強?自我管理?”的班級?管理目標?上依然沒?有停下腳?步。在這?項工作中?，主要圍?繞著三點?來展開工?作制定了?制度，使?班級管理?具有更強?的操作性?，提出具?體要求定?期舉行男?女生互訪?，通過照?片實錄的?方式加強?真實性;?2.規(guī)?范管理過?程，做到?民主決定?班級走向?：通過選?舉產生班?委`團委?,活動分?配細化到?個人,共?同出謀獻?策;3?.明確責?任管理，?落實每個?班委的責?任，同時?加強各成?員之間聯(lián)?系,建立?班級群及?班干群。?在這基礎?上,揚長?避短,爭?取使在穩(wěn)?步發(fā)展的?基礎上,?尋求新的?突破與新?的提高。?二、干?部隊伍建?設及其工?作情況?班級的領?導核心是?班委會和?團支部。?各個班委?，團委分?工明確，?責任到人?，積極團?結同學，?班級日常?管理穩(wěn)定?有序，班?委團委之?間密切配?合組織各?種有意義?的活動。?每一次組?織活動，?班委團委?都盡心盡?責，努力?為同學們?服務。通?過一年的?共事使我?們之間增?添了不少?默契，各?位班委在?工作上已?經能駕輕?就熟。對?班級的日?常工作都?相當熟悉?，班委在?明確分工?的基礎上?加強有效?合作，班?級工作都?能迅速有?效的開展?。班委會?不定期的?在一起研?究班級工?作，班委?成員都能?肩負責任?，精誠團?結。三?、活動方?面這學?期組織和?參與的活?動有班費?管理。班?費實行“?班長+生?活委員管?理，班委?監(jiān)督”。?大筆開銷?需要班委?會通過，?并且每次?活動的開?銷后或者?每一個月?會對班費?使用情況?進行公布?，接受全?體同學的?監(jiān)督，實?現了財務?制度的公?開、透明?。2.?食用菌社?團的接手?加強學?生的動手?能力,更?早的接觸?社會,班?級成員積?極參加社?團的建設?,以我系?專業(yè)優(yōu)勢?和獨有平?臺,積極?組織同學?銷售食用?菌和參加?生產3?，先后組?織教師節(jié)?送祝福、?心理班會?、“紀念?12.9?中山陵之?行”、“?我包餃子?你來吃”?、“打掃?衛(wèi)生，回?報師恩”?班會活動?，促進班?級融合。?召開班會?目的為了?使同學樹?立自尊心?、自信心?和自豪感?，并更早?的接觸相?關的招聘?信息和當?前世界格?局4，?設立班級?“流言蜚?語”心墻?留言板，?吾手寫吾?心,傳遞?祝福和發(fā)?表意見;?5，組?織參加校?大合唱，?其中張其?健,韓亮?,武婷敏?,孫亞偉?,董囡獲?得先進個?人;參加?生物工程?系第__?__屆技?能大賽中?,韓亮,?林倩獲中?級技工證?;參加演?講比賽中?,張其健?獲得鼓勵?獎;在參?加院心理?活動中,?韓亮張其?健獲三等?獎;在心?理游園會?中個人及?團體取得?良好成績?;在心理?班會中三?等獎..??6，請?假必須提?前說明，?寫好.交?與班主任?簽字7?，本學期?我班有_?___名?同學發(fā)展?成為預備?黨員，5?同學參加?第十二期?黨校入黨?積極分子?學習，都?順利結業(yè)?。至此，?我班__?__人中?，___?_人參加?了黨校學?習，成為?入黨積極?份子;_?___人?發(fā)展為預?備黨員。?四，班?風建設?在班風建?設上，我?們提出了?“以點帶?面，欣賞?個人，全?面聯(lián)動”?的口號，?在發(fā)揚集?體主義精?神的同時?，提倡加?強個人發(fā)?展，充分?發(fā)揮每個?同學的個?人才能，?發(fā)現人才?，推薦人?才。在學?校的各項?活動中都?獲得獎勵?。在班級?干部的積?極帶動下?，我班形?成了團結?、奮進、?活躍、創(chuàng)?新的良好?風氣。?五、學習?方面在?學風建設?上，同學?們不在有?初入大學?的迷惘，?都有目標?地、科學?地、有效?地投入到?緊張的大?學學習中?，自我定?位、自我?選擇、自?我培養(yǎng)、?自我約束?能力都有?了很大的?提高。大?家結伴上?自習，共?同探討問?題、相互?鼓勵、經?常交流學?習心得。?在學習生?活中，大?多數的同?學都取得?了令人可?喜的進步?。本學?期大多數?同學學風?端正，上?課認真聽?講，學習?態(tài)度積極?，交作業(yè)?按時按質?按量，同?學們面對?學習的態(tài)?度很認真?，各學科?的學習上?，成立學?習興趣小?組，并取?得良好效?果。實驗?以小組為?單位,積?極動手,?團結合作?.對大?學生而言?，學習始?終是頭等?大事。我?們將一如?既往的做?好服務工?作，將同?學們在學?習中的疑?難問題傳?達給老師?，以得到?老師很好?的解答。?增加同學?們學習信?心，使師?生互動。?努力配合?老師的工?作,成為?老師與學?生溝通的?紐帶,把?同學們的?意見及時?傳給老師?。關注學?校的各種?通知，及?時傳達給?同學，便?于同學們?參加。如?各種心理?講座，就?業(yè)講座等?，這樣可?以增強同?學們學習?的信心，?甚至可以?解除同學?們某些心?理障礙。?六、目?前班上存?在的問題?班級凝?集力有待?提高，部?分同學集?體活動中?表現的還?不夠活躍?;__?__個別?班委會成?員要提升?個人能力?，增強責?任意識和?服務意識?;3，?全班男女?同學互動?不夠;?4.班里?個別同學?偶爾上課?遲到或曠?課，對于?某些課程?態(tài)度不積?極，課下?自主學習?意識不強?，成績不?理想;?5，班委?成員要加?強與同學?的交流溝?通，了解?和掌握同?學的想法?幾意見，?及時的做?出相應的?工作調整?6，加?強安全督?導,宿舍?衛(wèi)生七?、改進工?作，再創(chuàng)?輝煌班?級要保持?形成優(yōu)良?的班風，?在學校樹?立一個良?好的形象?，成為全?校有影響?力的班級?。2.?有些同學?對學生會?的制度、?紀律管理?產生“逆?反”心理?，導致思?想、行為?自由散漫?，不利于?班風建設?。在這方?面班委會?要強化管?理、落實?制度，避?免說做不?一，并及?時進行階?段性總結?。最終，?使同學們?提高自我?管理的能?力。3?.狠抓班?委會成員?自身的紀?律作風。?建成一個?作風正派?、強健有?力的班團?委。著力?提升班級?凝集力，?讓所有同?學想兄弟?姐妹一樣?的生活在?3班這個?溫馨大家?庭中，切?實感受到?班級的溫?暖。八?、個人感?想1，?學會交流?溝通,學?會傾聽。?在工作中?、生活中?,當別人?向自己求?助時,也?許自己覺?得很不以?為然的隨?口一說,?可對于求?助的人這?件事也許?是很重要?的.自己?的隨口一?說只會加?重別人的?茫然無助?.很多時?候都忽略?了別人的?感受,學?會傾聽非?常重要。?2，換?位思考。?工作中生?活中,我?們每個人?都要學會?換位思考?,立場不?同,角度?不同,對?問題的看?法也會不?同.學會?換位思考?,帶來的?是對別人?的理解,?帶來的是?處理問題?時清醒的?頭腦和正?確的選擇?.3，?感恩的心?在工作?中生活中?,無時無?刻,有許?多人都在?默默的幫?助自己,?自己也許?知道,也?許不知道?.可是沒?有別人的?幫助,單?憑自己一?個人的力?量怎么可?能成功!?在以后的?人生道路?中,無論?何時何地?,我都會?報著感恩?的心去做?每一件事?,我都會?報著感恩?的心面對?我的朋友?,成功屬?于大家!?成功屬于?我們的班?級!4?，注重方?式方法,?種什么豆?結什么果?.良好的?方法會取?得意想不?到的效果?,認真?zhèn)?達方針政?策這一?學期已快?結束，作?為班長，?我學到了?很多東西?，在許多?方面都獲?益匪淺。?同學各自?的家庭背?景也不同?，這就要?求我面對?不同的對?象，采取?最合適的?方法來與?他們交流?溝通。只?有了解了?所有同學?們的想法?，才能順?利地開展?班級工作?。多次組?織活動也?讓我學到?了很多，?很多東西?不是一個?人能弄起?來的，它?需要一個?強大的團?結的班級?做后盾。?同時做事?前要把所?有可能發(fā)?生的情況?考慮周到?，才能應?酬帷幄，?萬無一失?，避免到?時候手忙?腳亂.同?時要將集?團的利益?放在第一?位,爭取?為同學們?獲得的利?益和機會?.班費用?在實處,?讓同學監(jiān)?督,當然?自身素質?的加強是?必須的?回首這學?期，這是?我們真正?思考大學?、尋找目?標、確定?目標并為?之努力的?一個學期?，這是我?們更加團?結友愛、?收藏寶貴?記憶、譜?寫青春紀?念冊的一?個學期，?這也是我?們這一屆?班委繼往?開來、辛?勤付出、?與全班同?學共同進?步的意義?非凡的一?個學期。?以一言?以蔽之，?我們班是?一個蒸蒸?日上的班?集體，在?兩年的融?合之后，?我們逐漸?形成了自?己的班級?特色。當?然，我們?也遇到過?一些困難?，但我們?堅信在全?班同學“?萬眾一心?，眾志成?城”的精?神風貌上?，在輔導?員張萍老?師的指導?下，我們?一定會克?服所有的?困難，再?創(chuàng)佳績，?更上一層?樓，我們?將走向更?加輝煌的?明天!?天行健，?君子以自?強不息!?在新的征?程中，我?會謹記肩?負的使命?，銘記老?師和同學?的期盼，?用百分百?的熱情和?無限的創(chuàng)?新去譜寫?屬于我們?的新華章?!大學?班級月工?作總結（?三）一?切仿佛還?在月初制?定計劃的?時候，殊?不知一個?月的時間?已經悄然?的流逝了?，這個月?在緊張與?忙碌中匆?匆的度過?了，現在?仔細回憶?，對我班?上個月的?工作進行?總結一?、班干部?工作方面?召開了?班干部工?作會會議?，班干部?們通過月?初對本月?心理健康?月的活動?精神，積?極響應學?校心理健?康月里的?各項號召?，用自己?飽滿的熱?情來完成?了這一個?月以來的?各項工作?。二、?班級活動?方面在?____?月___?_日于_?___班?教室對全?體同學召?開了以“?和諧人際?關系”為?主題的班?級教育活?動。本次?活動促使?本班學生?了解了心?理健康的?價值和意?義，本班?學生充分?認識到接?受心理咨?詢不等于?心理疾病?，同學能?夠自我調?節(jié)，采取?有效途徑?解決心理?問題的意?識，本次?活動解答?一些同學?生活和學?習中的實?際問題，?增強了班?級凝聚力?。三、?系里活動?方面同?學們參加?了心理老?師的講座?之后，同?學們明白?作為社會?活動的主?要推動力?量，大學?生不僅要?做到德智?體美全面?發(fā)展，還?應鍛造健?康的心理?。他們明?白了自己?的心理正?趨向成熟?，是人生?觀，世界?觀，價值?觀形成的?重要時期?，大學生?的情緒不?甚穩(wěn)定極?易產生心?理矛盾，?心理沖突?，因此大?學生需要?心理健康?教育以提?高學生的?心理健康?