


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校食堂食品添加劑使用管理制度一、引言食品添加劑在學(xué)校食堂的食品加工中起到了重要的作用,可以改善食品的質(zhì)地、顏色、保鮮性等,提高食品的口感和營養(yǎng)價(jià)值。然而,食品添加劑的使用也存在一定的風(fēng)險(xiǎn),可能對人體健康造成不利影響。為了保障師生的食品安全,學(xué)校制定了食品添加劑使用管理制度,明確了食品添加劑的使用標(biāo)準(zhǔn)和管理要求。二、食品添加劑的定義和分類食品添加劑是指為了改善食品質(zhì)量、增加食品適口性或者滿足其他特定需要,在食品生產(chǎn)加工過程中被有意引入的,不作為食品原料的具有特定的技術(shù)效果的物質(zhì)。根據(jù)其作用和用途,食品添加劑可以分為以下幾類:防腐劑:用于延長食品的保質(zhì)期,防止食品變質(zhì)??寡趸瘎河糜诜乐故称费趸冑|(zhì),保持食品的色澤和營養(yǎng)價(jià)值。漂白劑:用于去除食品中的色素,使食品得到美觀的外觀。調(diào)味劑:用于增加食品的風(fēng)味,提高食品的口感。發(fā)酵劑:用于促進(jìn)食品發(fā)酵過程,增加食品的松軟度和口感。穩(wěn)定劑:用于增加食品的穩(wěn)定性,防止食品質(zhì)地變化。營養(yǎng)強(qiáng)化劑:用于增加食品的營養(yǎng)價(jià)值,補(bǔ)充人體所需營養(yǎng)物質(zhì)。三、食品添加劑使用管理要求3.1食品添加劑的選用根據(jù)食品的種類和特點(diǎn),選擇適宜的食品添加劑。食品添加劑必須符合國家規(guī)定的食品安全標(biāo)準(zhǔn),不能使用已被禁止的添加劑。優(yōu)先選擇自然來源的食品添加劑,減少合成添加劑的使用。3.2食品添加劑的使用量使用食品添加劑的量應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,不能超過允許的最大限量。對于不同食品添加劑的使用量要進(jìn)行詳細(xì)記錄,確保使用量的準(zhǔn)確性。3.3食品添加劑的存放和保管食品添加劑應(yīng)存放在干燥、陰涼、通風(fēng)的地方,避免與其他物品污染或混淆。食品添加劑應(yīng)在原包裝上標(biāo)明名稱、用途、生產(chǎn)日期和有效期限,嚴(yán)禁使用過期的食品添加劑。3.4食品添加劑的使用記錄對食品添加劑的使用情況要進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,包括添加劑名稱、批號、使用日期、使用量等信息。使用記錄要保存至少一年,以備日后查驗(yàn)。3.5食品添加劑的風(fēng)險(xiǎn)評估和監(jiān)測定期進(jìn)行食品添加劑的風(fēng)險(xiǎn)評估,評估其對人體健康可能造成的影響。食品添加劑使用過程中要定期進(jìn)行監(jiān)測,確保使用的添加劑符合安全標(biāo)準(zhǔn)。3.6食品添加劑的培訓(xùn)和宣傳學(xué)校食堂相關(guān)人員應(yīng)接受食品添加劑使用管理的相關(guān)培訓(xùn),了解其使用方法和安全注意事項(xiàng)。針對師生進(jìn)行食品添加劑的安全知識宣傳,增強(qiáng)他們對食品安全的意識。四、食堂食品添加劑使用管理制度的監(jiān)督和檢查學(xué)校應(yīng)建立相應(yīng)的機(jī)構(gòu)或崗位,負(fù)責(zé)食品添加劑使用管理的監(jiān)督和檢查工作。定期進(jìn)行食品添加劑的抽檢,檢測其安全性和合格率。根據(jù)抽檢結(jié)果采取相應(yīng)的整改和處罰措施,確保食堂食品的安全性和質(zhì)量。五、總結(jié)學(xué)校食堂食品添加劑使用管理制度的建立和完善,對保障師生的食品安全具有重要意義。通過加強(qiáng)對食品添加劑的選用、使用量的控制,以及相關(guān)人員的培訓(xùn)和宣傳,可以有效減少食品添加劑
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工廠屋面施工方案
- 2025年學(xué)校餐廳外包合同
- 聾校安全課件防誘拐
- 智能灌溉施工方案
- 2025排水泵站改造工程合同
- 2025石油化工工程設(shè)計(jì)施工總承包合同范本
- 八年級生物上冊 20.2《生物圈是生物的共同家園》教學(xué)設(shè)計(jì) 蘇教版
- 煤層滅火施工方案
- 數(shù)據(jù)分析對治療疾病的幫助
- 兒童幽門螺桿菌陰性胃炎病因分析
- 二、保潔費(fèi)用報(bào)價(jià)及預(yù)算明細(xì)表
- 危險(xiǎn)化學(xué)品目錄2023
- YY/T 0825-2011牙科學(xué)牙齒外漂白產(chǎn)品
- 浙江省醫(yī)療機(jī)構(gòu)麻醉藥品、精神藥品管理實(shí)施細(xì)則
- FZ/T 24003-2006粗梳毛織品
- 2018年廣州城市職業(yè)學(xué)院自主招生
- 《中國近現(xiàn)代史綱要》 課件 第十一章 中國特色社會主義進(jìn)入新時代
- 五年級語文下冊教學(xué)設(shè)計(jì) 第四單元-“家國情懷”大單元整體學(xué)習(xí)設(shè)計(jì) 部編版
- 無底薪勞動合同范本(3篇)
- 金字塔原理(完整版)
- 認(rèn)識自我 悅納自我 課件- 高中生心理健康主題班會
評論
0/150
提交評論