2023高一上學(xué)期語(yǔ)文提升練習(xí)試卷_第1頁(yè)
2023高一上學(xué)期語(yǔ)文提升練習(xí)試卷_第2頁(yè)
2023高一上學(xué)期語(yǔ)文提升練習(xí)試卷_第3頁(yè)
2023高一上學(xué)期語(yǔ)文提升練習(xí)試卷_第4頁(yè)
2023高一上學(xué)期語(yǔ)文提升練習(xí)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高一上學(xué)期語(yǔ)文練習(xí)試卷一、本大題共6小題,共10分。1.高一上學(xué)期語(yǔ)文練習(xí)試卷一、本大題共6小題,共10分。1.下列詞語(yǔ)中,字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是(2分)A.混沌淺嘗輒止象弭(mi)屏(bing)息以待B.租賃以身作責(zé)裊娜(nud)載(zdi)人航天C.作賤義憤填膺蕨蕤(rul)冉(rdn)冉升起D.噩夢(mèng)急不暇擇吐哺(pU)殞身不恤(xti)2.下列所給詞語(yǔ)依次填入語(yǔ)段橫線處,完全正確的一項(xiàng)是(2分)一字多義是漢字的突出特點(diǎn)。例如“適可而止”的“適”表示“恰好”的意思,"”的“適”表示“去,往”的意思。再如“化險(xiǎn)為夷”的“夷”表示“平坦;平安的意思,“”的“夷”表示“平?!钡囊馑?。又如“人逢喜事精神爽”的“爽”表示“舒服;暢快”的意思,“/的“爽”表示“差錯(cuò)”的意思。因此學(xué)習(xí)漢語(yǔ)必須關(guān)注一詞多義的現(xiàn)象。A.無(wú)所適從鄙夷不屑爽然若失B.削足適履鄙夷不屑屢試不爽C.削足適履匪夷所思爽然若失D.無(wú)所適從匪夷所思屢試不爽閱讀下面的文字,完成3—4題?!靶履臧l(fā)筆,筆上生花,花上結(jié)果,果然如意”,這是歲首開(kāi)筆的一套吉利話。新年遇事,無(wú)往而不討吉利。春聯(lián),據(jù)說(shuō)本來(lái)是用桃木做的,名叫桃符,懸在門上用以避邪,后來(lái)改用了朱紙,寫(xiě)上一些吉利話,便成了春聯(lián)。一物二用,確實(shí)巧妙,譬如“發(fā)福生財(cái)?shù)?,口□□□口?lt;>3.下列與“新年發(fā)筆,筆上生花,花上結(jié)果,果然如意”表現(xiàn)手法相同的一項(xiàng)是(12023高一上學(xué)期語(yǔ)文提升練習(xí)試卷A.同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒B.丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁C.夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋D.大堰河,在她的夢(mèng)沒(méi)有做醒的時(shí)候己死了。她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)4.在文中方格處填入下列語(yǔ)句,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)A.新年納余慶B.大地浴春暉C.躍馬迎春日D.堆金積玉門C.C.覺(jué)慧反復(fù)地朗讀《新青年》雜志里的“我們是青年,不是畸人,不是愚人,應(yīng)當(dāng)給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)”這句話,不僅激起了覺(jué)民的熱情,也喚起了覺(jué)新痛苦的回憶。D.高老太爺在自己的六十六歲生日的慶筵上,答應(yīng)了孔教會(huì)馮樂(lè)山的提親要求,要把馮樂(lè)山的侄孫女許配給覺(jué)慧。覺(jué)慧與琴表妹決心沖破巨大的阻力,爭(zhēng)取婚姻自由。列有關(guān)《巴黎圣母院》的敘述,正確的一項(xiàng)是A.卡西莫多天生是殘廢畸形的人:獨(dú)眼、駝背、耳聾、跛足。他是巴黎圣母院的敲鐘人,曾受弗羅洛的指使搶劫吉卜賽少女愛(ài)斯梅拉達(dá)。B.甘果瓦誤入“圣跡區(qū)”,因此,他只有兩種選擇,要么跟絞索配對(duì),要么跟乞丐王國(guó)中的女人結(jié)婚。他向愛(ài)斯梅拉達(dá)求婚,得到同意。C.弓箭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)弗比斯騙走了愛(ài)斯梅拉達(dá),并把她拖到鼓臺(tái)前,逼她選擇:或者上絞刑架,或者答應(yīng)愛(ài)他。愛(ài)斯梅拉達(dá)鄙視他,寧死不屈。D.居第爾是愛(ài)斯梅拉達(dá)的母親,她在失去小女兒以后,便帶著留下的一只繡花鞋跑遍各地尋找,在絕望的情況下,皈依宗教,當(dāng)了修女。二、本大題共5小題,共6分。閱讀《荊軻刺秦王》(節(jié)選完成7—11題。秦王聞之,大喜。乃朝服,設(shè)九賓,見(jiàn)燕使者咸陽(yáng)宮。荊軻奉樊於期頭函,而秦武陽(yáng)奉地圖匣,以次進(jìn)。至陛下,秦武陽(yáng)色變振恐,群臣怪之,荊軻顧笑武陽(yáng),前為謝曰:“北蠻夷之鄙人,未嘗見(jiàn)天子,故振懾,愿大王少假借之,使畢使于前?!鼻赝踔^軻曰:“起,取武陽(yáng)所持圖!”軻既取圖奉之,發(fā)圖,圖窮而匕首見(jiàn)。因左手把秦王之袖,而右手持匕首據(jù)之。未至身,秦王驚,自引而起,絕袖。拔劍,劍長(zhǎng),操其室。時(shí)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。荊軻逐秦王,秦王還柱而走。群臣驚愕,卒起不意,盡失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;諸郎中執(zhí)兵,皆陳殿下,非有詔不得上。方急時(shí),不及召下兵,以故荊軻逐秦王,而卒惶急無(wú)以擊軻,而乃以手共搏之。是時(shí),侍醫(yī)夏無(wú)且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走,卒惶急不知所為。左右乃曰:“王負(fù)劍!王負(fù)劍!”遂拔以擊荊軻,斷其左股。荊軻廢,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得約契以報(bào)太子也?!弊笥壹惹?,斬荊軻。秦王目眩良久。7.下列句子中,加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是(1分)子斷了A.至陛下殿前的臺(tái)階B.愿大王少假借之寬容C.子斷了A.至陛下殿前的臺(tái)階B.愿大王少假借之寬容C.乃引其匕首提秦王舉起D.乃欲以生劫之搶劫8.下列句子中,沒(méi)有詞類活用現(xiàn)象的一句是(1分)A.(秦王)乃朝服B.群臣怪之C.荊軻顧笑武陽(yáng)D.(荊軻)箕踞以罵曰10.下列對(duì)文中語(yǔ)句的.解釋,不符合文意的一項(xiàng)是(1分)A.右手持匕首據(jù)之右手拿著匕首刺秦王B.自引而起,絕袖自己掙著站起來(lái),袖C.卒起不意,盡失其度事情突然發(fā)生,沒(méi)意料到,完全不像原來(lái)的估計(jì)D.秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)秦王又砍擊荊軻,荊軻受了八處劍傷11.將下列6句話編為4組,都反襯出荊軻性格特點(diǎn)的一組是(1分)恐急,劍堅(jiān),故不可立拔。②荊軻逐秦王,秦王還柱而走。③群臣驚愕,卒起。④荊軻廢,乃引其匕首提秦王。王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。⑥秦王目眩良久。A.@??B.@(36)C.②④⑤D.②⑤⑥三、本大題共3小題,共16分。12.用斜線(/)給下面的文言文畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洹#?分)凡亡國(guó)之君,其朝未嘗無(wú)致治之臣也,其府未嘗無(wú)先王之書(shū)也,然而不免乎亡者,何也其賢不用其法不行茍書(shū)法而不行其事爵賢而不用其道則法無(wú)異乎路說(shuō)而賢無(wú)異乎木主①也。(取材于《群書(shū)治要》)注釋:①木主:木制的神位,上書(shū)死者的姓名以供祭祀。13.閱讀下面詩(shī)歌,完成①、②小題。(7分)君子于役①君子于役,不知其期,曷至哉?雞棲于蜩②,日之夕矣,羊牛下來(lái)。君子于役,如之君子于役,不日不月,曷其有倍④?雞棲于桀⑤,日之夕矣,羊牛下括⑥。君子于役,茍⑦無(wú)饑渴!何③勿思?、傧铝袑?duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.這首詩(shī)起句①下列對(duì)本詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(2分)A.這首詩(shī)起句“君子于役,不知其期,曷至哉”,點(diǎn)明了君子在遠(yuǎn)方長(zhǎng)期服役,不知何時(shí)回歸的現(xiàn)實(shí)狀況,奠定了全詩(shī)的感情基礎(chǔ)。B.“雞棲于蜩,日之夕矣,羊牛下來(lái)”,“雞棲于桀,日之夕矣,羊牛下括”兩句是“賦”手法的運(yùn)用,而不是“興”手法的運(yùn)用。C.這首詩(shī)不綴色彩,勾畫(huà)出一幅典型的鄉(xiāng)村田園晚歸圖,內(nèi)容上充滿了濃烈的鄉(xiāng)土氣息、生活氣息,使詩(shī)歌具有較強(qiáng)的藝術(shù)魅力。D.這首詩(shī)采用了“重章疊句”的藝術(shù)手法,不僅使整首詩(shī)結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),富于音樂(lè)性和節(jié)奏感,而且使詩(shī)歌蘊(yùn)含的感情更顯深摯。②《君子于役》被譽(yù)為“閨怨之祖”,《天凈沙-秋思》被稱為“秋思之祖”。二者的抒情主題不同,但在抒情藝術(shù)方面卻有許多共同之處,請(qǐng)你選擇一點(diǎn)分析。(不少于150字5分)附錄:天凈沙-秋思元?馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。注釋:①選自《詩(shī)經(jīng)?王風(fēng)》。②W(shl在墻上挖洞做成的雞窩。③如之何:如何。④ffi(hud相會(huì),至U。⑤桀(jiG雞棲的木架。⑥括:到來(lái)。⑦茍:大概,也許?!?4.在橫線處寫(xiě)出詩(shī)文原句。(6分)①《沁園春-長(zhǎng)沙》中詩(shī)人面對(duì)祖國(guó)山河發(fā)出深沉的思考:",④春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。王羲之與文人雅士在蘭亭集會(huì),那天“天朗氣清,”,他們",俯察品類之盛”。軾在《前赤壁賦》中有對(duì)英雄人物的精彩描繪:曹操“舶臚千里,旌旗蔽空,②在《詩(shī)經(jīng)?氓》中,作者借女子的口吻,傾訴了婦女婚后的辛苦勞作,“三歲為婦,o,靡有朝矣?!雹厶諟Y明身在宦海心系田園,因此他在《歸園田居》中運(yùn)用比喻、對(duì)偶手法,寫(xiě)出安石安石《游褒禪山記》中",”與“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”有異曲同工之妙。四、本大題共2小題,共6分。閱讀下面文字,完成15-16題。據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》日前報(bào)道,《咬文嚼字》今年將逐一“咬嚼”莫言、賈平凹、畢飛宇、阿來(lái)、麥家等12位茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主的獲獎(jiǎng)作品,包括阿來(lái)的《塵埃落定》、徐貴祥的《歷史的天空》、麥家的《暗算》、賈平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等,并定期公布“病情報(bào)告”。其實(shí),需要“病情報(bào)告”的何止這些大家。統(tǒng)計(jì)顯示,20—年我國(guó)共出版圖書(shū)37萬(wàn)種、77億冊(cè)。“蘿卜快了不洗泥”,因?yàn)槲淖至刻?、出版?jié)奏太快,總會(huì)出現(xiàn)不少文字瑕疵,以致形成“文字病蟲(chóng)害”。網(wǎng)絡(luò)和出版物上的錯(cuò)字、別字、病句等不規(guī)范用法俯拾皆是,這對(duì)未成年人造成了文字誤導(dǎo),對(duì)成年人也造成了文字污染,對(duì)漢字發(fā)展和文化形象非常有害。知名作家作為“語(yǔ)言的弄潮高手”,其作品影響力大、受眾多、轉(zhuǎn)載率高、能吸引公眾眼球。他們?cè)谖淖稚系腻e(cuò)誤,會(huì)形成更大范圍的文化傷害,對(duì)他們“開(kāi)咬”,有利于文字環(huán)境的凈化和美化。所以,《咬文嚼字》拿茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者“開(kāi)咬”,意義重大。其一,中國(guó)的文化發(fā)展歷史悠久,文字本身包含著諸多文化內(nèi)蘊(yùn)、人文內(nèi)涵以及人格美和道德美,每個(gè)人都應(yīng)有對(duì)文化的敬畏感和使命感,精益求精、謹(jǐn)慎使用,保護(hù)好老祖宗留下來(lái)的文化精華。其二,多一些善于懷疑、善于質(zhì)疑、愛(ài)管閑事、多管閑事的文化警惕和漢語(yǔ)保護(hù)意識(shí)。當(dāng)下我們進(jìn)入了人人都是寫(xiě)手的“大眾寫(xiě)作”時(shí)代,只有多一些質(zhì)疑,多一些“嚼”和“咬”,人人成為“文化啄木鳥(niǎo)”,讓犯錯(cuò)的人經(jīng)常被“咬”,才能提升和糾正多數(shù)人不以為然的文化保護(hù)意識(shí),使之得到積極推廣和普及。其三,通過(guò)這種文字“咀嚼”、文化較真,讓慢閱讀、深閱讀、品位閱讀得到真正推廣,讓品味和揣摩文字成為更多公眾的精神追求,才能為他們帶來(lái)更多閱讀的快樂(lè)。如果這種做法成為一種常態(tài),淺閱讀、庸俗化的閱讀現(xiàn)狀就會(huì)得到積極改善。其四,此舉更是對(duì)國(guó)家語(yǔ)言文字規(guī)范使用的民間推動(dòng)。《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》要求,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展,使國(guó)家通用語(yǔ)言文字在社會(huì)生活中更好地發(fā)揮作用?!兑慕雷帧冯m然不是推廣語(yǔ)言文字的官方組織,卻積極擔(dān)當(dāng)了文化凈化的責(zé)任,這是對(duì)國(guó)家文字語(yǔ)言規(guī)范使用的公益性推動(dòng)。美化文字美化文字、凈化語(yǔ)言,人人都有義不容辭的責(zé)任。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,尤其需要更多文化傳播機(jī)構(gòu)以高度的自覺(jué)精神,給大眾帶來(lái)積極的精神引領(lǐng),也需要更多公民攜起手來(lái),擔(dān)當(dāng)必要的文化責(zé)任,提高語(yǔ)言文字規(guī)范使用的水平。(取材于20__.5.10《光明日?qǐng)?bào)》)15.下列說(shuō)法不符合文意的兩項(xiàng)是(4分)A.《人民日?qǐng)?bào)》要對(duì)茅盾文字獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品阿來(lái)的《塵埃落定》、賈平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等做“病情報(bào)告”。B.我國(guó)的“文字病蟲(chóng)害”包括錯(cuò)字、別字、病句等不規(guī)范用法,它們極大地影響了我國(guó)文字環(huán)境的凈化和美化。C.不凈化和美化文字環(huán)境,會(huì)對(duì)未成年人造成文字誤導(dǎo),對(duì)成年人造成文字污染,對(duì)漢字發(fā)展和文化形象造成危害。D.淺閱讀、庸俗化的閱讀現(xiàn)狀,不利于文字環(huán)境的凈化和美化,因此,要通過(guò)對(duì)文字“阻嚼”、文化較真來(lái)改善。E.只有更多文化傳播機(jī)構(gòu)以高度的自覺(jué)精神,擔(dān)當(dāng)起必要的文化責(zé)任,才能提高全民的語(yǔ)言文字規(guī)范使用的水平。16.下列關(guān)于“凈化和美化文字環(huán)境”的途徑陳述不正確的一項(xiàng)是(2分)A.國(guó)家立法,推動(dòng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化及其健康發(fā)展。B.文化傳播機(jī)構(gòu)自覺(jué)擔(dān)當(dāng)文化凈化責(zé)任,給大眾帶來(lái)積極的引領(lǐng)精神。C.每個(gè)人都應(yīng)該擁有對(duì)文化的敬畏感和使命感,精益求精、慎重使用。D.出版社要降低出版速度,減少出版圖書(shū)的種類和冊(cè)數(shù),控制轉(zhuǎn)載率。五、本大題共3小題,共14分。閱讀下面的作品,完成17-19題。銀合歡臺(tái)灣南部的山區(qū)里,有一種終年都盛開(kāi)著花的植物,它的花長(zhǎng)得真像一個(gè)個(gè)絨線球,花色的大部分是鵝黃色,也有少數(shù)變種的可以開(kāi)出白色或粉紅色的花來(lái),它有個(gè)非常好聽(tīng)的名字,叫做“銀合歡”。在種滿銀合歡的山坡地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛遍地長(zhǎng)滿小小的絨球。最美的時(shí)候是晴天的黃昏,稍微有一些晚風(fēng),陽(yáng)光輕淺地穿透銀合歡質(zhì)地溫柔的花蕊,微風(fēng)緩緩地?fù)u曳,竟讓人感覺(jué)山上的銀合歡是至美的花,不像是長(zhǎng)在山地野田間的灌木叢。萎謝的銀合歡花,會(huì)從花莖中生出長(zhǎng)長(zhǎng)的夾果,萎謝的銀合歡花,會(huì)從花莖中生出長(zhǎng)長(zhǎng)的夾果,先是柔軟的綠色,很快地成熟為褐黑色,最后爆開(kāi),細(xì)小的種子就隨風(fēng)飄落各處,第二年又長(zhǎng)出一叢叢的銀合歡樹(shù)。如果坡地上有一叢銀合歡,沒(méi)有多久它們就盤踞了整個(gè)山坡。在我們鄉(xiāng)下,銀合歡一直是燒火最好的材料,而且是取用不絕。尤其在貧瘠的土地上,農(nóng)人通常撒下銀合歡的種子,到冬天的時(shí)候把遍生的銀合歡放火燒掉,它的灰燼很快成為土地最好的肥料,隔年春天,就可以在那里種花生、番薯等容易生長(zhǎng)的作物。童年的時(shí)候,我對(duì)銀合歡有種說(shuō)不出的好感。這種好感不只是來(lái)自它花的美麗,而是它的羽狀葉子能編成非常好看的冠冕,它的枝桿又常常成為我們手中的劍,也是我們?cè)诨囊翱痉碜詈玫哪静?。因此我曾仔?xì)觀察銀合歡的生長(zhǎng),每天跑到家附近的銀合歡叢中,用鉛筆在根的最底部畫(huà)下記號(hào),第二天再跑去看,這樣我能真切地感覺(jué)到銀合歡迅速地自土中拔起,它甚至長(zhǎng)得比春天最好的稻禾還要快。平常時(shí)候,銀合歡一個(gè)月大概可以長(zhǎng)一尺高,如果在夏天的雨季,或者長(zhǎng)在河岸邊的銀合歡,它們一個(gè)月可以長(zhǎng)兩尺高。常常放一個(gè)暑假,本來(lái)剛發(fā)芽的銀合歡就長(zhǎng)得和我一樣高了。我從來(lái)不能理解,為何長(zhǎng)在石頭地里,完全沒(méi)有人照看的銀合歡,竟能和時(shí)間競(jìng)賽似的,奇異地長(zhǎng)高。那時(shí)我們家有一個(gè)林場(chǎng),父親在較低的山坡上種了桃花心木,較高的地方則種南洋杉,它們對(duì)時(shí)間好像沒(méi)有感覺(jué),有時(shí)一個(gè)月也看不到它們長(zhǎng)一寸,桃花心木要十年才能收成,南洋杉則要等到十五年。有一次我問(wèn)父親,為什們不把山上都種銀合歡呢?它們長(zhǎng)得最快。在林地工作的父親笑了起來(lái),他說(shuō):“銀合歡長(zhǎng)得那么快,可是它不能做家具,甚至不能做木炭。你看這些南洋杉,它長(zhǎng)得慢,但是結(jié)實(shí),將來(lái)才是有用的木材?!薄翱墒牵y合歡也可以做柴火,還能做肥料呀!”我說(shuō)?!吧岛⒆?,任何木頭都能做柴火,也能做肥料,卻不是任何木頭都能做家具的。”雖然銀合歡在鄉(xiāng)人的眼中是那么無(wú)用,連父親都看不起它,我還是私心里喜歡它,因?yàn)樗桶幌裉一ㄐ哪境绺?它親切,不像南洋杉嚴(yán)肅;何況,她在風(fēng)里是那么好看。最近讀到一篇報(bào)告,知道有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)銀合歡生長(zhǎng)得快速,拿它做為肥料試驗(yàn)。他們?cè)诜N滿銀合歡的坡地上空中施肥,記錄它的成長(zhǎng),和那些未施肥的銀合歡比較,來(lái)驗(yàn)證肥料的效果。同樣的,也有一部分科學(xué)家拿它來(lái)做除草劑的試驗(yàn),這些試驗(yàn)都發(fā)現(xiàn)銀合歡是最適合用來(lái)試驗(yàn)的植物,就像卑微的老鼠常常成為動(dòng)物解剖與吃食各種毒現(xiàn)銀合歡是最適合用來(lái)試驗(yàn)的植物,就像卑微的老鼠常常成為動(dòng)物解剖與吃食各種毒物的祭品。這使我對(duì)銀合歡又生出一些敬意來(lái),它雖不能是崇高巨大的木材,到底,它有許多別的木材所沒(méi)有的用處,如同鄉(xiāng)里間的小人物,他們不能成為領(lǐng)導(dǎo)者,卻各自在崗位上發(fā)揮了大人物不能體知的功能。而且,我相信不論我們?nèi)绾卧阢y合歡的身上試驗(yàn),在小老鼠的身上解剖,它們都不會(huì)滅絕的。我想到我在金門時(shí)候的一件舊事。在金門古寧頭的海邊上,就生長(zhǎng)了無(wú)數(shù)的銀合歡,在陽(yáng)光下盛開(kāi)著花。我從古寧頭的望遠(yuǎn)鏡中看大陸沿岸,發(fā)現(xiàn)鏡中海岸也盛長(zhǎng)著銀合歡,也開(kāi)了花。那幅圖像深深地印在我的腦海,隔了幾年也不能忘卻,每在鄉(xiāng)間山里看到銀合歡就浮現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)銀合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論