湖北中醫(yī)藥大學(xué)校園

中醫(yī)團(tuán)字[2014]3號關(guān)于組織開展2014年“校園之星”評選活動(dòng)的通知各學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生組織：為充分展示我校青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，校團(tuán)委決定舉辦2014年度湖北中醫(yī)藥大學(xué)“校園之星”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將評選活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下：一、 評選時(shí)間：2014年3月一4月二、 評選對象和名額評選對象為我校全日制本?？粕?、研究生，每學(xué)院推薦2—3名候選人。三、 評選類別及條件1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)目的明確，專業(yè)知識扎實(shí)，勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具有一定的科研能力；品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛，全面發(fā)展，積極推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)；勤學(xué)善思，力行創(chuàng)新，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步。以下任一方面表現(xiàn)突出者可優(yōu)先推薦：（1） 、一次性通過四級或六級考試，英語四級考試成績在550分以上（含550分）；英語六級考試成績在520分以上（含520分）；英語口語考試獲得A級CET證（2） 、參加國家、省、市級各類學(xué)習(xí)競賽取得名次，獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)者。2、科研之星：學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新精神，積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)科競賽和各類科研創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，崇尚科學(xué)、追求真知，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。以下任一方面表現(xiàn)突出者可優(yōu)先推薦：（1） 、在“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽以及“遠(yuǎn)志杯”、“天堰杯”等省級以上（含省級）科技創(chuàng)新競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。（2） 、在中文核心期刊上發(fā)表論文（必須為第一作者，研究生除畢業(yè)論文外）。（3） 、獲得國家發(fā)明專利（如：實(shí)用新型專利、外觀設(shè)計(jì)專利或其它專利）。3、創(chuàng)業(yè)之星：努力拓寬就業(yè)渠道，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中富有拼搏精神，不畏艱難，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造出較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，事跡突出、精神感人，符合社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求。涉及創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目符合國家產(chǎn)業(yè)政策和區(qū)域發(fā)展政策的要求，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目前景廣闊。4、 文藝之星：熱心文藝活動(dòng)，具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)功底能夠積極代表學(xué)校、學(xué)院參加各級各類文藝比賽，為豐富校園文化生活、推動(dòng)校園文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。以下任一方面表現(xiàn)突出者可優(yōu)先推薦：（1）、在演唱、舞蹈、曲藝、器樂等方面表現(xiàn)突出，積極參加、組織學(xué)校各類文藝活動(dòng)（三次以上）或在比賽中取得名次。（2） 、提高自身文藝修養(yǎng)的同時(shí)，積極帶動(dòng)廣大同學(xué)共同參與文化藝術(shù)活動(dòng)，影響廣泛，表現(xiàn)突出。（3） 、參加市級（含市級）以上文藝比賽，取得名次獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（4） 、有原創(chuàng)意識與創(chuàng)新精神，并能獨(dú)自構(gòu)思并創(chuàng)作文藝作品。5、 體育之星：具備良好的體育道德，體育方面有特長，熱心體育活動(dòng)推廣發(fā)展，熱心推廣體育運(yùn)動(dòng)，能夠帶動(dòng)和影響周圍同學(xué)參與體育活動(dòng)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽，并取得突出成績。為學(xué)校贏得榮譽(yù)。以下任一方面表現(xiàn)突出者可優(yōu)先推薦：（1） 、有良好的體育素質(zhì)，在體育鍛煉中持之以恒、頑強(qiáng)拼搏，具有更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。（2） 、代表學(xué)校參加市級以上（含市級）體育比賽，成績優(yōu)異受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)者。（3） 、積極參加各項(xiàng)體育賽事，打破校級以上（含校級）競賽記錄者。6、 實(shí)踐之星：弘揚(yáng)社會(huì)實(shí)踐精神，積極投身實(shí)踐活動(dòng)，有良好的實(shí)踐能力，對引導(dǎo)在校大學(xué)生樹立正確的社會(huì)觀、成才觀，具有顯著導(dǎo)向和典范作用的實(shí)踐典型。以下任一方面表現(xiàn)突出者可優(yōu)先推薦：（1） 、在日常實(shí)踐工作中，積極熱情幫助殘疾人、農(nóng)民工等社會(huì)弱勢群體，并取得良好的社會(huì)影響和社會(huì)效應(yīng)。關(guān)注國情民生，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，有典型事跡，在實(shí)踐過程中起到先鋒模范作用者；能積極參加專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)、等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，事跡典型。（2） 、深入基層進(jìn)行調(diào)研等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并撰寫優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告，以個(gè)人或團(tuán)體形式，受到國家、省市表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（3） 、結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識和技能為實(shí)踐單位或地方解決實(shí)際困難或問題，或提出建設(shè)性意見，受到實(shí)踐單位或地方嘉獎(jiǎng)或認(rèn)可的；同等條件下，獲得市級（含市級）以上單位獎(jiǎng)勵(lì)者。7、 公益之星：具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識，積極參與公益活動(dòng)，在扶貧、助學(xué)、助殘、環(huán)保等志愿服務(wù)方面事跡突出。長期以來積極參加公益活動(dòng)，傳播公益文化，能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，對大學(xué)生參與公益事業(yè)起到積極推動(dòng)作用。以下任一方面事跡突出者可優(yōu)先推薦：（1） 、熱心公益，長期堅(jiān)持志愿服務(wù)，在社會(huì)上產(chǎn)生積極影響和廣泛好評（包括志愿者“三下鄉(xiāng)”、志愿者扶貧支教、、參與大型文化教育科技公益實(shí)踐等）。（2） 、服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人（如見義勇為、搶險(xiǎn)救災(zāi)、拾金不昧、救助傷殘等），事跡突出，受到國家、省、市和學(xué)校表彰獎(jiǎng)勵(lì)的集體或個(gè)人。（3）、富有愛心，積極參與愛心捐助、幫殘助困、環(huán)保等活動(dòng)，投身社會(huì)及校園公益行動(dòng)、特色社團(tuán)活動(dòng)，帶動(dòng)周圍同學(xué)參與公益行動(dòng)，以自己的努力推動(dòng)校園公益活動(dòng)開展的集體或個(gè)人。8、 自強(qiáng)之星：學(xué)業(yè)成績良好，品行端正，不怕挫折，知難而進(jìn)，自立自強(qiáng)，人格高尚，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)，對待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神，有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力，成績優(yōu)良，事跡突出。9、 道德之星：能夠自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，在助人為樂、拾金不昧、見義勇為、文明創(chuàng)建、誠實(shí)守信、孝敬長輩、尊重師長等方面表現(xiàn)突出，事跡感人社會(huì)形象好、群眾認(rèn)可度高,能在引領(lǐng)校園文明風(fēng)尚中發(fā)揮積極作用。10、管理之星：擔(dān)任班級以上學(xué)生干部，工作時(shí)間不少于1年，能積極主動(dòng)開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)，具有獨(dú)當(dāng)一面的工作能力和創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，工作中顧全大局、公道正派、光明磊落，在學(xué)生中具有較高威望。獲得省級以上“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)者優(yōu)先。有下列情況之一者，不得參評：（1）受到通報(bào)（含通報(bào)）以上批評及各種處分；⑵每學(xué)年考試中有不及格現(xiàn)象。四、評選日程及安排1、 前期宣傳：（2月24日-3月15日）各學(xué)院充分利用宣傳網(wǎng)絡(luò)、微博、海報(bào)、展板、條幅等形式，宣傳校園之星評選活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生積極參與評選活動(dòng)。2、 學(xué)院初選：（3月16日-3月25日）各學(xué)院團(tuán)總支采取學(xué)生自愿報(bào)名和學(xué)院重點(diǎn)推薦的相結(jié)合的方式，確定學(xué)院的校園之星候選人，每類只能推薦1名參選學(xué)生，并在學(xué)院網(wǎng)站、微博上進(jìn)行公示。參選學(xué)生必須填寫《湖北中醫(yī)藥大學(xué)2014年“校園之星”評選活動(dòng)報(bào)名表》，并準(zhǔn)備有關(guān)材料。候選人材料包括：（1）、《湖北中醫(yī)藥大學(xué)2014年“校園之星”評選活動(dòng)報(bào)名表》一式三份;（2） 、主要事跡材料一式三份，字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。事跡材料需經(jīng)本人簽字，所在單位黨團(tuán)組織蓋章。（3） 、各類證書等成果復(fù)印件材料作為附件。所需材料一律用A4紙打印，于3月25日前交校團(tuán)委。（4） 、候選人電子版登記照1張及生活學(xué)習(xí)照片3張。3、校級評選：（3月26日-4月15日）（1） 、校團(tuán)委根據(jù)申報(bào)材料進(jìn)行初審，對經(jīng)核實(shí)不符合條件的候選人，取消其評選資格。（2） 、在網(wǎng)站、微博上開展網(wǎng)絡(luò)投票，確定25名候選人。（3） 、在參考網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)果的基礎(chǔ)上，校團(tuán)委邀請相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)組成評審委員會(huì)，對25名候選人進(jìn)行綜合評議，最終確定10名“校園之星”，10名“校園之星”提名獎(jiǎng)。（4） 在網(wǎng)站、微博等媒體上刊登最終入選的20名候選人事跡簡介，在7天內(nèi)，候選人將以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。4、頒獎(jiǎng)典禮：（5月初）湖北中醫(yī)藥大學(xué)2014年“校園之星”評選表彰將在“五四”前后進(jìn)行。五、活動(dòng)要求：此次評選活動(dòng)是繼2012年“校園十大杰出青年”評選活動(dòng)反響良好、影響廣泛的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是一項(xiàng)大學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、塑造優(yōu)秀青年形象、樹立青年楷模的重要活動(dòng)，也是一項(xiàng)當(dāng)代大學(xué)生重新認(rèn)識同齡人生存狀態(tài)和價(jià)值追求的活動(dòng)。請各學(xué)院團(tuán)總支高度重視、精心組織、認(rèn)真宣傳，切實(shí)注意擴(kuò)大參與面，逐級扎實(shí)選拔推選，把握活動(dòng)進(jìn)度，選樹一批優(yōu)秀大學(xué)生典型，為大學(xué)生追求拼搏進(jìn)取精神、彰顯青春風(fēng)采提供舞臺。附：湖北中醫(yī)藥大學(xué)2014“校園之星”評選活動(dòng)報(bào)名表共青團(tuán)湖北中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì)二。一四年三月三日主題詞：2014年校園之星評選活動(dòng) 共青團(tuán)湖北中醫(yī)藥大學(xué)委員會(huì) 共印30份湖北中醫(yī)藥大學(xué)2014“校園之星”評選活動(dòng)報(bào)名表姓名性別一寸照片學(xué)院專業(yè)年級政治面貌出生年月職務(wù)手機(jī)號碼申報(bào)類別主要事跡，以第一人稱敘述（3000字左右）主要榮譽(yù)另附一張A4紙說明另附頁學(xué)