【高中生物】細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件 2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期生物人教版（2019）必修1

第一章走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課堂導(dǎo)入討論1．圖中共有幾種細(xì)胞？它們的名稱分別是什么？有哪些共同的結(jié)構(gòu)？2．請(qǐng)舉一兩個(gè)例子，說說不同種類細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)顯微鏡的使用方法和注意事項(xiàng)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的區(qū)別如何理解生物多樣性一、顯微鏡的使用光學(xué)部分

機(jī)械部分鏡座鏡柱傾斜關(guān)節(jié)鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒載物臺(tái)轉(zhuǎn)換器目鏡物鏡反光鏡壓片夾顯微鏡的結(jié)構(gòu)使用顯微鏡的方法低倍鏡觀察取鏡安放對(duì)光壓片調(diào)焦低倍鏡觀察高倍鏡觀察低倍鏡下找物像將物像移至視野中央轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡調(diào)節(jié)光圈或者反觀鏡基本原則：任何情況下，都先使用低倍鏡再使用高倍鏡蓋玻片的使用：使用高倍鏡的注意事項(xiàng)①必須先用低倍物鏡觀察，找到要觀察的物像，并將其移到視野中央，然后再換高倍物鏡觀察。（先低后高）②換用高倍物鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)焦。（只細(xì)不粗）③換用高倍鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器（換大光圈）或反光鏡（可換用凹面反光鏡）使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。顯微鏡使用知識(shí)點(diǎn)1.成像特點(diǎn)放大顛倒的虛像（上下左右均顛倒）2.放大倍數(shù)放大倍數(shù)=目鏡×物鏡，顯微鏡放大的是長度和寬度，不是面積或體積

注意：視野中細(xì)胞呈一排，放大后視野中細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)成反比視野中充滿細(xì)胞，放大后視野中細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)的平方成反比3.污點(diǎn)位置判斷：物鏡、目鏡或裝片顯微鏡使用知識(shí)點(diǎn)真核細(xì)胞和原核細(xì)胞根據(jù)細(xì)胞有無以核膜

為分為兩類真核細(xì)胞原核細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有各種不同的細(xì)胞器有明顯的細(xì)胞核，有核膜和核仁DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合，形成染色體（染色質(zhì)）植物細(xì)胞有細(xì)胞壁（纖維素和果膠）動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌）植物(苔蘚、蕨類、種子植物等)動(dòng)物(魚類、鳥類、哺乳動(dòng)物等)分類內(nèi)部結(jié)構(gòu)簡單，唯一的細(xì)胞器是核糖體無典型的細(xì)胞核，環(huán)狀DNA分子分布在細(xì)胞內(nèi)某個(gè)區(qū)域（擬核），無核膜、核仁無染色體(染色質(zhì))結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較原核細(xì)胞真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核大小較小較大細(xì)胞壁多數(shù)有細(xì)胞壁（支原體無），細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠；真菌細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是幾丁質(zhì)；動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體、線粒體、等多種復(fù)雜的細(xì)胞器細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核，無核膜、核仁，無染色體，有環(huán)狀的DNA分子有由核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜和核仁，有以DNA和蛋白質(zhì)為主要成分的染色體舉例細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌動(dòng)物、植物、真菌至此，我們對(duì)細(xì)胞的多樣性又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣。（細(xì)胞具有多樣性）原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞