遼寧省凌源市初中語文九年級期末模考提分題詳細答案和解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下面依序填入括號的字音或字形,完全正確的一項是(

)如果我們想要做好一件事,就必須要心無旁(

),如果做著這事,又想著那事,不僅做不好事,更是對自己責(zé)任的(

)瀆。如果每次放縱之后,我們都輕易地寬宥(

)了自己,那我們就沒有堅守住自己的底線。凡事盡己所能,這是對每一個人的人生都有益的箴(

)言。A.鶩

yòu

jiānB.騖

jiānC.鶩

yǒu

zhēnD.騖

yòu

zhēn

2、下列詞語書寫完全正確的一項是(

)A.拘泥

意蘊

天輪之樂

不屑置辯B.端詳

傾刻

望眼欲穿

身臨其境C.隱匿

闊綽

心曠神怡

附庸風(fēng)雅D.惆悵

制裁

浮光掠景

躡手躡腳

3、下列句子中加點成語使用無誤的一項是(

)A.他雖然是成功人士,但仍不忘創(chuàng)業(yè)的艱難,始終過著簞食壺漿的生活。B.小明勤學(xué)好問,遇見問題總要向老師問個山窮水盡才罷休。C.持續(xù)了近一年的俄烏戰(zhàn)爭摧毀了很多城市,到處可見被炸得形銷骨立的房屋。D.在《病榻雜記》中,季羨林鄭重其事地請求辭去人們送給他的“國學(xué)大師”“學(xué)界泰斗”和“國寶”的稱號。

4、下列語句中沒有病句的一項是(

)A.我們應(yīng)當(dāng)努力增強自己的防疫意識,以實際行動為疫情防控貢獻力量。B.能否減少智能手機的使用和加強自我控制,是改掉手機成癮的有效方式。C.不僅青春是一個年齡階段,更是一種砥礪向前、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木駹顟B(tài)。D.他們胸懷祖國,放眼世界,大力發(fā)揚敢拼敢搏,終于取得了冠軍。

二、古詩文默寫

5、根據(jù)課文內(nèi)容默寫。

①但愿人長久,___________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)

②____________________,肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)

③__________________,湘水無情吊豈知。(劉長卿《長沙過賈誼宅》

④長風(fēng)破浪會有時,__________________。(李白《行路難》)

⑤許渾的《咸陽城東樓》中常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛,是千古傳詠的名句是:_____________,______________。

⑥李商隱的《無題》中,以淺顯通俗的比喻,巧妙自然的雙關(guān),寫對愛情的至死不渝的句子是:______________,____________。

三、綜合性學(xué)習(xí)

6、班級圍繞“讀書伴我行”的話題開展語文實踐活動,請你參與并完成任務(wù)。

(1)你看到了下面這則新聞,要將主要內(nèi)容轉(zhuǎn)告給小文,你會對小文說:____________。9月22日,以“書香潤萬家、奮進新時代”為主題的書香河南首屆全民閱讀大會在鄭州開幕,深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于推動全民閱讀、建設(shè)書香社會的重大要求和致首屆全民閱讀大會賀信精神,進一步營造書香河南建設(shè)的濃厚氛圍,為錨定“兩個確?!?、實施“十大戰(zhàn)略”提供強大思想保證文化滋養(yǎng)和精神動力。

(2)下面是學(xué)校對100名初中生閱讀名著情況的調(diào)查表,請你概述表格中反映的初中生閱讀名著情況。《西游記》《水滸傳》《簡·愛》《鋼鐵是怎樣煉成的》讀過原著的26人25人68人51人看過影視的99人87人23人16人

(3)班級舉行讀書分享會,請你分享自己的讀書感受,并提出一些閱讀建議。

四、現(xiàn)代文閱讀

7、請閱讀下面文字,完成題目。一支鋼筆羅洪瑞①一天下午,勝利服裝廠的王芳正緊張地工作著。突然,電話鈴響了,接通后,一個

的聲音傳來:“你家孩子偷了我店里的鋼筆,你趕緊過來!不然我就報警了!”電話那端,一個孩子在哭。②“你是哪里?”③“陽光文具店!"④放下電話,王芳滿臉疑惑,四歲的兒子怎會從幼兒園跑去文具店呢?她努力使自己鎮(zhèn)靜下來,撥通了兒子幼兒園的電話,當(dāng)?shù)弥獌鹤釉谟變簣@安然無恙時,王芳斷定自己接到的是詐騙電話,便不再理會,繼續(xù)干活。⑤可是,剛才電話里那孩子的哭聲,隱約又在耳邊響起。莫非是哪個孩子在店里偷了東西,被人抓住又不敢讓家人知道,就胡編一個電話號碼,碰巧打到我這兒了?如果真是這樣,那個孩子一定很害怕,此時他也許正面臨著難堪的處境。想到這,她跟單位領(lǐng)導(dǎo)請了假,急忙奔向文具店。⑥王芳猜得一點沒錯。果然,文具店的收銀臺旁,站著一個十幾歲的男孩,瘦小的身材,穿著一身和自己年齡不相稱的運動服,因恐懼,哭得渾身顫抖。旁邊的售貨員還在橫眉立目地大聲訓(xùn)斥著,周圍的人也都對男孩指指點點,有一些帶著孩子的大人,抓住這個千載難逢的機會,說教自己的孩子。⑦王芳撥開人群,一下子沖上去,對售貨員說:“對不起,我是他媽媽,有什么事情跟我說吧?!彪S后,她使勁瞪了那男孩一眼,說:“你這不爭氣的孩子,給我丟盡了臉,等回家看我不收拾你!”⑧王芳的突然出現(xiàn),令男孩感到震驚,他咋也想不到自己胡編的電話號碼,竟真的叫來了一位“媽媽”。他用一雙哭紅的雙眼,上下打量著這位“媽媽”。⑨售貨員指著一支被毀壞了包裝的鋼筆,

中帶著委屈道:“你家這孩子,偷了東西不算,更讓人氣憤的是,我讓他說出家長電話,他竟然支支吾吾說了三個號,害得我被電話里的人一頓臭罵?!雹狻皩Σ黄?,是我沒教育好孩子,給您添麻煩了。他一定是緊張,說錯了我的電話。這鋼筆多少錢?我賠您,孩子還小,請原諒他好嗎?”?“一百九十八元!你把它買下就行了!”服務(wù)員仍

。?這是一款精美的英雄牌鋼筆,黑色的筆帽上有一圈銥金,金光閃閃、格外耀眼。王芳心里猶豫,但看到眼前哭得一塌糊涂的孩子,她還是買下了鋼筆,又說了許多道歉的話,才領(lǐng)著孩子走出文具店。?她拉著孩子的手,輕聲說:“別怕,都過去了,犯了錯,知道改,就是好孩子。阿姨知道你心里一定很難過,你有自己的苦衷。如果你相信我,阿姨幫你找個地方洗洗臉,好嗎?”男孩點點頭。?她把男孩帶到一家飯店,幫男孩從頭到腳整理了一番。待男孩神情平復(fù)了,她又要了一碗面,看著男孩默默地吃掉。分手時,王芳把鋼筆放到男孩手中,說:“我相信你是個喜歡學(xué)習(xí)的好孩子,只是一念之差,做了不該做的事,以后你有啥困難,可以到勝利服裝廠找我,我叫王芳?!蹦泻⑦€是一句話不說,流著淚接過鋼筆,深深地向她鞠了一躬,離開了。?許多年后,王芳下崗了,在一次偶然的燃氣爆炸事故中,她被炸傷了雙眼。在上海一家權(quán)威眼科醫(yī)院里,昂貴的醫(yī)藥費讓王芳一家犯了難,以她家的條件,湊齊這筆醫(yī)藥費,簡直是天方夜譚。正一籌莫展時,有人告訴他們,一位海歸醫(yī)師將資助她所有的醫(yī)藥費,并由他親自手術(shù)。?王芳的手術(shù)非常成功。當(dāng)醫(yī)生為她除去一圈圈繃帶后,眼前一個高大俊朗的男醫(yī)生的形象逐漸清晰,胸前別著一支只有她才認得的、筆帽上有一圈銥金的英雄牌鋼筆……(選自《傳奇·傳記文學(xué)選刊》2022年第3期,有刪改)4.依次選擇詞語填在文中的橫線上,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)A.理直氣壯

余怒未消

氣急敗壞B.理直氣壯

氣急敗壞

余怒未消C.氣急敗壞

理直氣壯

余怒未消D.氣急敗壞

余怒未消

理直氣壯5.本文以“一支鋼筆”為線索貫穿全篇,請仔細閱讀文章,完成下面的情節(jié)梳理。

小男孩一念之差偷鋼筆→____________________→____________________→王芳眼部手術(shù)成功后再見鋼筆

6.賞析下面句子中加點詞的表達效果。

(1)王芳撥開人群,一下子沖上去,對售貨員說……

(2)他咋也想不到自己胡編的電話號碼,竟真的叫來了一位“媽媽”。

7.結(jié)合文章,簡要分析王芳的形象。

8.你從文章中得到哪些啟示?請簡要概括。(不少于3點)

8、閱讀《讓詩詞之美在生活中綻放》,完成下面小題。讓詩詞之美在生活中綻放①“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!眰鞒泻霌P中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,需捕捉當(dāng)代審美需求,找到傳統(tǒng)與時代的契合點。多年來,文化節(jié)目《中國詩詞大會》以詩詞為紐帶,帶人們領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,受到觀眾喜愛。詩詞可以寫下人生自得的欣喜,可以描繪光明美好的場景,也可以抒發(fā)心懷天下、激勵眾人的豪邁情懷……近期播出的《2023中國詩詞大會》以歡喜、尋味、寒暑、遠方等為主題,從不同視角生發(fā)詩意,抒寫時代之歌。詩詞是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,應(yīng)讓詩詞之美在生活中綻放。②讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正活起來,就要緊貼人們的現(xiàn)實生活,深入挖掘其中的價值。在保護中發(fā)展,在傳承中利用,生活里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠喚醒人們“日用而不覺”的文化情懷,在潛移默化中讓更多人成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的參與者、守護者?!?023中國詩詞大會》將鏡頭對準普通人,講述他們與詩詞結(jié)緣的故事,進而在當(dāng)代語境下闡釋詩詞內(nèi)涵,描繪社會發(fā)展的蓬勃生機。③從機長、農(nóng)民工、學(xué)生到鐵路工程師,節(jié)目通過講述各行各業(yè)的人與詩詞的聯(lián)系,拉近人們與詩詞文化的距離,潤物細無聲地實現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展?!胺沁z”傳承人的絨花制作、琉璃燒制等技藝,手藝人的煎餅花、地面彩繪等才藝,都可以成為詩歌創(chuàng)作的素材。在詩與畫的結(jié)合中融入競技感,“畫中有詩”環(huán)節(jié)強調(diào)生活中的詩意,文化衫、帆布包、燈罩等生活用品,都可以作為展示詩意的“舞臺”,成為寄托詩情的載體。“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”,在被詩意浸潤的日常生活中,在被傳統(tǒng)文化豐富的生活空間里,人們切身感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷久彌堅、生生不息。④文藝工作者還需要錨定傳統(tǒng)煥新的關(guān)鍵點,完成中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的轉(zhuǎn)化創(chuàng)新。以詩詞為例,“歌以詠志”,一首首流傳至今的詩詞仿佛一個個音符,凝結(jié)了作者的思想和情感,通過今人的構(gòu)思、創(chuàng)作,又被譜寫成一首首動聽的歌曲?!笆晷量嗖粚こ!?,詩詞又仿佛一粒粒種子,通過浸潤、流傳,到處生根開花。從中國詩詞中,人們可以感受到中國人獨特的音樂思維和情感表達方式?!?023中國詩詞大會》以詩詞競賽的創(chuàng)新形式,通過吟誦、闡釋等環(huán)節(jié),將詩詞文化和當(dāng)下觀眾的審美需求相結(jié)合。沉浸式演繹、詩詞搶答題等環(huán)節(jié),以饒有新意的方式靈活展現(xiàn)古典詩詞之美。虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等新技術(shù)的巧妙融入,生動還原《福貴歲朝圖》中賞花燈、放鞭炮、滑冰車、折梅枝等傳統(tǒng)節(jié)日活動,讓當(dāng)代觀眾體驗了一把清代孩童的過年方式,領(lǐng)略“總把新桃換舊符”賡續(xù)至今的節(jié)日情感?!肚迕魃虾訄D》中北宋的街市、敦煌壁畫中的飛天和九色鹿等多個場景和意象的重現(xiàn),也是以當(dāng)代觀眾喜愛的方式把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“講清楚”,讓古老的文化“活起來”“動起來”。⑤以詩詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長,彰顯著中華文明的蓬勃生命力。廣大文藝工作者當(dāng)以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為創(chuàng)作寶庫,創(chuàng)新傳播中華文化精髓,自信、從容地講述當(dāng)代中國故事,展現(xiàn)新時代中國風(fēng)采。(選自《人民日報》2023年2月17日第20版,有刪改)10.本文的中心論點是什么?

11.文章第④段中畫線的句子運用了哪種論證方法?有何作用?

12.請簡述文章的論證思路。

13.文章說:“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正活起來,就要緊貼人們的現(xiàn)實生活,深入挖掘其中的價值?!碑?dāng)你的朋友處于困境或遭遇挫折時,你準備用哪兩句古詩安慰他(她)?請簡述理由。

五、詩歌鑒賞

9、閱讀下面一首古詩,完成小題。望岳岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小15.杜甫那種“語不驚人死不休”的追求在這首詩中處處可見,請你結(jié)合頷聯(lián)具體分析。

16.同樣都寫到了鳥,同樣都是借物抒懷,杜甫在《望岳》和《春望》中表達的情感有何不同?

六、對比閱讀

10、(甲)慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?(乙)季文子相①宣、成②,無衣帛之妾③,無食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人其以子為愛④,且不華國乎⑤!”文子曰:“吾亦愿之。

然吾觀國人,其父兄之食粗而衣惡者猶多矣,吾是以不敢?!比酥感质炒忠聬?,而我多美妾與馬,無乃非相人者乎?且吾聞以德榮為國華,不聞以妾與馬。(《國語·魯語》)

注:①相:輔助

②宣成:指春秋時期魯宣公和魯成公。妾:指婢女。④愛:吝嗇⑤華國:使國家有

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