人教版物理九年級上冊期中復習串講之課件精講 第十三章 內能 課件(共23張PPT)

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人教版物理九年級上冊期中復習串講

第十三章內能

1

對接課標單元架構

2

知識梳理整合提升

3

典題自測迎戰(zhàn)中考

目

錄

對接課標單元架構

1

第十三章內能

第十四章內能的利用

第十五章電流和電路

第十六章電壓電阻

第十七章歐姆定律

分子熱運動

內能

比熱容

熱機

熱機的效率

能量的轉化和守恒

期中復習

兩種電荷

電流和電路

串聯(lián)和并聯(lián)

串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

電壓

串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

電壓

變阻器

電流與電壓和電阻的關系

歐姆定律

電阻的測量

歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應用

2

知識梳理整合提升

一、分子熱運動

1.物質的組成:常見的物質是由極其微小的粒子——、

構成的.一般分子的直徑只有百億分之幾米,人們通常以10-10m為單位來量度分子.

原子

分子

2.擴散現(xiàn)象

(1)定義:不同的物質相互時,彼此的現(xiàn)象.固體、液體、氣體都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象.

(2)意義:擴散現(xiàn)象說明,一切物質的分子都在地做

運動;物體內部大量分子的無規(guī)則運動叫

;擴散現(xiàn)象說明分子間有.

(3)影響因素:溫度.實驗表明,溫度越高,分子的無規(guī)則運動越

,擴散就越.

快

劇烈

間隙

分子的熱運動

無規(guī)則

不停

進入對方

接觸

3.分子動理論的基本內容:物質是由大量的、構成的;構成物質的分子運動;分子間存在著.

4.固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)物質的宏觀特性和微觀特性:

物態(tài)微觀特性宏觀特性分子間距離分子間作用力有無固定形狀有無固定體積

固態(tài)很小(2).有(5).

液態(tài)(1).較大(3).有

氣態(tài)很大很小(4).(6).

無

有

無

無

很大

較大

引力和斥力

都在不停地做無規(guī)則

原子

分子

二、內能

1.定義:構成物體的所有分子,其熱運動的能和能的總和.

物體在任何情況下都具有內能.內能的單位:

;符號:.

2.影響物體內能大小的因素:

物體的、、體積、狀態(tài)等.同一物體的溫度越高,分子的熱運動越劇烈,內能越.

大

溫度

質量

J

焦耳

一切

分子勢

動

3.改變方法:

(1)做功:外界對物體做功,物體的內能;物體對外界做功,本身內能.

實質:內能與其他形式的能的.

相互轉化

減少

增加

(2)熱傳遞

①熱量:在熱傳遞的過程中,傳遞的多少.

物體吸收熱量,內能;放出熱量,內能.

②條件:存在.

③規(guī)律:熱量(內能)只能從物體傳到物體.直到溫度相同時,熱傳遞才停止.

④實質:能的,即能的形式在轉移的前后沒有改變.

轉移

低溫

高溫

溫度差

減少

增加

能量

4.做功﹑熱傳遞這兩種方式對于改變物體的內能是

.

5.機械能和內能:機械能與整個物體的_______運動情況有關,而內能與物體內部的______運動和分子之間的___________

情況有關.

相互作用

熱

機械

等效的

三、比熱容

1.定義:一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的________與它的質量和升高的的乘積之比,叫做這種物質的比熱容.

2.單位:焦每千克攝氏度,符號是.

3.物理意義:表示物體或的本領的物理量.

放熱

吸熱

J/(kg·℃)

溫度

熱量

4.水的比熱容:c水=J/(kg·℃),意義:1kg的水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是J.水的比熱容在所有液態(tài)和固態(tài)物質中是的.在質量和升高的溫度相同時,比其他物質吸收的,因而可用水來降溫(即可用來做);在降低的溫度相同時,比其他物質的熱量多,因而可用水來取暖(即樓房“暖氣”可用水作介質).

放出

冷卻劑

熱量多

最大

4.2×103

4.2×103

5.比熱容是物質的一種特性,它與物質的、吸熱或放熱多少、、體積、密度、形狀等無關.不同物質的比熱容一般不同,同種物質的比熱容與物質的有關.

狀態(tài)

溫度

質量

四、發(fā)生熱傳遞時的熱量計算

低溫物體吸收的熱量計算公式為

Q吸=cm(t-t0)或Q吸=.

高溫物體放出的熱量計算公式:

Q放=cm(t0-t)或Q放=.

以上公式中的物理量:Q吸表示,單位:

;Q放表示,單位:;c表示物體的,單位:;t表示物體的末溫,單位:

;t0表示物體的,單位:.

℃

初溫

℃

J/(kg·℃)

比熱容

J

物體放出的熱量

J

物體吸收的熱量

cmΔt

cmΔt

3

典題自測迎戰(zhàn)中考

1.（自貢中考）汽車發(fā)動機工作時，需要對它進行冷卻。人們常常選用“水”作冷卻液，這是因為水的較大，冷卻效果好；當水吸收發(fā)動機缸體熱量后，水的內能。

比熱容

增大

2.（桂林中考）經常下廚的小關發(fā)現(xiàn)，同時用相同的燃氣灶加熱質量相等、初溫相同的水和食用油，油的溫度總是升高得快些。這是因為（）

A.水的比熱容小，吸熱后溫度升高得快

B.油的比熱容小，吸熱后溫度升高得快

C.在相同的時間內，水吸收的熱量較多

D.在相同的時間內，油吸收的熱量較多

B

3.關于比熱容，下列說法正確的是（）

A.溫度越高，比熱容越大

B.物質放熱越多，比熱容越大

C.物質的質量越大，比熱容越小

D.物質的比熱容與質量和溫度無關

D

4.（多選題）以下四