2023年學習委員工作總結(通用篇)

2023年學習委員工作總結(通用篇)學習委員工作總結1

驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為本班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師，自從進入xx級英語（2）班，我學到了許多，也感受到了許多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，現我將這學年工作總結如下：

學習篇

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：

收集教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多學生干脆打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要剛好切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向學院反映考勤狀況、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

消遣篇

在學習的同時，肯定不能忽視消遣。由于我班比較活躍，所以消遣這方面做的始終不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領大家一起去夏游；還有和大家一起共度華蜜端午節(jié)；不久前，我班還實行了“歡樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩嬉戲。這些好玩精彩的活動，不僅能夠熬煉身體、增加體制，最主要的為大家的溝通供應了一個平臺，建立同學們之間的友情，加強班級的凝合力。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不主動主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學生的身份和大家進一步溝通溝通等等，和全部xx級英語（2）班的成員為把我班建設成為具有良好的.班風學風的班級體而努力奮斗。

感謝xx級英語（2）班給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師xx級英語（2）班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

經過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的熬煉，無論在相識上還是在行動上都有肯定的提高。

最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果！

學習委員工作總結2

特別感謝輔導員老師的信任和同學們的支持，我很榮幸地擔當了班上的學習委員，在這一學期的工作當中，我經驗了許多，我學習到了、收獲到了許多珍貴的閱歷，這對于我來說很重要，讓我對開展班級工作有了新的看法，拓展了我考慮問題的寬度，引起了我進一步的思索，使我的思想更為成熟一些。

在我擔當學習委員之前，對學習委員這工作相識得不是很到位，可能還對我之前的那些學習委員有所看法，然而，當我擔當了學習委員之后，我才明白這工作不是想象中的那樣簡潔，此時我對那前幾任學習委員能很好地處理這個工作，深表敬意。

學習委員這工作比較繁雜，很簡單得罪人，這是一個技巧活。我們現在大三了，部分同學在紀律觀念上有些松懈，上課踩線的同學多了，睡覺睡過頭了遺忘來上課的同學多了，上課精神不好的同學也多了?？记诤驼n堂紀律始終是我們學習委員工作的重點，然而，在執(zhí)行相關任務的時候，的確要面臨一些兩難問題，這個須要去講究方法和技巧。性情有些直的我，有時候很簡單發(fā)火，很簡單處理不好事情，我在這方面不斷進行改進，希望通過我的一些變更，能使我們的工作能夠順當地開展，同時，也能為班上同學服好務。

通過本學期的工作，我更進一步地和班上一些特別同學進行溝通，對他們的關切更多了一點，盡管他們在肯定程度上思想意識不是很強，但是我信任，我們的真誠幫助，肯定會讓他們有所變更的，這樣會使我們班級變得更加的好，更為和諧。

我在工作上還有些不到位的'地方，有時候處理事情真的有些不盡人意，但是，我的動身點都是圍著我們整個班集體的，我急迫地希望在我們大家的共同努力之下，我們有一個很美妙的班集體，在下一學期里我會更為努力地去工作，爭取把我的本質工作做得更好，不斷提高自己的各方面實力，真誠地為大家服務，感謝！

學習委員工作總結3

很榮幸能在班里擔當學習委員，不知不覺本學期的學習和工作就即將結束了。在本學期的學習和工作中，作為學習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學多須要改進的地方。

本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課仔細聽講，學習看法主動，交作業(yè)按時按質按量，由此同學們取得了較好的成果，作為學習委員本人深感興奮!但是，在大部分同學朝著好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問題，如班里個別同學間或上課遲到或曠課，對于某些課程看法不主動，課下自主學習意識不強，成果不志向等。究其緣由，我總結為以下三點。

一、課程支配緣由。

大一第一學期的課程都是基礎課程，有些和專業(yè)聯系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學有一些厭煩心情。但這只是客觀方面的緣由，主觀上還是同學們的相識不到位，沒有意識到學習這些課程的重要性。我信任一旦同學們相識充分，還是會投入很大的熱忱的。

二、同學有自己的上課支配。

因為實行大班教學，我院14級分為兩個大班。有些同學認為自己不適應本班任課老師教學，便和另一個大班一起上課。我想這是無可厚非的。

三、少數同學學風不嚴謹。

不行否認，每個班都存在一些同學學風不是很嚴謹，我班也一樣。對于這些同學，我以及各位班委和同學已經綻開對他們的.幫助和教化。

針對這些問題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

作為學習委員，提示同學剛好交作業(yè)，剛好通知課程進度和臨時改變，了解同學的出勤狀況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹立良好的班風奠定了基礎。同時，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學，我在不損害其自尊的前提下適當的提示、勸說，使這些狀況有所改善。對于同學對教學上提出的一些問題和建議，我基本上比較剛好地進行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進行。

除此之外，我們班級還進行了一些活動來改善班級學風。例如開班會就這一問題綻開特地的探討，訂立一系列獎懲措施，指責教化在學風上有所瑕疵的同學。我班還以宿舍為單位綻開互幫互助的活動。以上這些措施都起到了一系列主動的效果。

為了使我班成為一個更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學期的工作目標和詳細措施。

一、目標。

努力達到無人掛科，人人學習主動進取，不沉迷于無意義的事，在各類獎學金及獎項的評比中，我班能有更多的同學得獎。

二、措施。

接著堅持本學期有成效的措施，并開展一些如班級學習溝通、班級考前動員、考后總結的活動，讓同學們更好的了解了高校老師的教學方法，高校中適合的學習方法等等。主動協(xié)作老師工作，剛好反饋師生信息，使溝通更加暢通。

學風建設是班級進步是源動力，作為學習委員，我肯定會聯系各位同學，將自己的工作做好，使經濟61班學風更加嚴謹，更上一層樓。

學習委員工作總結4

當一名班干部,不僅在熬煉自己的實力,更在于為同學服務,做好同學與同學之間,同學與老師之間的溝通工作.本著這兩個原則,我競選上了班上的宣揚委員兼學習委員.現在一學期即將過去,回想起一學期來的事情,卻是歷歷在目.

作為班干部中的員,我與其他班團干部一起,親密協(xié)作、努力和團結大家一同建設我們這個優(yōu)秀的班集體.一學期以來,每個月我們班都有會組織一次班干部會議和總結班會,相互了解,溝通看法.也多次實行了主題班會活動和主題團日活動.在這些集體活動中,激勵大家上臺表演,提高了膽識,熬煉了實力,促進了溝通,增進了了解.

作為宣揚委員,主動協(xié)作院系支配下來的任務,組織同學出好每一期黑板報,并取得了很好的成果.剛好按質按量的記錄好每次的主題班會團日活動的過程,并上交輔導員;幫助宣揚部,組織班上同學上交每月至少10篇的通訊稿,協(xié)作青志協(xié)組織班上同學主動參加活動.主動協(xié)作各部門做好宣揚工作.

作為學習委員,幫助輔導員仔細填寫好班上每位同學的學籍表,并切實做好每一堂課教學內容的記錄,填寫好教學信息反饋表,在每周五剛好的上交學習部;并組織了班上同學與課任老師之間的溝通會,促進了師生之間的溝通與了解;剛好上傳下達各種教學信息,督促同學們剛好完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交狀況等等.

做一些瑣碎的事情,有時候會有一點煩,但只要仔細對待,就會民現這也是一種歡樂.從中,我學會了怎樣處理好各種關系,學會了有條不紊的做好每一件事,學會了以辯證的眼光看待問題，學會了在勞碌中怎樣愉快著，也學會了怎樣協(xié)調好學習與工作的問題.只要你專心對待，你就會覺得做什么事都會有收獲.

當然，仔細反省一學期的工作狀況，也會發(fā)覺自己身為班干部，也存在著很多的不足之處.比如：自己在主動參與各種競賽活動等方面沒有起到很好的`帶頭作用;在黑板報上，雖然我賜予了幾位同學充分的信任，但我卻沒有賜予她們較多的幫助.

一學期以來，班上同學相處都很融洽，也團結一樣取得了很多令人興奮的成果，包括主題團日活動獲院"一等獎"，黑板報獲院"三等獎"，心理劇獲系"一等獎"，有兩個寢室被評為院"文明寢室"等等.但是，我認為我們還是缺乏相互監(jiān)督的力度，希望在下學期能夠得到改善.

這學期后階段，作為學習委員，將協(xié)作老師引導同學們把重心從各種活動中轉移到學習上來，營造一個良好的學習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成果.

學習委員工作總結5

時間過的真快，不覺一年過去了。透視過去的一年，身為班級學習委員，這一年的點點滴滴時時在眼前出現。自從進了建工學院，進了機094，我學會了許多，也感受了許多。不過，立刻就要結束學委生涯了，回望這一年自己走過的路，不僅充溢了開心、也充溢了淡淡的苦澀。

在這一學年里，我主動為同學服務，把班級的事當成自己的事。并且?guī)椭鱾€班委做好各項工作，因此，在工作上也獲得了同學們的大力支持。所以這一學期的工作開展也是很順當的。一學年的工作，讓我學到了許多也讓我感受到好多，如下是我這學年的工作總結。

一、本學年基本工作狀況

1、首先，作為學委的我，很明確自己在班級應當做什么。學委應主動收集教學動態(tài)。在許多狀況下，高校老師是無法和大多數同學干脆打交道的，學委是溝通老師和同學的橋梁，學委要剛好切實的向老師提出同學們的建議、懷疑；像導員放映出勤狀況、了解專業(yè)課程設置、并且向同學們匯報對各課程的質量評估等等，讓老師解答同學們的懷疑，拉近老師與同學間的距離。另外，在同學遇到學習上的問題時，應主動幫忙，專心對待。

2、一年來始終擔當學委，我感到很榮幸，我喜愛這份工作，這一年我主動履行自己的責任與任務，主動完成老師教給我的任務，剛好向同學傳達最新的學習支配。把同學的事當成自己的事，專心去溝通、專心去相處。

3、大二剛起先時，同學們都有點不合群，體現的生活看法不一樣，為了使班級盡快成為一個大家庭，為了提高班級的凝合力，我們班委與導員共同組織了交友活動，雖然與學習沒有干脆關系但我信任只要我們團結，班級的氛圍好了學習肯定可以上去。好的凝合力是班級發(fā)展的基礎。

4、大二下學期，學習明顯比上學期勞碌好多，各種考試“排隊”而來，大家都在忙著復習。我也在為同學們仔細的服務著，只要有最新的考試動態(tài)，我都會第一時間傳達給每個人。在繁忙的考試階段我們也不忘緩解同學們的考試壓力，體育部組織“趣味象棋賽”還有一系列的課余生活。最主要是為大家供應一個平臺，建立同學們之間的友情，加強同學們的班級凝合力。我們始終堅信團結才是發(fā)展的前提。

二、閱歷與教訓

（1）閱歷

1、我擔當了一年的學委，這個職務讓我熬煉了許多，從為人處事、工作方法及看法、交友、怎樣拉近同學間的關系等等，都得到了很好的熬煉。不管什么事，我們都堅持09-4的不拋棄不放棄的精神。在做事的時候要留意細微環(huán)節(jié)，從整體考慮，多位同學考慮。作為一名干部，無論什么事，都要保持一個冷靜的大腦，做事要有方法，要學會把團隊緊緊團結在一起的實力。團結最重要。

2、時代在進步社會在發(fā)展，我們要不斷的學習新學問。所以作為學委的我，要時刻給自己充電，不斷提升自己，對得起學委一職。平常多和同學溝通，了解他們的想法，主動駕馭他們的學習動態(tài)。我的目標很明確，使機094的明天更輝煌。

（2）教訓

1、在擔當學委的一年里，我也犯過好多錯誤，使我懂得：遇事要冷靜，不能盲目的聽從個人或個人看法。要學會從大局把握，多和別人接觸協(xié)商解決問題的方法，多聽取別人的看法。平常和同學交往時要專心去對待，不能只留意自己的.個人利益，要把別人的事當成自己的事一樣。不能傲慢自大，不要把自己當成一個干部，想問題時要全面考慮，“三思而后行“。

三、自己的感悟

經過一學期的學習生活，我有三點感悟：

1、看法確定一切，自信才會勝利。好的學習看法是成果好的基礎，所以我將在日后學習中提示大家細心仔細。信念也是一大基礎。比如英語課，應當英勇開口才會取得進步。再如專業(yè)學問的學習，信任自己的實力永不放棄。

2、學習未動，愛好先行。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?/p>

每起先一次學習的旅行，目標之一就是找尋出旅途中的樂趣，這才是真正的寶藏。身為學委，就要幫助同學們找到學習的動力?！蔼殞W而無友，則孤陋寡聞”。

所以，班級大二時實現了集體晚自習，深厚了學習氛圍。

3、務學與求道。子又曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！蔽覀円呀浢黠@體會到高校學習的開放性，自主性和創(chuàng)新性。所以實踐實力變得越來越重要。激勵開創(chuàng)自己的理論和解題方法，最終做到舉一反三。

四、展望

擔當094的學委我真的很榮幸，這一年的工作總體上不錯。但也有不足之處。基本上達到了導員交給我的工作目標，同時把自己的任務做到最好。這一年發(fā)生了好多事，有歡樂、有難過、有缺憾，一次次的熬煉使我變的更強，我信任下年度我會更加努力做好學委一職，我信任我會做的更精彩。

總之，真的很感謝同學們和導員給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我希望每個同學從現在起先，以現在為一個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅翱翔！4班的兄弟們加油吧！將來屬于我們！

學習委員工作總結6

高校生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我始終擔當著班上的學習委員這一職務。首先感謝當時競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中，我的處事實力和工作實力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結。有些工作是我做得比較滿足的：

1、能夠主動地協(xié)作老師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。

2、幫助任課老師對班級同學的了解。

3、當考試時間支配出來時，細致地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。

4、在英語等級考試報名過程中，激勵同學們主動報考，每次考試前，督促同學們仔細備考。

5、常常鼓動并帶領同學們參與一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國高校生創(chuàng)業(yè)大賽等。我激勵大家以競賽促進學習，我們成為了全系參賽人數最多的班級。

6、主動召開班會，激勵同學們相互溝通學習方法、相互幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。

7、無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會主動解答與幫助，假如我的實力有限，我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應當要做到以下這些：

1、用一顆主動、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事，假如不負責任，辦事漫不經心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽擱同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成果的.好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當時當上它的時候我就在想，肯定

要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。到現在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。

何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。假如一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽擱整個班級成果提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會激勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。假如三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉，沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高，閱歷的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個熬煉的機會。

經過同學們兩年的努力，我們班的學習成果有了很大的提高，我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學習成果和學風都會有進一步的提高。

學習委員工作總結7

1.以下是大二上學期的大體工作：

通知：20xx年“外研社”英語演講，創(chuàng)業(yè)“挑戰(zhàn)杯”，

一般話報名、測試，輔修，國家計算機考試。

20xx年英語競賽，英語四六級考試。

10月份的專業(yè)素養(yǎng)實力訓練：活動主題：專業(yè)學科之ps技巧探究之旅11月份專業(yè)素養(yǎng)實力訓練活動主題：走近模擬電子技術

12月份專業(yè)素養(yǎng)實力訓練：活動主題：我眼中的數據結構

2.對于學委的`工作，在我自己看來：通知、收作業(yè)的時候不夠剛好，或者表述不夠到位，使同學們不是很明白，這是我須要改進和進步的地方。對于每個月的專業(yè)素養(yǎng)實力訓練，我做得并不好，在寫策劃書之前沒有跟班上同學溝通溝通好，使得活動并不夠順暢、完整。我會改進，在下學期做得更好。

因為常常用飛信通知事情，但我知道，飛信飛多了，大家會煩會不愛看。我就盡量簡潔、概括的講，但又怕大家不理解。

這學期的物理試驗，除了通知做試驗的時間地點外，還要收齊試驗報告。在收作業(yè)時許多人都不能剛好完成。其實，我覺得處理試驗報告就應當在試驗結束后去處理，這樣還有印象。等到了要交的時候才去做，早已經將老師講的遺忘了。

一些院或者校的活動下來，通知的不夠到位。

在學習方面，剛擔當學委的時候，有人跟我講，他認為，學習委員就應當要學習好的人去擔當?？墒?、雖然我的成果不夠，但我有心將它做好。在下個學期我還會接著努力。

學習委員工作總結8

在此，我就這一學年的工作狀況做出以下總結：我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：

一、剛好告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及須要傳達的事宜

收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關支配，提示同學們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯系，幫助老師支配教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。

二、參與學習部的各種會議

把會議內容和活動支配剛好通知大家，并且激勵大家主動參與各項競賽，并取得顯著成效，使我班同學參與各項活動的主動性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參與競賽的人數占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順當進入復賽。

三、在大一上學期，學習部組織的說課及教案設計大賽中

我負責前期的'宣揚和打算工作，如：搞宣揚、借教室、聯系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動須要的一些流程。

四、幫助班長工作搞好班級工作

組織同學一起上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一起溝通學習閱歷，表揚先進，找出問題，并探討解決。讓大家在學習上相互幫助，形成互幫互愛的班級氛圍。

同時我也有做得不到位的地方：

在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。通過仔細的反思與總結閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。在今后的工作中，我會剛好的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，剛好解決問題，提高班級的學習成果。還有，在課前點名工作做得不夠嚴格，同學們遲到的壞現象沒有得到很好的改觀。

這些工作都很瑣碎，但是每一項工作都須要投入肯定的時間和耐性，我很專心去做這些工作，并沒有感到過乏累，因為在熬煉的同時也收獲了許多閱歷許多感動。在接下來的學年里我將擔當我們班級的團支書一職，學習委員的工作也將有別的同學來接任。最終，我有信念也希望大家能夠信任我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好，愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！

學習委員工作總結9

自20xx年3月11號開學，轉瞬我們來到湖南司法警官職業(yè)學院學習已經一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔當區(qū)隊學習委員這一職務，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，保障大家學習活動的順當進行。也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認可。

在此，我就這一學期的工作狀況做出以下總結：

一、個人工作狀況：

1、做好日常工作

每天剛好填寫教學日志，每次上完課剛好交任課老師簽字，每周按時交信息表至教務處。每天清點到課人數，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。

2、為同學們做好服務工作信息傳達方面，剛好告知同學們任課老師布的作業(yè)以及須要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)；通知同學們各項資格證考試的時間和相關支配，提示同學們按時參與考試不要遲到。若遇任課老師因特別緣由要調整上課時間，一方面剛好通知大家，另一方面則主動與老師溝通我們的課程支配狀況，以便利老師支配補課。

學習保障方面，為有須要的同學進行書籍的代購，悉心為同學們復印報名表、各類輔導資料或課程學習所需的材料等，并進行分發(fā)和說明等。

3、參與班會，為班級管理、活動開展建言獻策按時參與區(qū)隊委組織的各類主題的班干部會議，工作總結會上能夠仔細匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與安排；班級活動探討會上能夠對活動的詳細開展主動提出自己的建議。

4、以身作則，與同學們共同進步

本學期我個人學習看法端正，從未遲到、請假、曠課，主動參與了20xx級政法干警試點班‘扎根基層、奉獻青春’的演講競賽，并獲得了三等獎。與區(qū)隊長一同參與了學校的教學評價工作會議，在會上對任課老師的教學工作仔細進行了評價。

二、對任課老師的看法與建議

首先，感謝學校悉心為我們支配的各任課老師，我們的老師都是特別優(yōu)秀的，專業(yè)學問扎實、實務閱歷比較豐富，老師們仔細負責的'教學工作讓我們在專業(yè)學問方面有了很大的進步。

其次，詳細而言，《刑法》侯啟舞老師專業(yè)學問過硬，課件做得很細致、上課結合實務，并支配了一些案例探討課，大家都一樣認為侯老師特別仔細負責?！睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n特別富有激情，并常常通過一些好玩的案例來灌輸學問點，幫助我們理解、駕馭，大家印象深刻?！睹裨V》彭春艷老師的課件內容豐富，教材中已變更的法條或內容會提示我們予以更正，教材中不詳盡的地方會提示我們作筆記，也是位特別仔細負責的老師?！斗▽W基礎與憲法》楊軍老師講課內容發(fā)散性強，常常結合實際案例，易于理解?！缎姓芾怼啡f四平老師講課時常常結合時事，內容很生動，大家理解起來更簡單、透徹?！度嗣裾{解》謝昊老師在授課內容方面也常常結合實務閱歷，并邀請專家來進行講座，幫助我們更多地了解、更好地學習《調解》這門專業(yè)課。《辦公自動化》肖全初老師授課特別有耐性，給我們講授了很多特別好用的關于辦公軟件的操作學問，令我們受益匪淺。《體育》黃源偉老師能夠寓教于樂，與大家打成一片，同學們都特別喜愛黃老師。

三、我們班的學習狀況

我們班整個學期的學習狀況都很好，到課率很高，學習看法端正、熱忱高，上課仔細聽講，課后剛好與老師溝通，課余同學們常常去圖書館、教室等地方自習。此外，大家報名參與資格證考試的熱忱也很高，整個區(qū)隊41人，有36名同學報名并參與《社會工作者》資格證考試，有38名同學報名并參與《基層法律服務工作者》的資格證考試。雖然整個區(qū)隊只有5名法學專業(yè)畢業(yè)的同學，但其余非法學專業(yè)畢業(yè)的同學對司法考試的愛好很大，并在平常的課余時間進行主動打算、相互溝通。所以，能夠在這樣一個學習氛圍深厚、追求上進的班集體學習，我感到很榮幸，也很感謝同學們的仔細、上進為我的工作的順當開展增加了不少動力與支持。希望下個學期再接再勵，更上一層樓。愿我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越！

學習委員工作總結10

來到阜陽師范學院起先高校生活已經一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可?；赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，也長大了許多。

我現就這學年的工作狀況向大家作如下匯報：

在全體同學的支持下，在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作看法，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領導實力和執(zhí)行實力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最終，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要仔細負責、看法踏實，要有肯定的組織、領導、執(zhí)行實力，并且做事情要公允、公開、公正，主動落實學校學院的詳細工作任務。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：

收集學生對老師的看法和老師的教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多學生干脆打交道，許多老師也無暇顧及那么多的學生，特殊是大家剛進入高校，許多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要剛好地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟識老師對學生的基本要求；學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議，這個時候向學院反映考勤狀況、了解課程的教學支配，和曾老師反映各個老師教學狀況，同學們的學習狀況，班里的教學設施出現了什么問題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對教學方面的看法，對老師的'看法和課程設置的看法。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議，我院全體學習委員在他那領一份教學狀況調查表，然后填完之后交給他，每個學期寫一份教學狀況總結交給他，我也在班里讓同學們提出自己的建議，然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室，在我說了這件事后，女生寢室主動提出了自己的看法，但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提看法！并且男生的曠課遲到早退現象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名，但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作，希望大家可以理解并協(xié)作，至少點名保障了同學們的出勤率，同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲！君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛??！希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺得我們是這個班的成員而感到傲慢！！

再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應當有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當然不錯，就我自身而言，我也相識到了這一點，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成果其次，綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號，一等優(yōu)秀學生獎學金，校自勝獎學金，國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課，每周一次。也為了書香校內活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，熬煉同學們的心理素養(yǎng)，臺風和表現實力！為了保障同學們可以來學點學問，上學期剛起先點名次數特別頻繁，在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百??！但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的，學習應當是自主的，我信任同學們會過來上課不是被點名逼過來的！但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數！我希望大家在高校里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩嬉戲就行了，不要把上課的時間用在嬉戲上！我們已經大二了，該仔細學習了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語競賽啊，四級報名啊等事情就不一一細說了。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應，大家不主動主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作看法方面做得不夠，有些事做錯了，沒有四周同學提示，自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比較早，可能打攪到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們致歉！我有的時候發(fā)的信息可能比較長，希望你們可以仔細看，看不懂的剛好問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格，下學期的我們班教學評價，有一個人錯過了教學評價的時間，我對他說一聲愧疚，是我不夠負責，導致這位同學沒有剛好進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息，這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才起先評教，我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完，這是我的失誤。

我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學生的身份和大家進一步溝通溝通，和全部資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

另外，我又依據本班的自身特點，制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學習氣氛，調動本班同學的學習主動性。以下是我的工作安排：

1.以身作則，為班上樹立學習的榜樣，仔細學習，上好每一堂課。

2.剛好傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求，提示同學按時完成作業(yè)。

3.平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，剛好傳達給同學們。

4.與本班同學多溝通，了解大家的須要和想法，接受他們提出的一些關于學習方面的建議和看法，實行措施，改善同學們的學習環(huán)境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。

7.努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有看法可通過我傳達給各位老師。

8.在接近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.常常鼓動同學們參與一些有意義的課外活動，

11.接著努力開展“模擬課堂”活動，讓同學們提高自己的演講實力和表現實力等。

這就是我的初步安排，按安排行事不但須要堅毅的毅力，還須要同學們的協(xié)作，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原則-----信念、耐性、恒心的基礎上努力踐行自己的安排支配，將工作剛好順當完成。這安排在實踐中還會不斷的完善，在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美妙！

感謝你們給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的機會。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從資管1班，從阜陽師范學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

這一年我學會了許多，成長了許多，收獲了很多，也遭遇了不少埋怨，甚至謾罵，但我不懊悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經做好心理打算了！最終，我想說一句話，假如你對我這一年的工作賜予確定的話，我希望你們可以把你們最熱情的掌聲送給我?。?！感謝大家！！

學習委員工作總結11

不知不覺在這個班上已經過去了三月，對班上的同學也都有了了解，我認為假如說學風是班級的靈魂，那么班級學習制度就是班級的筋骨。健全的學習制度是提高同學學習成果的強有力的保障，也是建設優(yōu)良學風班的客觀要求。依據班級同學這段時間的表現，總結以下幾點：

一、自習方面：

很多同學上自習不夠用心，稍有動靜就會抬頭看，有說話現象。有些同學上自習漫無目的，須要找到自己的學習目標。自習應當充分的利用，有助于同學之間的相互學習。

二、學習方面：

多數同學在宿舍的表現都不錯，能在課余時間自主的去學習，作業(yè)基本能按時完成，且作業(yè)質量也很好，只有少數同學作業(yè)不仔細，有待改進。作業(yè)也應當主動的去完成并剛好上交。

為了全部同學在今后的學習生活中能有更好的`表現，提出以下要求：

學習方面：

1、上課時要仔細聽講，不開小差，養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、課前仔細預習，做到開課前能大體駕馭所學的學問。

3、課下仔細回顧講課上所作的筆記一起溫習，多做練習題，做到會做，能做，快做。

4、每天制定相應的學習安排，養(yǎng)成早起的良好習慣，每天進行適量運動，讓身體與學習一起進步。

5、能做到不會的問題問老師，不會不罷休，做到實學，巧學，精學。

6、能按時完成作業(yè)，對于老師的指責能虛心接受，不能有抗拒心情。

差生輔導方面：

1、對于很有上進心，很努力學習但成果不志向的同學，可以找班里親幾名的同學進行學習方法演講，傳授學習閱歷，使他們有章可循，不要走彎路。

2、對于那些打心眼里不想學習的學生，要進行心理輔導，變更他們對學習的看法，要讓他們知道當前學習才是主要的出路。

3、最好能將學習成果較好的與成果較差單很愛學習的同學調成一桌，好讓他們共同進步。

提高學習成果：

1、首先是努力學習，上課常常做筆記，下課溫習課前預習，不懂問老師。

2、真正融入班級的大家庭，與同學相互溝通閱歷與學習方法，探討做題技巧。

3、提高自己對學習的愛好，無論何時愛好是關鍵。

4、自己多學多練總結自己的方法，會使學習事半功倍。

5、對于沒有頭緒的科目，不妨去請教老師，讓老師給自己指引迷津。

以上便是對本學期的總結及對將來學習生活的規(guī)劃。

學習委員工作總結12

距離大二剛開學已經近一個學期了。本學期，很榮幸能夠接著擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的確定。

我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設的越來越好。

學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。

作為學習委員，首先我應當清晰自己的職責。因此，關于工作總結，我想從學習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學期的工作狀況，工作內容，以及存在的問題與不足，總結閱歷，在下學期能夠更好的完成工作目標。

以下便是本學期的工作總結：

一、溝通

許多狀況下，同學們與老師很難干脆溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應當剛好、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學支配以及要求。

在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠剛好的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的便利了老師，與同學們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學們學習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結，也讓我剛好發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細的反思與總結閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中，我會剛好的去與同學們溝通，溝通，發(fā)覺問題，剛好解決問題，提高班級的學習成果。

詳細方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結近段時間學習方面的狀況。

班會是一個特別好的溝通平臺，我須要好好利用這個平臺，與同學們溝通，溝通。然后，剛好向各科老師反應狀況，尋求的解決問題的方法。

二、成果

在學習工作中，總結有效，高效的學習方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學們的成果，以此促進同學們之間的聯系，激發(fā)同學們的學習主動性。

本學期，通過平常的視察，我發(fā)覺同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

通過總結，我找到了解決問題的方法，

在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現在的問題放到明天解決。

關于考試方面，我已經著手打算復習方案，并且剛好的與其他工管班的學習委員取得聯系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我剛好與他（她）們溝通工作閱歷，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。

同時，我也剛好與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿足的成果。

詳細工作內容是，將與老師溝通溝通得知的信息剛好通知給大家，同時抓緊時間總結歸納，將一些會考到的學問點，題目，內容，須要駕馭的內容，考試能用到的內容整理到一起，聯系生活委員，利用同學們的`班費，把這些學問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。

關于激發(fā)同學們學習主動性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的愛好。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會與其他班委成員商議，制定一個嘉獎方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。

三、自身

作為學習委員，應當有一個相對比較好的成果，正如老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。

學習委員應當給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的主動性，調整班風。

詳細的說，就是平常以身作則，上課仔細聽講，主動協(xié)作老師的教學，踴躍回答問題，仔細按時完成作業(yè)，端正學習看法，等等。

這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比如在主動回答問題方面，我應當向我們的班長學習。在上課做課堂講義方面，我應當向其他的一些班委成員學習。

班委成員，在班級里面應當是先進分子，好的榜樣。本學期，在嚴格要求自己，平常學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細聽講，主動協(xié)作老師的教學，有一個主動的學習看法，但也存在著一些問題，以及不足。我認為應當自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結，我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會剛好的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的主動性，調整班風。

四、安排

本學期，在擔當學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應當感謝同學們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。同時我也積累了很多工作方法，工作看法方面的閱歷。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的看法，注意細微環(huán)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中改變著，我們應當學會適應。

作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，就是把班級建設的更好！注意團隊協(xié)作，在綻開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的看法。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管5班在將來的日子里，更加團結，更加奮進！

學習委員工作總結13

驀然回首大一上半學年已將近尾聲，透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時常在腦海中出現。自從進入恩施職業(yè)技術學院，進入機電系071021班，我學到了許多，也感受到了許多?，F在，還有幾個星期就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，我現就這學年的工作狀況向老師作如下匯報：

大一第一學期，在全體同學的支持下，在班主任的指導下，我從自身的責任做起。

首先，接受同學們的`建議，改正自己的缺點，端正自己的工作看法，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領導實力和執(zhí)行實力，帶領全班共同建設良好的學風班風。最終，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

作為班委要仔細負責、看法踏實，要有肯定的組織、領導、執(zhí)行實力，并且做事情要公允、公開、公正，主動落實學校學院的詳細工作任務。這是我們身為班干部必需首先相識到的。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：

收集學生對老師的看法和老師的教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多學生干脆打交道，許多老師也無暇顧及那么多的學生，特殊是大家剛進入高校，許多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要剛好地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟識老師對學生的基本要求；向學院反映考勤狀況、了解課程的教學支配。再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應當有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當然不錯，就我自身而言，我也相識到了這一點。我中學時的成果還不錯，當同學們向我問問題時，我基本上能給同學們一個正確的回復，現在我更加注意自己的學習狀況，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在英語口語學習過程中，我們班實行了晨讀制度，早上30分鐘的時間讀英語，這為同學們學習英語供應了一個良好的學習環(huán)境。而且取得了勝利。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的不足之處。比如：有的時候得不到大家的響應，大家不主動主動支持我的工作；學習委員的任務比較重，時傳達到個人；在收集同學們對自己工作看法方面做得不夠，有些事做錯了，沒有四周同學提示，自己沒有發(fā)覺等等。有時要交的作業(yè)太多，就簡單把幾個科目的作業(yè)