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文檔簡介

2023年女孩的童年作文合集篇女孩的童年作文1

女孩的童年和男孩兒的童年不太一樣。

它是小時候愛吃的棒棒糖,每天幼兒園放學(xué)吃一根棒棒糖,心里就美滋滋的。

它是小時候蕩的秋千,每天下午都跟小伙伴去爭秋千,沒搶到的話其次天會去的更早。

它是小時候愛穿的裙子,每到周末,把自己裝扮得漂美麗亮的向家人展示,臭美極了。

它是在爸爸媽媽不在家時偷偷穿的高跟鞋,穿上高跟鞋在家里走來走去,時時常還照照鏡子。

它是我愛玩的芭比娃娃,媽媽跟我說,只要聽寫打滿分,就給我買一整套芭比娃娃套裝。然后邀請小伙伴到家里來玩,一起喝下午茶,那精致的小茶具,芭比娃娃,每個女孩兒的家里可能都有一套。

它是一年級愛玩的,寫大字,只要下課鈴一響,男孩兒們跑向操場,我們女孩兒呢,就約著在教室外快樂的玩起寫大字。

它是上課時被男生戲弄的眼淚,有些淘氣的男生總喜愛上課時用筆畫女孩兒的衣服,用剪刀剪下一撮女孩兒的頭發(fā),用腳有意踢女生的椅子……每次女孩兒又氣又急,心里想:男孩子真是厭煩極了。

它是上體育課為了保持淑女形象,捂著劉海,小碎步地跑圈,別人跑一圈要一分鐘,而她可能要兩分鐘。

它是每次考完試一下課,聚集在一起的“八卦陣”,嘰嘰喳喳地相互對著答案,假如答案不一樣,就會不斷地驗證自己的是不是對的。

女孩兒的童年還是什么呢?女孩兒們都知道,假如你是女孩兒,那么你也知道。

女孩的童年作文2

女孩的童年和男孩不太一樣。

她時常是穿著最好的衣裳去上學(xué)。

她是見了鏡子就停下腳步,整理已經(jīng)整理了多數(shù)次的衣角,捊捊那光滑的黑發(fā),扶一扶發(fā)夾,朝鏡子里的人露出招牌式的笑容,見了滿足就昂首闊步的走開,遇到下一面鏡子時再擺布一通,而且對這些繁瑣的動作不厭其煩。

她是夏天穿裙子,然后一年下來都在問媽媽:什么時候才能穿?

她是在草地上放風(fēng)箏,嘹亮的笑聲灑向整個草地。

是放學(xué)路上,瞧見櫥窗里的芭比娃娃,雙腳像是被繩絆住了,挪不開步伐,不得不離開時,總是充溢悲觀的唉聲嘆氣。

是和女伴因雞毛蒜皮而爭吵,說聲:我不和你玩了!氣呼呼的離開,第2天回校,又一起說說笑笑,嬉皮玩鬧,好像從沒有過爭吵。

是有了小玩意,恨不得全世界皆知,從早到晚不停玩弄,在同學(xué)們的一片艷羨中揚長而去。

是受了點小委屈,就在媽媽的懷抱里哭過不停,撒嬌個不停,讓人心里邊不禁產(chǎn)生了憐憫之念。

是在學(xué)校一回到家中,喜滋滋的向父母匯報著興奮的事,臉蛋上寫滿了歡快,使人不由得和她一塊眉飛色舞樂呵呵。

是當(dāng)一回貼心小棉襖,幫你拿拖鞋,幫你捶捶背,搶著洗碗碟,讓你心頭一片暖和。

女孩的童年還是什么呢?女孩們都知道,假如你是女孩,那么你也知道。

女孩的童年作文3

近日來,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)童話等諸如此類的教學(xué)題材,學(xué)后,我深有感受。

《賣火柴的小女孩》講的是一個無依無靠的小女孩在舊年的大年夜凍死街頭的故事?!斗部ā穭t講一個叫凡卡.茹科夫的9歲小男孩因經(jīng)不起老板阿里亞希涅和老板娘的熬煎而在圣誕前夕平安夜給他唯一的親人——爺爺康司坦丁.馬卡里奇寫信懇求爺爺把他帶走的凄慘故事。倆個主子公都著實可憐,都擁有著凄慘的命運和殘酷的人生。倆個故事都揭露了沙俄時代窮苦人民的凄慘命運和體現(xiàn)了沙皇統(tǒng)治下社會的黑暗。

讀了這倆個哀思的故事后,我為自己感到可恥,想想他們的童年,再想想自己的童年,有著比上不足,比下有余的溫馨生活還時常埋怨自己不夠快樂,不夠歡樂,不夠華蜜。而在我們的后面還有許多像凡卡.賣火柴的小女孩那樣可憐.無助的兒童呢!當(dāng)我們開著暖氣睡在暖和舒適的被窩里時,他們正穿著破衣服在冰天雪地中無助的哭泣;當(dāng)我們吃著香噴噴的米飯面條時,他們正餓著肚子舍命干活。

讀完這倆篇故事后,我確定,從今不再埋怨,不再埋怨,恒久向前走,因為還有更多的人比我們更悲傷!

女孩的童年作文4

女孩的童年和男孩的不太一樣。

它是孤獨的時候一個人走在公路上,時時常哼哼歌。

它是幻想著在下雪天和小伙伴一起堆雪人、打雪仗。

是每天出門時,都會對著鏡子說:“你是最棒的?!?/p>

是和同學(xué)在湖邊撈魚,不當(dāng)心打濕褲腳,回家低著頭被媽媽罵,出門后又蹦蹦跳跳,不知悔改。

是和女孩玩過家家、跳皮筋,和她們?nèi)?,撿回一堆破銅爛鐵收起來當(dāng)珍寶。

是晚上睡不著,先聽外面的動靜,再爬起來,將關(guān)上的門打開一條縫,蹲在地上瞇著眼看電視;媽媽快來了,就連忙躲進(jìn)被窩打呼嚕裝睡。

是利用午睡的珍貴時間,躲在被子里看漫畫書。

是和幾個男孩在小區(qū)門口玩火,看門大爺來教訓(xùn),我們又變著花樣來逗看門大爺。最終把他惹火了,我們躲在家里幾天不敢出門。

是和哥哥打鬧,我不占上風(fēng),哭著跑到媽媽那告狀。不服氣又趴在地上鬧,最終得到了便宜,向哥哥做鬼臉。

是望見心愛的玩具,媽媽不給買就賴在地上不走撒嬌,直到買了還不知足,說要買根棒棒糖補償我受傷的心靈。

是望見鄰居家的孩子都買了一個好玩的東西,就每天在大人面前重復(fù)著一句話:“你看!你看!別人都買了就我沒有!”

女孩的童年還有什么呢?女孩們都知道,假如你是女孩,那么你也知道。

女孩的童年作文5

安徒生筆下的小女孩是一個可憐的小女孩。她過著生不如死般的生活,與我們現(xiàn)在的生活相比起來,我們?nèi)A蜜多了。我們能坐在暖和的教室里,穿著整齊的衣服,仔細(xì)地聽老師上課??尚∨⒛兀^的現(xiàn)實生活竟是那么地痙,是那么地冷酷,是那么地凄慘,在大年夜,小女孩還要到街上去賣火柴,假如沒賺到錢就要受到爸爸的打罵,小女孩還不能與親人團聚,不能與全家人在火爐旁吃著團聚飯,由此可見,小女孩的生活是苦痛的。我們的生活要比小女孩的生活不知好幾十倍,甚至幾百倍。小女孩沒有鞋穿,長年穿著一件穿得不能再穿的衣服,在外面,還要餓肚子,被無情的冷風(fēng)吹著,這樣的日子,誰能想像得了呢?我們每天都特別歡樂,過著華蜜無比的生活,在暖和的房子中,有爸爸媽媽的疼愛,有爺爺奶奶的呵護(hù),不知有要比小女孩華蜜多少倍。爸爸媽媽把我們當(dāng)掌上明珠一樣供著,生怕我們會受到半點損傷,我們生病了,父母會照看我們。我們冷了,父母給我們穿上溫煦的衣服……從中,又可知道小女孩過著暗無天日的生活。

在這暖和的大家庭生活著,你說能不華蜜嗎?

女孩的童年作文6

“天冷極了,下著雪,又快黑了。這是一年的最終一天——大年夜……當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》,我不禁感嘆:賣火柴的小女孩真可憐啊。

小女孩非??释玫脚汀6夷??媽媽給我買了很多保暖衣,可我總是挑三揀四:這件不暖,這件穿起來有點胖……想到這些,我是多么慚愧?。?/p>

小女孩饑餓極了,出現(xiàn)了幻覺:看到烤鵝正向她走來……小女孩是多么可憐!而我呢?有一次,家人都有事出去,很遲才回來,晚飯只有一碗面條。平常我最不喜愛吃面條了,便在一旁生悶氣,媽媽沒方法,只好給我燒了一盤紅燒魚,才算了事,想到這兒,我暗暗自責(zé):我是多么不懂事啊!

小女孩非常渴望華蜜,在她心中能與奶奶見面是非常華蜜的事,即使是幻境一大把火柴與奶奶見面,使?jié)M意自己的愿望。而我呢,一家人都圍著我轉(zhuǎn),只要我想買什么,爺爺奶奶都盡力給我買,昂貴也沒關(guān)系,我想到這兒,臉一下子紅了……

賣火柴的小女孩可真可憐!與她比起來,我是多么華蜜?。∥蚁胍院笪乙诱湎КF(xiàn)在的華蜜生活,好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。

女孩的童年作文7

女孩的童年和男孩不太一樣。

是一個人站在鏡子前,穿著喜愛的小短裙和白色襯衫,扎著媽媽梳起的整齊馬尾,在鏡子前擺擺布弄,還一邊“咯咯咯”地笑。

是在受委屈后,獨自一人躲在角落里,眉頭緊皺,嘴角嘟起,一雙光明的大眼睛里閃過一絲悲傷?!鞍舌舌眱深w淚珠落下來,又用小手擦去那無人知曉的苦痛。隨后,又失身痛哭起來。這時,奶奶、外婆會抓緊跑來,勸慰你。這些,男孩們很是嫉妒,可是她們只是來勸勸你別哭,卻沒人能理解你的委屈。

是走夜路時,大街小巷空無一人,只有路燈在風(fēng)中閃耀時的恐驚。你能感覺到,風(fēng)好像在刺穿你的皮膚。風(fēng)拂過樹梢,發(fā)出“沙沙”的聲響;風(fēng)吹過玻璃,發(fā)出各種各樣的怪叫。這時的你,真想大哭一場,可又怕被同學(xué)們訕笑。

是被選上“優(yōu)秀隊干”時無盡的喜悅,心中的大石頭最終落下,你非常高興,昂首挺胸地走出學(xué)校,一邊走,一邊想象,恨不得向天空大聲歡呼:“我勝利了!”可是,又不好意思,因為沒有那個膽識。

又是成果落后時的失落,沒精打采地朝家的方向移去,猶如一堆廢柴,迫切地想找一個傾訴的對象,告知她你的無助和悲觀。

女孩的童年還是什么呢?女孩們都知道,假如你是女孩,那么你也知道。

女孩的童年作文8

《賣火柴的小女孩》是安徒生的名篇。而在課本中更加透徹地學(xué)習(xí)過后,我為小女孩那不幸的遭受深深憐憫,也為我們現(xiàn)在的生活感到珍惜。

在文中,賣火柴的小女孩是多么可憐啊!由于當(dāng)時的社會的貧富差距是多么懸殊,對窮人是多么冷眼旁觀,導(dǎo)致賣火柴的小女孩小小年紀(jì)就流落街頭,為了生計到處流浪。而在如此大的風(fēng)雪天里,在象征著平安與美妙的平安夜,竟然沒有人肯施舍給她一個硬幣。最終,她只能凄慘地凍死在街頭。

與賣火柴的小女孩相比,我們的生活已經(jīng)特別華蜜了。我們可以不用為了生計奔忙,而能在家長的呵護(hù)下安平穩(wěn)穩(wěn)地享受生活;我們可以在寬敞光明的教室中獲得取之不盡的學(xué)問;我們可以每天品嘗可口的飯菜,不想賣火柴的小女孩一般,餓一頓飽一頓……我們的生活與她相比,簡直是大相徑庭,有著天壤之別。

可是,我們身邊的一些同學(xué),卻“身在福中不知?!薄K麄兂3B裨惯^得太“寒酸”,物質(zhì)財寶不夠多。那么,安徒生筆下的那個世界呢?在那個社會,貧富差距特別懸殊,窮人飽受欺壓凌侮,而貴族卻大肆搜刮。生活在社會底層的窮人的生活特別凄慘,而賣火柴的小女孩只是其中的一個縮影。

所以,我們莫非不應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的'華蜜生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)好好利用它,更應(yīng)當(dāng)在長大后不辜負(fù)期望,做出卓越的貢獻(xiàn),以此來報道為我們創(chuàng)建如此好條件的社會。

女孩的童年作文9

每個人都有屬于自己華蜜。歡樂的童年,我也不例外。當(dāng)我懷著激烈的心情把《賣火柴的小女孩》這篇課文讀完后,明白了許多的道理。這篇文章寫了小女孩光著頭,赤著腳在大年夜出來賣火柴,最終東死在街頭墻角的故事。

想想賣火柴的小女孩的生活是多么艱苦?。≡诖竽暌惯€要出來賣火柴。而我在大年夜穿上新衣服。新鞋子————玩老鷹捉小雞。賣火柴的小女孩卻不曾有過。

想想自己生活在一個溫馨的家里面,過著歡樂似神仙的生活。而賣火柴的小女孩卻在一個家里跟街頭一樣冷的房子里生活著,不曾嘗過華蜜家庭的味道。

想想自己沐浴在歡樂的友情中,和摯友們打打鬧鬧的歡樂時間。而賣火柴的小女孩卻是生活在一個沒有友情的世界里,沒有摯友的照看中。

想想自己無憂無慮的生活方式————衣來伸手,飯來張口。而賣火柴的小女孩那么小就要為家里扛起養(yǎng)家糊口的責(zé)任。想想自己能在學(xué)校。班級里采集學(xué)問。擁有學(xué)問。而賣火柴的小女孩去應(yīng)有的也不曾得到過。陪伴她的只有饑餓。苦痛。想想自己回家就能有香噴噴的米飯。而賣火柴的小女孩卻無法享受。

......

唉!這么多的比方,讓我知道我現(xiàn)在的生活比以前富有不知多少,賣火柴的小女孩不曾有過像我欽庋幸?歡樂的童年,我卻有著多么華蜜的童年。從賣火柴的小女孩的故事中,讓我知道——我們現(xiàn)在的生活是來之不易的啊!我應(yīng)當(dāng)好好珍惜,才對!

女孩的童年作文10

“天下雪了,冷得很厲害,黑暗的夜幕起先垂下來,大雪狂舞,滴水成冰。這是一年最終一個晚上——除夕。在這冰天雪地中,在這昏暗的夜色里,在這早已空曠的街上,走來了一個可憐的貧困的小女孩。她頭上沒有頭巾,光著雙腳艱難地挪動著步伐.....”

她就是賣火柴的小女孩,賣火柴的小女孩窮困,弱小,無助,孤苦,但她對美妙生活卻那么的向往,那么的憧憬一個暖和的火爐,一頓豐富的晚飯,甚至一件精致的禮物就能使她這感到滿意,感受到華蜜,覺得生活無比歡樂,吃不飽,穿得并不溫煦又有什么呢?

而我們,就像一個“小皇帝”爸爸,媽媽常常給我們買新衣服,褲子,還買一些漫畫書什么的,而且每天我飯來開口,衣來伸手,冷不著,餓不著,每天豐衣足食。要錢只要一開口就會得到。

相對于可憐的賣火柴的那個小女孩,我們現(xiàn)在的生活那可是華蜜至極呀!她一個小女孩是那樣的孤獨,無助,窮困,弱小。我們卻有爸爸和媽媽的無微不至的呵護(hù),有老師的讓人非淺的教育,還有同學(xué)門的主動,熱忱的幫助。生活便利,便利,衣食也不愁,有這么好的條件,這么好的環(huán)境,我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí),珍惜時間,努力向上呢?我們沒有理由!我們沒有任何的理由!我們不能辜負(fù)了老師,家長對我們的期望啊!我們身上的重任就是成為一個對社會有用的人!

女孩的童年作文11

21世紀(jì)的孩子都是華蜜的,莫非不是嗎?只是有些人身在福中不知福罷了。當(dāng)我第一次讀《賣火柴的小女孩》這篇文章時,鼻子酸酸的,也不知怎么的,眼框里就噙滿了淚水!讀完后,我

為賣火柴的小女孩感到苦痛。

大年夜里,當(dāng)我穿著新衣服,新鞋子,整個人都是面貌一新的時候,賣火柴的小女孩,此時,我的一切,她都不曾擁有,連那雙媽媽平常穿的大拖鞋,也沒有了;當(dāng)我在暖和的房間里和親人們吃著團聚飯時,賣火柴的小女孩卻坐在街角里,忍受著寒冷和饑餓的熬煎。就算回到家,那個家也和街頭一樣冷!完全沒有家庭的溫馨;當(dāng)我吃著可口的美味佳肴時,賣火柴的小女孩卻只

能靠著一根火柴的亮光,來幻想那美味的烤鵝;當(dāng)我和家人一起說說笑笑地閑聊時,賣火柴的小女孩卻為了見到奶奶,而擦燃了

一大把火柴,靠火柴的光線不讓奶奶消逝!

賣火柴的小女孩所生活的那個社會,冷酷、黑暗、殘忍……是這些的種種緣由,使得賣火柴的小女孩無法生存下去。她的童年還沒結(jié)束,就這樣隨著寒冷、饑餓、苦痛消逝了!而我呢?童年是這樣的歡樂、華蜜;生活是這樣的豐富多彩。我,該學(xué)會滿意了,該學(xué)會珍惜了!

女孩的童年作文12

一個可愛的小女孩出現(xiàn)在我眼前,向我揮揮手,給了我有陽光的微笑,給了我心里滿滿充溢了暖烘烘的。

你想知道,這個女孩是誰?那你去問安徒生爺爺,她就是賣火柴的女孩。我信任大家對賣火柴的小女孩特別了解吧!她的境況特別凄慘,她連小小的心愿實現(xiàn)不了,讓我們不禁地對她生產(chǎn)了深切的憐憫。

雖然大家的童年是五彩嬪妨,但我的童年是無聲世界。哈哈!大家別取笑我是個啞巴、聾啞的孩子,這個讓我有很大的壓力。我生活在無聲的世界里,戴上助聽器,很模糊,我專心去聽,但是會讓我特別頭疼,似的被撕破的,除非不用去聽,一切就OK!

我小時候被人訕笑,羞辱,那時候成了我心中的傷痕之一,壓得我快喘不過氣。有人說我是啞巴,我恨不得揍他;我埋怨這一切的時候,我對媽媽說:”為什么讓我受苦?“為什么奪走我的聽力?“”為什么讓我飽受別人的恥辱?“等。媽媽聽了,不禁哭了。

我還想了斷自己的生命,不想為這個世界而難過。但是我不想被人說是個軟弱的人,我想做一個有用的人。

和小女孩的童年相比下,我覺得我特別幸運,終歸我有父母,所以我的童年不是太搞槽了。

女孩的童年作文13

“野”女孩的童年和一般女孩不一樣。

她是臉不紅心不跳,抓住一只恐怖的蟲子,握在手心,有意把一些膽小的女生嚇得哇哇大叫。

“野”女孩的童年是從小就擅長“搞事情”。找來一個“野”味相投的小伙伴,一拍即合就結(jié)伴去小區(qū)的墻角開拓隱私基地。然后還在旁邊龍飛鳳舞地簽上自己的大名,末了不忘洋洋灑灑地落款“某年某月某日,某某和某某到此一游”的字樣。

“野”女孩的童年是一聽到第四節(jié)課的下課鈴聲,就習(xí)慣性地做好“預(yù)備,沖刺——”的打算。以便在老師一聲令下后,就能以最快的速度跑到教室外,領(lǐng)到最稱心的盒飯。

“野”女孩的童年,是趁人不留意,就對同學(xué)的書本做了手腳。還一副事不關(guān)已的樣子,從氣急敗壞的同學(xué)身邊靜靜飄過的得意模樣。

“野”女孩的童年,是在大人面前做一個柔柔順順的乖乖女。一轉(zhuǎn)身,就起先打回原形,上躥下跳,活脫脫一個“假小子”的淘氣模樣。

“野”女孩的童年是下雨時,用勁地踩著水洼,把水花濺起老高老高。一不當(dāng)心,就摔了一跤,而那通紅高興的臉上,卻放射出興奮和傲慢。

“野”女孩的童年和一般女孩就是不一樣。看她每天都過得那么率性愉快。

女孩的童年作文14

女孩子的童年和男孩不太一樣。

它是夜晚獨自由家時,躲在被窩里瑟瑟顫抖,三番五次的給爸爸媽媽打電話:"爸爸媽媽,你們什么時候才回來啊?"

它是被男孩子揪了一下頭發(fā),眼淚就啪噠啪嗒地流個不停。

是趁媽媽不在家,從衣柜里撤出媽媽全部的衣服,一套一套的試穿,在鏡子前扭來扭去,進(jìn)行個人時裝表演。

是游玩時把一朵朵花編成花環(huán)戴在自己的頭上,載歌載舞,儼然動畫片里的花仙女。

是吃過晚餐后,又打開一包包零食,細(xì)嚼慢咽地吃起來。

是看到一只癩蛤蟆,蟲子,便"啊"的一聲撲進(jìn)媽媽的懷里。

是滂沱大雨過后,一輛車跑過,濺了滿身的泥水,便趕快跑回家,細(xì)致的洗了又洗。

是考試

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