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文檔簡介

Word文檔年個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文六篇個人職業(yè)生涯規(guī)劃,是今天這個人才競爭激烈的時代的一大重要利器。不管是大學(xué)生還是已經(jīng)出來工作的人,都應(yīng)該做一做職業(yè)生涯規(guī)劃。下面就是我給大家?guī)淼?023年個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望大家喜歡!

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文1

一.規(guī)劃思路

規(guī)劃時間:20__-20__

方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師

總體目標:完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎成績??既」M研究生,目標是北師大教育學(xué),否則進入中學(xué)教書,在職進一步深造,評得相關(guān)職稱。

二.自我分析

我的性格

我的興趣愛好

本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。

本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段個人職業(yè)規(guī)劃精選個人職業(yè)規(guī)劃精選。

空余時間喜歡聽歌,看書,看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。

我的能力優(yōu)勢

1.有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取

2.能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

3.有較強的語言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通

4.做事認真、耐心、負責(zé)任

5.具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題

6.有克服困難的勇氣,獨立自主

7.有很強的抗壓能力,不輕言放棄

8.積極熱情,富有推動力

我的能力劣勢

1.做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到

2.惰性較大,沒有危機感

3.團隊意識不夠

4.缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

5.有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

6.有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

7.缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗

我的受教育水平

本人小時在農(nóng)村接受教育,后進入重點中學(xué),改變了接觸的人群和事物。現(xiàn)讀于國家211工程重點大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平?;趯τ趥€人興趣和優(yōu)勢等

個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文2

一、自我盤點

1、自我興趣愛好盤點:

(1)業(yè)余愛好:研究歷史及中國經(jīng)濟、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等

(2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》、《人性的弱點全集》、《再堅持一點點》、《唐詩三百首》

(3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcometomyworld》……

(4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、

(5)信奉教條:自信和希望是青年的特權(quán)。──大仲馬

2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點:

(1)具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。從小擔(dān)任學(xué)生干部,有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。交際能力較好、做事認真、口才也還不錯。

(2)務(wù)實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

(3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。

(4)做事有很強的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點:

信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不愿展現(xiàn)自己,有些害羞。缺乏社會實踐經(jīng)驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感

4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓(xùn):

目前我遇到的失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平?,F(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

6、個人分析(結(jié)合職業(yè)測評):

我的職業(yè)價值觀:小康型??释苡猩鐣匚缓兔u,希望常常收到人們的尊敬。_得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

相應(yīng)職業(yè)類型:模具師、工程師、技術(shù)員、主管等

我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?,樂于交往,興趣和情緒多變。

我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性,但缺乏靈活性。

所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

每年寒暑假都會找一份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。多接觸一些沒有學(xué)到而又有用的知識,比如:看一些社會心理學(xué)方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,學(xué)習(xí)管理學(xué)等等。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

正如馬云所言:“生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷?!?/p>

要敢于面對自己的缺點,不斷改進才能不斷提升。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文3

一、個性特征分析

在北森公司與清華大學(xué)合作開發(fā)的“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”的測試顯示下,我的性格類型為:ENTP型,分值分別為外向:30;直覺:1;思考:11;知覺:3。這種性格模式特點主要是:

1、外向E關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境:將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上。例如:聚會、討論、聊天

2、直覺N關(guān)注事物的整體和發(fā)展變化趨勢:靈感、預(yù)測、暗示,重視推理例如:重視想象力和獨創(chuàng)力,喜歡學(xué)習(xí)新技能,但容易厭倦、喜歡使用比喻,跳躍性地展現(xiàn)事實

3、思考T重視事物之間的邏輯關(guān)系,喜歡通過客觀分析作決定評價。

例如:理智、客觀、公正、認為圓通比坦率更重要

4、知覺P靈活、試圖去理解、適應(yīng)環(huán)境、傾向于留有余地,喜歡寬松自由的生活方式例如:重視過程、隨信息的變化不斷調(diào)整目標,喜歡有多種選擇。

ENTP型的人主要的優(yōu)缺點

優(yōu)點:

1、喜歡挑戰(zhàn)和讓你興奮的事情,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。

2、有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。

3、善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。

4、不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。

5、認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

6、善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

缺點:

1、行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。

2、注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。3、容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。

4、你通常同時展開多項任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。

5、你有天生的直覺和預(yù)知能力,會使你誤認為知道了別人的想法。建議你認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

二、動力類型分析

在動力理論的測試中,我的測試結(jié)果顯示我的動力類型是:主宰型、開拓型。

主宰型自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標。

開拓型樂于接受挑戰(zhàn)、承擔(dān)風(fēng)險,在困難和挫折面前不輕易后退,意志頑強

三、工作優(yōu)劣勢分析

根據(jù)性格與職業(yè)匹配原則,“大學(xué)生職業(yè)測評系統(tǒng)”結(jié)合我的性格給出了我的職業(yè)生涯發(fā)展報告:

在工作中的優(yōu)勢:

1。出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮

2。探險精神、創(chuàng)新意識以及克服困難的勇氣

3。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能

4。有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情

5。能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠影響

6。能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力

7。在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合

8。自信有雄心和志向,魄力強

9。敢打敢拼,富有開拓精神

在工作中的劣勢:

1。難以使自己有條不紊和富有條理

2。過于自信,可能會不恰當(dāng)?shù)剡\用自己的能力和社會經(jīng)歷

3。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠

4。當(dāng)創(chuàng)造性的問題解決后,便對項目失去興趣,不能貫徹始終

5。不喜歡例行的、單調(diào)重復(fù)的工作

6。對事物容易感到厭煩

7。經(jīng)常打斷別人說話,可能由于過分自信而影響他們的能力

8。有時表現(xiàn)地過于強勢,讓人難以接受

9。有時表現(xiàn)的莽撞,不計后果

四、適合的工作崗位特質(zhì)

·工作能夠充分發(fā)揮你的創(chuàng)造性和開拓性,并能得到承認和鼓勵

·在快速成長、變化的環(huán)境中工作,從事挑戰(zhàn)性較大的任務(wù)

·有一定的彈性,較為靈活,能夠自由的、不受各種死板制度限制地工作

·能夠結(jié)識不同的人,與有能力的人或自己尊重的人交往,并開展有意義的合作

·工作能夠不斷提高自己的能力

通過以上的分析,我了解到我適合在那些快節(jié)奏變化豐富的領(lǐng)域擔(dān)任那些能夠創(chuàng)新、富于變化和規(guī)劃開發(fā)的的工作,相關(guān)的工作崗位有管理顧問、經(jīng)銷人/代理人、風(fēng)險資本家、企業(yè)家、貿(mào)易行銷人員、前瞻策劃人員、項目開發(fā)者、房地產(chǎn)代理/開發(fā)等。而我的興趣在于市場營銷與市場策劃,的目標在于成立自己的公司,實現(xiàn)“實業(yè)興國”的理想,我初步確定了我以后的職業(yè)發(fā)展目標。

五、我的職業(yè)發(fā)展目標

1、大學(xué)畢業(yè)后爭取選擇在房地產(chǎn)或汽車行業(yè)中做兩到三年的市場工作;

2、三年后,在熟悉市場的基礎(chǔ)上,爭取成為市場部經(jīng)理或區(qū)域市場總監(jiān);

3、六年左右,爭取進入公司總部擔(dān)任相關(guān)的運營副總;

4、在熟悉行業(yè)與公司運營,建立起人脈網(wǎng),完成一定的資本積累之下,選擇合適的行業(yè)成立自己的公司。

六、為實現(xiàn)職業(yè)目標的現(xiàn)階段準備

1、一個創(chuàng)業(yè)者需要綜合的知識,而大學(xué)恰好提供了這樣一個平臺。為了未來發(fā)展的需要,在注重本專業(yè)工商管理的同時,我另外輔修了法學(xué)的雙學(xué)位。但我在理論聯(lián)系實際上很欠缺,以后會多多向老師們虛心請教。

2、綜合能力的培養(yǎng)顯得尤其重要。為了提高自己的各方面能力,我先后擔(dān)任過班長、校學(xué)通社記者與策劃、大學(xué)生勤工助學(xué)中心宣傳策劃部部長與大學(xué)生工商管理研究會會長等職務(wù)。這些工作讓我的思維能力、組織能力、策劃能力與寫做能力都得到了一定的提高。

3、提前積累社會實踐經(jīng)驗非常必要。圍繞自己的職業(yè)目標,我做過校辦企業(yè)“康思農(nóng)”的校園代理,武漢普光科技的代理,參加了一定的社會營銷實戰(zhàn),掌握了一些管理銷售團隊的技巧。然而,這是遠遠不夠的,我計劃在本學(xué)期期末爭取到一個比較有實力的地產(chǎn)公司或愛國者武漢分公司的市場部去實習(xí),現(xiàn)在正在積極聯(lián)系。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文4

一、自我認知

通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。

1。職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2。職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

3。個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。

4。職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

5。勝任能力:

1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經(jīng)常制定目標。

2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

自我分析小結(jié):

我認為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

二、職業(yè)認知與決策

職業(yè)認知

1。家庭環(huán)境分析:

家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

2。學(xué)校環(huán)境分析:

我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

3。社會環(huán)境分析:

我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

4。職業(yè)環(huán)境分析:

在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業(yè)知識技能不夠發(fā)達,(要干實事去國外進修發(fā)展),報酬也不高。

5。行業(yè)環(huán)境分析:

將來我希望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;現(xiàn)在自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

職業(yè)決策

綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固

具有創(chuàng)造力,認真,負責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理

有毅力,觀察力強

外部因素:機會因素(O)威脅因素(T)

新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻。發(fā)展前景較大。

結(jié)論:

1)職業(yè)目標:

我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工。

2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

考多種證——公務(wù)員————-CDC工——-進華中研究院

三、計劃與途徑:

1。大學(xué)期間:20__年~20__年

1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識。

2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。

3)大四前考取全國計算機二級證書。

4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。

5)假期實習(xí)(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗。

2。大學(xué)畢業(yè)的五年:20__年~20__年(隨機應(yīng)變)

1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)考公務(wù)員,去CDC工作

3)進科研院

4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造。

5)去國外工作。

3。長期計劃:

1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,增長各方面見識。

3)堅持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)擴大自己的交際圈,享受友誼。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文5

班級:11__(4)班

專業(yè):應(yīng)用英語

一、前言

半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學(xué)生活能充實而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

二、自我盤點

我是一個當(dāng)代專科生,(平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

四、我的一些資源

我的家長都是普通工,收入一般,因此沒有權(quán)錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔(dān)心到時爸媽跟我受苦。

并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。

我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的優(yōu)勢資源。無論怎樣,總有人支持。

我們那個地方很小,但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

價值取向

最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃

1、學(xué)好自己的專業(yè)知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業(yè)知識,與此同時還要多看新聞,多關(guān)注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。

2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

再根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

1、20__-20__年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

2、20__-20__年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從??谱呦虮究粕?,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

3、20__-20__年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

六、結(jié)語

現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰(zhàn),所以我還得在這個暑假,甚至在以后努力學(xué)習(xí),給自己充電。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文6

職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動最后結(jié)束這一過程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

一、我的人生格言

在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

在我們前進的路上,有許多的坎

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