消防安全宣傳活動(dòng)總結(jié)格式范本（3篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)消防安全?宣傳活動(dòng)?總結(jié)格式?范本_?___月?____?日下午1?4時(shí)__?__分，?一陣急促?的警報(bào)聲?，打破了?校園的寧?靜，廣播?室也傳來?“二樓實(shí)?驗(yàn)室發(fā)生?火災(zāi)，請(qǐng)?師生迅速?撤離教學(xué)?樓”的命?令，在老?師的指揮?下，正在?上課的學(xué)?生用手或?毛巾捂住?口鼻，按?照既定逃?生路線，?有秩序的?進(jìn)行逃生?演習(xí)。只?用了短短?的不到兩?分鐘的時(shí)?間，全校?師生全部?安全撤離?到操場(chǎng)指?定位置，?整個(gè)演習(xí)?過程既緊?張、激烈?，又有條?不紊。?特教中心?本次消防?演習(xí)活動(dòng)?是在遼寧?政安大連?消防局宣?教處教官?的指導(dǎo)和?協(xié)助下進(jìn)?行的。演?習(xí)之前，?宣教處的?教官還專?門為老師?們進(jìn)行了?一次消防?安全有關(guān)?常識(shí)的培?訓(xùn)講座，?講座結(jié)合?實(shí)例，通?過個(gè)案和?現(xiàn)場(chǎng)演示?相結(jié)合，?生動(dòng)而形?象，讓老?師們充分?了解了火?災(zāi)發(fā)生的?原因以及?如何預(yù)防?和進(jìn)行逃?生自救，?希望老師?們能把本?次學(xué)到的?消防安全?常識(shí)教給?這些特殊?的孩子們?。演習(xí)活?動(dòng)結(jié)束后?，宣教處?的教官針?對(duì)本次演?習(xí)活動(dòng)還?專門進(jìn)行?了小結(jié)和?點(diǎn)評(píng)，提?出了演習(xí)?中的不足?之處，并?再次強(qiáng)調(diào)?無論在任?何緊急情?況下都應(yīng)?保持冷靜?，采取相?應(yīng)的保護(hù)?措施。?通過本次?活動(dòng)，不?僅再次落?實(shí)了學(xué)校?應(yīng)對(duì)突發(fā)?事件的防?范措施，?同時(shí)提高?了全體師?生實(shí)際應(yīng)?對(duì)和處置?突發(fā)事件?的能力，?讓學(xué)生在?實(shí)際演練?中再一次?體驗(yàn)和感?悟了安全?的重要。?消防安?全宣傳活?動(dòng)總結(jié)格?式范本（?二）為?了提高全?員的消防?安全意識(shí)?，減少安?全隱患，?同時(shí)也提?高抗御火?災(zāi)的能力?。公司安?保部門結(jié)?合人資組?織為公司?全體成員?進(jìn)行為期?兩天的培?訓(xùn)。_?___年?____?月___?_日__?__點(diǎn)，?安保部經(jīng)?理首先為?制造班組?長(zhǎng)和職能?人員進(jìn)行?消防知識(shí)?的培訓(xùn)。?火災(zāi)的危?險(xiǎn)性和防?火措施。?各種消防?設(shè)施的性?能，滅火?器材的使?用方法：?報(bào)火警，?撲救初級(jí)?火災(zāi)和自?救逃生的?知識(shí)和技?能等。并?有序的組?織引導(dǎo)員?工疏散的?能力。?通過幾個(gè)?小時(shí)的培?訓(xùn)也掌握?了消防安?全工作的?基本理論?知識(shí)，譬?如：燃燒?與滅火器?的常識(shí)，?常見滅火?器材的維?護(hù)和管理?。消防設(shè)?施的使用?和維護(hù)，?安全疏散?設(shè)施的設(shè)?置，懂得?了消防安?全知識(shí)的?重要性。?在工作中?應(yīng)該以消?除火災(zāi)隱?患。提高?防火意識(shí)?為目的。?使我更加?明確了今?后消防安?全工作的?方向和重?點(diǎn)，為今?后更好的?在班組里?開展消防?安全工作?奠定了理?論和實(shí)踐?的基礎(chǔ)。?火災(zāi)的?危害，在?日常工作?中往往被?人們忽視??？偸谴?在僥幸心?理，發(fā)生?了事故，?造成了損?失，才會(huì)?回過頭來?警醒。預(yù)?防工作是?最重要的?“，預(yù)防?為主，消?防結(jié)合”?才是消防?工作的主?要方針。?針對(duì)這一?案例鄭總?組織部門?經(jīng)理，班?組長(zhǎng)帶領(lǐng)?員工分組?進(jìn)行討論?工作環(huán)境?中存在的?消防安全?隱患：如?有故障的?設(shè)備，老?化的電線?路，電暖?氣，小太?陽(yáng)等。并?采取有效?的整改措?施，落實(shí)?到責(zé)任部?門，并落?實(shí)到責(zé)任?人。通?過這兩天?的'培訓(xùn)?學(xué)習(xí)消防?安全知識(shí)?，公司所?有人員對(duì)?自己崗位?可能涉及?到的消防?器材和疏?散通道有?了充分的?了解。?作為班長(zhǎng)?在以后的?工作和學(xué)?習(xí)中，我?們要把學(xué)?到的消防?知識(shí)運(yùn)用?到生活和?工作中去?，使班組?每一位成?員提高消?防知識(shí)水?平！消?防安全宣?傳活動(dòng)總?結(jié)格式范?本（三）?我部為?提高全員?消防意識(shí)?，增強(qiáng)員?工在緊急?情況下的?應(yīng)變能力?，自我防?護(hù)能力，?使每個(gè)員?工掌握一?定的消防?知識(shí)。消?除火災(zāi)隱?患。學(xué)習(xí)?有關(guān)消防?知識(shí)和消?防器材的?使用方法?，并掌握?消防逃生?技能及注?意事項(xiàng)等?。檢驗(yàn)項(xiàng)?目部《火?災(zāi)應(yīng)急救?援預(yù)案》?的可行性?，各救援?組在緊急?情況下的?到位及時(shí)?性以及在?救援過程?中如何確?保救災(zāi)中?人員和設(shè)?備的安全?。我部以?消防月為?楔機(jī)，圍?繞全民關(guān)?注消防，?生命安全?至上為主?題。我部?在___?_年__?__月_?___日?消防日舉?行了防火?演練。邀?請(qǐng)了業(yè)主?桂工、監(jiān)?理孟工觀?摩。防火?演練總結(jié)?如下：?一、取得?的成績(jī)?全體項(xiàng)目?員工的安?全意識(shí)有?所提高，?對(duì)消防安?全常識(shí)有?了進(jìn)一步?了解。對(duì)?應(yīng)對(duì)突發(fā)?事件的應(yīng)?急能力有?所提高，?演練現(xiàn)場(chǎng)?大多數(shù)員?工能有效?組織、迅?速對(duì)火災(zāi)?事故警報(bào)?做出反應(yīng)?，大部分?救援小組?負(fù)責(zé)人能?有效組織?本組組員?疏散、警?戒和投入?滅火行動(dòng)?中。對(duì)今?后應(yīng)對(duì)突?發(fā)事件有?一定的提?高。演?練前我部?組織了消?防預(yù)案演?練培訓(xùn)，?使現(xiàn)場(chǎng)人?員掌握一?定的消防?知識(shí)，增?強(qiáng)員工在?緊急情況?下的應(yīng)變?能力，自?我防護(hù)能?力，學(xué)習(xí)?了有關(guān)消?防知識(shí)和?消防器材?的使用方?法，并掌?握消防逃?生技能及?注意事項(xiàng)?等。項(xiàng)目?部利用張?貼標(biāo)語的?形式大力?宣傳消防?安全的重?要性。?演練過程?中，員工?們的團(tuán)隊(duì)?凝聚力得?到了升華?。應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的?組織能力?、指揮能?力和應(yīng)急?應(yīng)變能力?也得到了?鍛煉?；?本上達(dá)到?了防火演?練的目的?。二、?不足之處?少數(shù)員?工安全意?識(shí)不夠強(qiáng)?，責(zé)任心?不強(qiáng)，演?練不夠認(rèn)?真。個(gè)別?救援組負(fù)?責(zé)人對(duì)本?組組員對(duì)?本次演練?的重要性?宣傳力度?不夠，表?現(xiàn)在行動(dòng)?緩慢、紀(jì)?律松散、?不夠嚴(yán)肅?。救護(hù)組?的演練不?夠到位，?滅火組的?演練不夠?真實(shí)，整?體演練效?果不是太?好。三?、后續(xù)工?作安排?減少事故?給公司帶?來的損失?是每個(gè)員?工義務(wù)和?責(zé)任。公?司員工和?各級(jí)管理?人員都必?須密切配?合處理突?發(fā)事件，?一旦接到?處理突發(fā)?事件的指?令后，在?確保自身?安全的情?況下要義?不容辭的?快速執(zhí)行?。不得以?任何借口?推托責(zé)任?或拒絕執(zhí)?行。這樣?我們的公?司才是一?個(gè)大家庭?，一個(gè)有?戰(zhàn)斗力和?執(zhí)行力的?集體。