文員實習(xí)自我工作總結(jié)范文（3篇）

第9頁共9頁文員實習(xí)?自我工作?總結(jié)范文?一、實?習(xí)目的?畢業(yè)實習(xí)?是我們大?學(xué)生必須?經(jīng)歷的過?程，是理?論與實踐?相結(jié)合的?重要方式?，它能使?我們在實?踐中更加?了解社會?狀況，在?實踐中鞏?固知識，?實習(xí)又是?對我們畢?業(yè)生專業(yè)?知識的一?種檢驗，?讓我們學(xué)?到了很多?在課堂上?學(xué)不到的?知識，既?能開闊視?野，又能?增長見識?，為我們?走向社會?打下堅實?的基礎(chǔ)，?也是我們?走向工作?崗位的第?一步。我?們通過實?習(xí)走向社?會，接觸?實物，了?解各種各?樣的情況?，從而發(fā)?現(xiàn)自己的?不足，來?提高我們?認識問題?、分析問?題問題、?解決問題?的能力，?為今后走?向社會，?服務(wù)社會?做好準備?。二、?實習(xí)內(nèi)容?在這一?個多月中?，我的主?要工作內(nèi)?容是協(xié)助?辦公室人?員做好行?政部的日?常行政工?作。在這?一過程中?，初步了?解了公司?辦公室文?員的具體?業(yè)務(wù)知識?。首先總?結(jié)一下我?的所有具?體工作內(nèi)?容：接?聽、轉(zhuǎn)接?電話;接?待來訪人?員;負?責(zé)辦公室?的文秘、?信息、機?要和工作?，做好辦?公室檔案?收集、整?理工作，?并做好會?議記錄;?送文件?至各級領(lǐng)?導(dǎo)，簽收?文件;?管理好員?工人事檔?案材料，?建立、完?善員工人?事檔案的?管理，嚴?格借檔手?續(xù)。;?計算管理?人員月考?勤，并將?考勤明細?送至各部?門核對簽?字;領(lǐng)?導(dǎo)安排的?其他工作?。三、?實習(xí)過程?自從實?習(xí)后，每?天就必須?按時上班?，不能遲?到，所以?周末可以?算是工作?日的希望?，每天睡?到自然醒?是一種奢?望。雖不?至于一大?早就起床?去擠公交?車，只要?不是周末?，都得去?上班的日?子的確很?令人疲憊?。有時候?業(yè)務(wù)繁忙?，晚上或?周末得加?班，那留?給個人支?配的時間?更少。我?們必須克?制自己，?不能隨心?所欲地不?想上班就?不來。每?日重復(fù)單?調(diào)繁瑣的?工作，時?間久了容?易厭倦。?像我就是?每天就是?坐著對著?電腦打打?字，接待?人事處每?天到訪的?人很多，?我們還嘗?試接待客?人，熱情?地為客人?斟茶倒水?等。但是?工作簡單?也不能馬?虎，你一?個小小的?錯誤可能?會帶來巨?大的麻煩?或損失，?還是得認?真完成。?在實習(xí)?的第一天?，帶我的?師傅要我?制作一個?表格，我?一聽是表?格，就直?接用e_?___c?el做了?，結(jié)果越?做越與領(lǐng)?導(dǎo)給的樣?板不相符?，后來再?去詢問同?事，才明?白這個表?格不用作?數(shù)據(jù)處理?，應(yīng)該用?word?做才對的?。這件事?給我上了?寶貴的一?課，我重?新深刻地?認識到作?為一個工?作人員，?首要了解?領(lǐng)導(dǎo)的意?圖是開展?一切工作?的首要和?做好工作?的前提。?而接下來?幾天的實?習(xí)我則充?分感受到?作為一個?文員，所?要完成的?工作任務(wù)?是瑣碎且?繁雜的，?需要我有?極大的耐?心和細心?。所以要?高效率地?做好工作?，首先要?把所有事?情的主次?順序排好?，做到忙?而不亂，?工作時認?真仔細且?不厭其煩?，并要勤?于動腦思?考，才能?真正地完?成好任務(wù)?。如我在?整理文件?時，拿到?文件首先?做的是輸?入文件的?目錄，然?后再按日?期把文件?排好順序?，有些文?件年份較?久或零碎?，整理起?來十分困?難，這時?候需要的?考驗的就?是我們的?耐心。但?是這時我?再在文件?目錄輸入?頁碼時，?所有的文?件目錄次?序又要重?新排序，?從而增加?了工作負?擔(dān)。以上?這些就是?我實習(xí)最?寶貴的收?獲。實習(xí)?是我步入?社會前的?第一課，?也教會我?怎么待人?接物，如?何處理各?種事情。?為了盡?快融入這?個社會中?，我要更?加虛心的?努力的吸?收這里的?一切。工?作幾天之?后，領(lǐng)導(dǎo)?對我的工?作表現(xiàn)和?態(tài)度有了?一些肯定?之后，交?給我一些?我可以獨?立完成的?任務(wù)。比?如送文件?給各個部?門的領(lǐng)導(dǎo)?或某個員?工簽字，?這項工作?現(xiàn)在對于?我來說很?簡單，但?是在當(dāng)時?，真的苦?死我了，?全公司_?___個?部門，_?___多?名員工，?____?個副總分?別負責(zé)哪?些部門，?哪個部門?在什么地?方，是管?什么的，?部門主管?又是誰，?這些我通?通是一團?霧水，而?那些一堆?一堆的文?件我又必?須送到他?們手上，?我怎么辦?，工作總?是要做的?，問題總?是要解決?。記得第?一天辦公?室的那個?女孩向我?介紹過公?司大體概?況，我當(dāng)?時也聽過?看過，但?是聽來的?都沒有多?大的印象?，只有自?己去做過?了才能更?加清楚。?于是這次?我就只有?自己多問?問辦公室?的同事，?問各部門?的文員，?一天下來?，我終于?把手上的?文件都送?了出去，?雖然效率?低了點，?也算順利?完成任務(wù)?。但是我?的收獲卻?是很大的?，每個部?門的主管?和文員我?都了解了?，各部門?的人員也?大體了解?，以后哪?些文件該?送給哪些?領(lǐng)導(dǎo)，哪?些送給部?門文員讓?他們自行?下發(fā)，我?都可以獨?立辨別了?。自己做?過的永遠?都是自己?的!文?員實習(xí)自?我工作總?結(jié)范文（?二）_?___年?____?月至__?__月期?間，我在?____?師范大學(xué)?外語培訓(xùn)?中心辦公?室文員崗?位實習(xí)。?____?師范大學(xué)?外語培訓(xùn)?中心是一?家有聲譽?的培訓(xùn)處?，這里有?許多經(jīng)驗?豐富的老?師任教，?能來這里?實習(xí)，我?覺得對我?以后的從?業(yè)生涯很?有幫助，?感到自己?很幸運。?也因為這?是我第一?次正式與?社會接軌?踏上工作?崗位，因?此心情很?忐忑也很?開心。我?明白自己?要開始與?以往完全?不一樣的?生活。每?天在規(guī)定?的時間上?下班，上?班期間要?認真準時?地完成自?己的工作?任務(wù)，不?能草率敷?衍了事。?我們的肩?上開始扛?著責(zé)任，?凡事得謹?慎小心，?否則對不?起關(guān)心自?己的人們?。“天?下英雄皆?我輩，一?入江湖立?馬催。”?從學(xué)校到?社會的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)?變，身邊?接觸的人?也完全換?了角色，?老師變成?老板，同?學(xué)變成同?事，相處?之道完全?不同。在?這巨大的?轉(zhuǎn)變中，?我們可能?彷徨，迷?茫，無法?馬上適應(yīng)?新的環(huán)境?。我們也?許看不慣?企業(yè)之間?殘酷的競?爭，無法?忍受同事?之間漠不?關(guān)心的眼?神和言語?。很多時?候覺得自?己沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)重?用，所干?的只是一?些無關(guān)重?要的雜活?，自己的?提議或工?作不能得?到老板的?肯定。做?不出成績?時，會有?來自各方?面的壓力?，老板的?眼色同事?的嘲諷。?而在學(xué)校?，有同學(xué)?老師的關(guān)?心和支持?，每日只?是上上課?，很輕松?。常言道?：工作一?兩年勝過?十多年的?讀書。兩?個月的實?習(xí)時間雖?然不長，?但是我從?中學(xué)到了?很多知識?，關(guān)于做?人，做事?，做學(xué)問?。一、?實習(xí)收獲?“在大?學(xué)里學(xué)的?不是知識?，而是一?種叫做自?學(xué)的能力?”。參加?工作后才?能深刻體?會這句話?的含義。?除了英語?和計算機?操作外，?課本上學(xué)?的理論知?識用到的?很少很少?。我擔(dān)任?的是文員?一職，平?時在工作?只是打打?電話處理?文件，幾?乎沒用上?自己所學(xué)?的專業(yè)知?識。在?這一過程?中，我認?真的觀察?和認真的?學(xué)習(xí)，初?步了解了?辦公室文?員工作中?的具體業(yè)?務(wù)知識，?拓展了所?學(xué)的專業(yè)?知識，并?了解了很?多關(guān)于招?生培養(yǎng)方?面和宣傳?方面的知?識。為以?后正常工?作的展開?奠定了堅?實的基礎(chǔ)?，從個人?發(fā)展方面?說，對我?影響的應(yīng)?該是作為?一個社會?人工作作?風(fēng)以及在?工作過程?中專業(yè)知?識對工作?的重要作?用，因為?這些都是?我在校學(xué)?習(xí)中不曾?接觸過的?方面，所?以我將在?報告中首?先講述我?在實習(xí)期?間積累的?這方面的?認識和經(jīng)?驗。二?、工作概?況由于?現(xiàn)在還住?校，所以?每天__?__點不?到就得起?床去擠公?交車，就?算再寒冷?再差的天?氣，只要?不是周末?，都得去?上班，有?時候業(yè)務(wù)?繁忙，晚?上或周末?得加班，?那留給個?人支配的?時間更少?。我們必?須克制自?己，不能?隨心所欲?地不想上?班就不來?，而在學(xué)??？梢运?睡懶覺，?實在不想?上課的時?候可以逃?課，自由?許多。每?日重復(fù)單?調(diào)繁瑣的?工作，時?間久了容?易厭倦。?像我就是?每天就是?坐著對著?電腦打打?字，顯得?枯燥乏味?。但是工?作簡單也?不能馬虎?，你一個?小小的錯?誤可能會?帶來巨大?的麻煩或?損失，還?是得認真?完成。一?直以來，?我們都是?依靠父母?的收入，?而有些人?則是大手?大腳的花?錢。也許?工作以后?，我們才?能體會父?母掙錢的?來之不易?。而且要?開始有意?識地培養(yǎng)?自己的理?財能力，?我們剛畢?業(yè)，工資?水平普遍?不高，除?掉房租餐?費和日常?的開支，?有時候寄?點錢給父?母補貼家?用，我們?常常所剩?無幾，一?不留神可?能就入不?敷出成為?月光一族?，但此時?我們再也?不好意思?伸手向父?母要，因?此很多時?候我們要?合理支配?我們手中?的這筆少?的可憐的?錢。三?、同事相?處四、?總結(jié)文?員實習(xí)自?我工作總?結(jié)范文（?三）一?、實習(xí)時?間__?__二?、實習(xí)地?點__?__公司?。三、?崗位介紹?我懷著?一顆激動?而緊張的?心踏入了?____?公司，剛?進入辦公?室的那一?刻，我覺?得我正在?走進另一?個領(lǐng)域，?在這里我?即將度過?兩個多月?的時間，?更會在這?里認識更?多的同事?和朋友，?學(xué)到更多?的知識。?在公司實?習(xí)期間，?我從事的?是辦公室?文員工作?，主要負?責(zé)：接聽?、轉(zhuǎn)接電?話;接待?來訪人員?;負責(zé)總?經(jīng)理辦公?室的清潔?衛(wèi)生;做?好會議紀?要;負責(zé)?公司公文?、信件、?郵件、報?刊雜志的?分送等工?作。在?做以上的?工作的時?候，我采?用了看、?問、學(xué)等?方式，初?步了解了?公司文員?工作中的?具體業(yè)務(wù)?知識，拓?展了所學(xué)?的專業(yè)知?識。我每?次都是虛?心向辦公?室的其他?同事請教?，學(xué)習(xí)，?根據(jù)公司?的規(guī)定，?結(jié)合自己?的理論基?礎(chǔ)、專業(yè)?知識，爭?取有所創(chuàng)?新，認真?做好每一?份工作。?在實習(xí)完?后，我不?管是理論?基礎(chǔ)方面?，還是實?際工作能?力方面，?都有了很?大的提升?，為以后?正式參加?工作奠定?了堅實的?基礎(chǔ)。?我從事的?是辦公室?文員的工?作，只要?負責(zé)以下?一些工作?：接聽、?轉(zhuǎn)接電話?;接待來?訪人員;?統(tǒng)計每周?考勤并交?財務(wù)做帳?，留底;?負責(zé)公司?公文、信?件、郵件?、報刊雜?志的分送?做好會議?紀要;負?責(zé)傳真件?的收發(fā)工?作;管理?好員工人?事檔案材?料，建立?、完善員?工人事檔?案的管理?;做好公?司宣傳專?欄的組稿?管理辦公?各種財產(chǎn)?，合理使?用并提高?財產(chǎn)的使?用效率，?提倡節(jié)儉?;接受其?他臨時工?作。四?、實習(xí)過?程剛進?公司時，?對整個公?司的工作?非常陌生?，文員工?作也不知?道從何下?手，更談?不上管理?。后來在?公司領(lǐng)導(dǎo)?和同事的?指導(dǎo)幫助?下，開始?對公司對?業(yè)務(wù)，對?職位職責(zé)?有所了解?，并充分?地應(yīng)用在?學(xué)校學(xué)到?的知識，?很快的了?解了公司?的運作流?程。這些?事情看上?去很簡單?，但是真?正實施起?來難度不?小，需要?注意工作?流程的了?解;應(yīng)用?專業(yè)知識?的熟悉;?人際關(guān)系?的協(xié)調(diào);?與上司、?客戶和同?事的溝通?技巧等。?這些在學(xué)?校是遠遠?學(xué)不到的?，只能是?大概的有?些了解，?并不是很?清楚，經(jīng)?過一段時?間的實踐?，才讓我?真正的全?方位的了?解，當(dāng)然?還有很多?東西目前?掌握的還?不夠，需?要以后的?多加了解?和學(xué)習(xí)。?盡管好?多人都認?為辦公室?文員是一?“打雜”?的角色，?但是我一?方面認真?的學(xué)習(xí)和?努力完成?領(lǐng)導(dǎo)布置?的任務(wù)之?外，積極?主動地爭?取更多的?機會去接?觸其他工?作。一開?始會覺得?很難堪，?因為你實?在是初出?茅廬，盡?管你是人?力資源專?業(yè)出來的?，但是同?事們特別?是年齡大?一點，職?位高一點?的員工一?般都不會?給你機會?，也不會?相信你，?甚至有的?還會給你?臉色，要?不就還會?誤會你的?意思，以?為你是在?炫耀，要?不就是邀?功，其實?這些都是?在實習(xí)的?時候我們?要努力克?服的。?我們唯有?的方法就?是真誠和?謙虛，還?有不放棄?的精神，?比如在我?的一再努?力和要求?下，我擁?有更多的?機會去參?與部門里?的其他工?作，而不?僅僅局限?于了一個?文員，印?象最深的?就是我硬?是參加了?實習(xí)期間?公司招聘?計劃里的?職責(zé)編寫?工作，盡?管還是犯?錯了，但?是我沒有?受到過多?的責(zé)怪，?相反經(jīng)理?還給我認?真的上了?一課，那?真的是有?一種“聽?君一席話?，勝讀十?年書”的?感覺。?五、實習(xí)?體會學(xué)?會自我寬?慰，能容?忍挫折，?要心懷坦?蕩，情緒?樂觀，發(fā)?奮圖強。?善于化壓?力為動力?，改變內(nèi)?心的壓抑?狀態(tài)，以?求身心的?輕松，重?新爭取成?功，從而?讓目光面?向未來。?復(fù)印、傳?真、公文?處理等基?本工作我?都已熟練?。而文員?管理要制?發(fā)文件，?處理文件?和管理文?件。在各?種文件中?，大部分?還具有不?同程度的?保密性，?而且各級?秘書人員?經(jīng)常接近?領(lǐng)導(dǎo)，看?一些重要?文件，參?加一些重?要會議，?所以，秘?書人員在?公共場合?活動時要?