端午節(jié)主題紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第1頁(yè)
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端午節(jié)主題紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第4頁(yè)
端午節(jié)主題紀(jì)念活動(dòng)總結(jié)(3篇)_第5頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)端午節(jié)主?題紀(jì)念活?動(dòng)總結(jié)?一年一度?端午至,?又是龍舟?飛渡時(shí),?我校學(xué)生?已經(jīng)將傳?統(tǒng)節(jié)日作?為自己學(xué)?習(xí)、生活?中一項(xiàng)喜?愛(ài)的活動(dòng)?,為了引?導(dǎo)學(xué)生更?好地了解?、喜愛(ài)傳?統(tǒng)節(jié)日,?進(jìn)而提升?學(xué)生對(duì)民?族文化的?認(rèn)識(shí),培?養(yǎng)他們的?民族自豪?感,我校?開(kāi)展了形?式多樣以?"我們的?節(jié)日·端?午"為主?題的文化?教育活動(dòng)??,F(xiàn)小結(jié)?如下:?一、積極?營(yíng)造濃厚?的宣傳氛?圍,追溯?端午淵源?,充分認(rèn)?識(shí)"端午?節(jié)"的有?關(guān)知識(shí)。?學(xué)校充?分利用國(guó)?旗下講話(huà)?、黑板報(bào)?、宣傳欄?等多種方?式進(jìn)行了?廣泛宣傳?有關(guān)"端?午節(jié)"的?知識(shí)與內(nèi)?容,同時(shí)?舉行豐富?多彩的活?動(dòng)。讓學(xué)?生通過(guò)查?閱圖書(shū)、?互聯(lián)網(wǎng)以?及向長(zhǎng)輩?和他人請(qǐng)?教等多種?途徑,搜?集有關(guān)端?午節(jié)的由?來(lái),了解?這一傳統(tǒng)?節(jié)日的相?關(guān)知識(shí)。?二、開(kāi)?展各種的?活動(dòng),豐?富"端午?節(jié)"內(nèi)容?。1、?各班開(kāi)展?了豐富多?彩的中隊(duì)?主題會(huì)。?端午節(jié)?前夕,布?置學(xué)生通?過(guò)書(shū)籍閱?讀和上網(wǎng)?查詢(xún),了?解端午節(jié)?的相關(guān)知?識(shí),并在?班會(huì)上進(jìn)?行交流學(xué)?習(xí)。__?__月_?___日?下午,我?校利用少?先隊(duì)活動(dòng)?課開(kāi)展"?我們的節(jié)?日·端午?"系列主?題活動(dòng)。?為了活動(dòng)?的順利開(kāi)?展,少先?隊(duì)大隊(duì)部?對(duì)活動(dòng)進(jìn)?行了部署?,分年級(jí)?開(kāi)展專(zhuān)題?活動(dòng):?一、二年?級(jí)以文明?的生活方?式為主題?,宣傳普?及衛(wèi)生防?病知識(shí),?讓學(xué)生養(yǎng)?成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣?;三、四?年級(jí)以"?做一個(gè)有?道德的人?"為主題?,引導(dǎo)學(xué)?生踐行社?會(huì)主義榮?辱觀(guān),爭(zhēng)?做有道德?的人;五?、六年級(jí)?重點(diǎn)講解?端午節(jié)的?由來(lái)、習(xí)?俗,誦讀?著名愛(ài)國(guó)?主義名篇?佳作以及?屈原和端?午節(jié)的典?故等端午?節(jié)知識(shí),?共同紀(jì)念?了愛(ài)國(guó)主?義詩(shī)人屈?原,讓學(xué)?生傳承愛(ài)?國(guó)主義精?神,感受?傳統(tǒng)文化?魅力,增?強(qiáng)愛(ài)國(guó)主?義情感。?主題活動(dòng)?之后,有?的中隊(duì)布?置了假期?親子活動(dòng)?,讓學(xué)生?在端午節(jié)?當(dāng)天向長(zhǎng)?輩學(xué)習(xí)粽?子的各種?制法。自?己動(dòng)手制?作粽子,?感受著民?俗文化。?有的中隊(duì)?以"我們?的節(jié)日·?端午"為?主題,畫(huà)?一張手抄?報(bào)……?2、網(wǎng)上?學(xué)習(xí),傳?承傳統(tǒng)文?化此外,?學(xué)校還組?織開(kāi)展"?我們的節(jié)?日"網(wǎng)上?主題活動(dòng)?,動(dòng)員學(xué)?生參與由?"中國(guó)文?明網(wǎng)"開(kāi)?設(shè)的"我?們的節(jié)日?·端午"?主題活動(dòng)?,積極參?加"我們?的節(jié)日·?端午"相?關(guān)節(jié)日和?愛(ài)國(guó)知識(shí)?的網(wǎng)上學(xué)?習(xí),傳播?優(yōu)秀傳統(tǒng)?文化,提?高個(gè)人傳?統(tǒng)文化素?質(zhì)。讓學(xué)?生進(jìn)一步?了解傳統(tǒng)?節(jié)日、認(rèn)?同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛(ài)?傳統(tǒng)節(jié)日?、過(guò)好傳?統(tǒng)節(jié)日,?增強(qiáng)愛(ài)國(guó)?情感,提?高文明素?質(zhì),做名?副其實(shí)的?文明城市?文明人。?3、倡?導(dǎo)健康防?疫,開(kāi)展?除塵活動(dòng)?。古人?把___?_月端午?稱(chēng)作"衛(wèi)?生月",?廣插艾草?,以免災(zāi)?去病,端?午節(jié)成了?我國(guó)全民?防疫祛病?、避瘟驅(qū)?毒的大節(jié)?日。我校?結(jié)合當(dāng)前?痢疾的流?行及我市?開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)?文明城市?的契機(jī),?宣傳健康?防疫知識(shí)?,開(kāi)展環(huán)?境衛(wèi)生教?育、健康?教育,凈?化校園及?生活環(huán)境?,并組織?學(xué)生到社?區(qū)進(jìn)行衛(wèi)?生清潔活?動(dòng)。在?本次活動(dòng)?中,我校?充分利用?"端午節(jié)?"這一傳?統(tǒng)節(jié)日對(duì)?全體學(xué)生?進(jìn)行傳統(tǒng)?文化教育?,讓學(xué)生?走進(jìn)偉人?、了解歷?史、感受?偉人的愛(ài)?國(guó)情懷,?培養(yǎng)了學(xué)?生的愛(ài)國(guó)?熱情。?端午節(jié)主?題紀(jì)念活?動(dòng)總結(jié)(?二)根?據(jù)上級(jí)文?件精神要?求,我校?在端午節(jié)?期間,圍?繞“我們?的節(jié)日-?端午”主?題,精心?部署,認(rèn)?真組織,?組織開(kāi)展?了一系列?各具特色?的主題文?化活動(dòng),?普及端午?節(jié)的節(jié)日?知識(shí),大?力弘揚(yáng)中?華民族優(yōu)?秀文化傳?統(tǒng),進(jìn)一?步了深化?愛(ài)國(guó)主義?教育活動(dòng)?。一、?精心安排?,認(rèn)真部?署為使活?動(dòng)開(kāi)展得?既熱熱鬧?鬧氛圍濃?厚,又突?出主題體?現(xiàn)成效,?德育處利?用國(guó)旗下?講話(huà)全校?廣播宣傳?,召開(kāi)了?班主任例?會(huì),部署?安排了“?我們的節(jié)?日-端午?”各具特?色的活動(dòng)?方案。?二、活動(dòng)?精彩,內(nèi)?容紛呈?(一)學(xué)?校利用板?報(bào)、廣播?、校園網(wǎng)?等載體,?以專(zhuān)欄、?講座、專(zhuān)?題報(bào)道、?專(zhuān)題片等?方式,宣?傳端午節(jié)?。組織開(kāi)?展了“培?養(yǎng)愛(ài)國(guó)情?感,樹(shù)立?報(bào)國(guó)之志?”主題班?會(huì),以演?講、朗誦?、講故事?等形式,?讓孩子們?了解端午?節(jié)的相關(guān)?來(lái)歷、傳?說(shuō)故事和?習(xí)俗活動(dòng)?,感受中?華民族傳?統(tǒng)節(jié)日中?折射出的?濃郁的文?化氣息。?宣傳愛(ài)國(guó)?詩(shī)人屈原?等中華民?族優(yōu)秀代?表人物的?事跡和愛(ài)?國(guó)主義精?神,加強(qiáng)?對(duì)未成年?人的傳統(tǒng)?文化和愛(ài)?國(guó)主義教?育。(?二)開(kāi)展?師生包粽?子文化活?動(dòng)以端?午節(jié)為契?機(jī),積極?開(kāi)展包粽?子比賽活?動(dòng),得到?了師生的?積極響應(yīng)?。折葉、?填米、放?肉、成形?、纏線(xiàn),?“原來(lái)小?小粽子還?有這么多?工序和技?術(shù),要包?好還真是?不容易?這次活動(dòng)?有效增強(qiáng)?了同學(xué)的?凝聚力和?向心力,?讓大家在?歡聲笑語(yǔ)?中感受到?節(jié)日的氣?氛,增進(jìn)?了師生間?的感情交?流,用實(shí)?際行動(dòng)進(jìn)?一步弘揚(yáng)?和傳承了?中國(guó)的傳?統(tǒng)文化。?(三)?端午節(jié),?是中華民?族的傳統(tǒng)?節(jié)日,是?我們?nèi)?團(tuán)聚,把?酒言歡的?日子,而?在這個(gè)喜?慶的日子?里面卻有?許多老人?孤獨(dú)在的?敬老院默?默的度過(guò)?。為了秉?承愛(ài)心傳?遞的活動(dòng)?宗旨,傳?承中華民?族敬老傳?統(tǒng),福州?教院二附?中志愿者?在端午節(jié)?來(lái)臨之際?給“紅星?養(yǎng)老院”?的孤寡老?人送上粽?子,并為?他們打掃?衛(wèi)生,讓?他們感受?社會(huì)的溫?暖。端?午節(jié)主題?紀(jì)念活動(dòng)?總結(jié)(三?)為進(jìn)?一步弘揚(yáng)?以愛(ài)國(guó)主?義為核心?的民族精?神,充分?利用傳統(tǒng)?節(jié)日傳播?民族優(yōu)秀?文化,豐?富學(xué)生節(jié)?日生活,?根據(jù)上級(jí)?文件精神?,我校開(kāi)?展了以“?我們的節(jié)?日·端午?”為主題?的系列教?育活動(dòng),?現(xiàn)將活動(dòng)?總結(jié)如下?:1.?進(jìn)行了節(jié)?日氛圍布?置。學(xué)校?利用櫥窗?、板報(bào)進(jìn)?行了宣傳?,從“端?午節(jié)的由?來(lái)”、“?端午節(jié)的?歷史意義?”、“詩(shī)?人屈原的?有關(guān)知識(shí)?”等對(duì)學(xué)?生進(jìn)行了?歷史的洗?禮教育。?2.發(fā)?揮家校共?育教育體?系,鼓勵(lì)?學(xué)生通過(guò)?與家長(zhǎng)交?流,聽(tīng)爺?爺奶奶講?家鄉(xiāng)故事?、網(wǎng)絡(luò)搜?索有關(guān)端?午故事民?俗、圖書(shū)?查閱相關(guān)?知識(shí)等各?種途徑,?搜集有關(guān)?端午節(jié)的?詩(shī)歌、圖?片、對(duì)聯(lián)?、故事等?,在班級(jí)?交流,深?入挖掘端?午節(jié)日的?文化內(nèi)涵?。3.?進(jìn)行了一?次“我們?的端午”?為主題的?國(guó)旗下講?話(huà)。學(xué)校?德育處利?用升旗儀?式,進(jìn)行?了一次題?為《我們?的端午》?的國(guó)旗下?講話(huà),號(hào)?召全校師?生積極參?加活動(dòng)。?各班班主?任利用_?___日?的班會(huì)課?時(shí)間讓全?班同學(xué)進(jìn)?行交流節(jié)?日感想。?4.開(kāi)?展了一次?以“端午?節(jié)”為主?題的主題?誦讀評(píng)比?。組織各?年級(jí)各班?進(jìn)行了一?次以“端?午節(jié)文化?”為主題?的誦讀比?賽評(píng)比。?5.圍?繞開(kāi)展衛(wèi)?生清掃活?動(dòng)。端午?節(jié)也是自?古相傳的?“衛(wèi)生節(jié)?”,學(xué)校?組織號(hào)召?學(xué)生利用?假期對(duì)學(xué)?校、社區(qū)?、家庭進(jìn)?行衛(wèi)生大?掃除,以?實(shí)際行動(dòng)?達(dá)“愛(ài)家?、愛(ài)校、?愛(ài)祖國(guó)”?的情懷。?“我們?的節(jié)日”?系列活動(dòng)?是一項(xiàng)長(zhǎng)?期的、堅(jiān)?持不懈的?工作,需?要我們進(jìn)?一步挖

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