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文檔簡介
第關(guān)于幼兒園招生方案版7篇幼兒園招生方案篇1
為了做好20__年縣城城區(qū)公辦幼兒園招生工作,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合縣城當(dāng)前學(xué)前教育的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定今年縣城公辦幼兒園招生工作方案。
一、指導(dǎo)思想
促進城區(qū)公辦幼兒園招生工作公平、公正、有序,推進城區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、招生原則
(一)堅持公開、公平、公正的原則;
(二)堅持相對就近的原則。
三、招生對象及范圍
20__年9月1日—20__年8月31日出生,20__年7月5日前具有岳陽鎮(zhèn)城區(qū)戶籍的適齡幼兒(包括金花村、萬壽村、關(guān)新村、賈島村、龍?zhí)洞?、望城村、解放村、新村、紅雙村)。
四、招生計劃
(一)安岳縣幼兒園120人。
(二)安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園120人。
(三)安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園120人。
五、招生辦法
(一)錄取辦法
采用搖號的方式招生。具備招生對象條件的幼兒家長可按相對就近的原則只能選擇到其中一所幼兒園報名參加搖號,如果該幼兒園報名登記幼兒人數(shù)小于招生計劃數(shù),則直接就讀;如果大于招生計劃數(shù),則采用搖號的方式確定就讀學(xué)校,即:搖中的幼兒就讀該園,未搖中的幼兒不能就讀該園。
(二)日程安排
1.報名登記工作。報名時間:20__年7月6日、7月7日。上午:8:30—12:00,下午:14:30—17:00(逾期不再報名)。報名地點:安岳縣幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)幼兒園、安岳縣岳陽鎮(zhèn)第二幼兒園。報名提交的材料:報名時家長須攜帶符合條件的適齡幼兒及家庭戶口簿原件和復(fù)印件、兒童預(yù)防接種證明。
2.公示參加搖號幼兒名單。
幼兒園招生方案篇2
為了切實維護學(xué)校廣大教職工的根本利益,滿足校內(nèi)適齡兒童入園的需求,解決家長的后顧之憂,特制定20__年秋季新生入園方案。
一、:本校教職工子女,適齡健康兒童
托班:年齡為2周半(20__年9月1日—20__年2月29日出生)
小班:年齡為3周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
中班:年齡為4周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
大班:年齡為5周歲(20__年9月1日—20__年8月31日出生)
二、報名時間:20__年4月17日—4月18日
上午8:30—11:00下午14:40—17:00
三、報名辦法:
1.報名程序:
①帶幼兒到包河區(qū)保健站進行“幼兒入園體檢”→②攜帶預(yù)防接種卡到接種醫(yī)院查驗蓋章(未完成的疫苗接種需開補種單)→③報名登記→④獲取繳費賬號和密碼→⑤網(wǎng)上繳費(具體操作方法和費用見園內(nèi)公告)①②報名前準備完成;③4月17-18日當(dāng)天完成;④⑤等通知
2.報名材料:
(1)入園體檢表;
(2)幼兒保健手冊;
(3)預(yù)防接種本(原件、補種單或查驗章頁面的復(fù)印件);
(4)出生證;
(5)戶口本;
(6)幼兒1寸免冠近照2張;
(7)家長身份證和工大個人信息門戶ID號(須填寫在報名表上);
(8)工作證(原件以及復(fù)印件);
(9)打印學(xué)校信息門戶3-4月“個人工資查詢”頁面截圖。
(10)請家長在規(guī)定時間內(nèi)攜帶以上材料(其中兩項需要復(fù)印件)到幼兒園報名。
3.各班幼兒人數(shù)按省一類園要求嚴格控制,招滿即止。
四、溫馨提示
由于招生數(shù)量有限,望各位家長務(wù)必準備好材料,在規(guī)定時間內(nèi)來園報名,繳費。
幼兒園招生方案篇3
一、園況分析:認真列出本園的優(yōu)勢與不足,確定工作目標。
二、預(yù)計招生考試人數(shù),人人心中有目標
三、招生考試措施:
內(nèi)容一:聯(lián)合小區(qū)做活動
(一)利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生考試咨詢點,進行和父母面對面的交流、解答問題,并登記留下咨詢父母的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
1.與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
2.商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報。
3.橫幅的懸掛。
4.準備接待父母,及咨詢者。
資料準備:父母手冊、宣傳海報、咨詢登記表、橫幅
(二)結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動。
活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1.了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定目標小區(qū)。
2.和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定活動內(nèi)容。
3.提前向父母發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4.組織活動并進行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
內(nèi)容二:到超市、商場投放宣傳資料
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)本園的現(xiàn)狀,應(yīng)從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施:
1.鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2.到超市、商場與負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3.負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
內(nèi)容三:教師與父母之間手遞手的發(fā)放宣傳材料
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和父母手遞手的發(fā)放,以便能和父母進行面對面的交流。
具體措施:
1.選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2.培訓(xùn)教師,統(tǒng)一招生考試口徑。
3.發(fā)放宣傳資料并向父母介紹幼兒園特色。
4.留下父母資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
5.統(tǒng)計整理父母資料。
內(nèi)容四:組織進行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動。如春秋季可以組織幼兒和父母的運動會,也可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施:
1.在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2.做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。
3.利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和父母一起來園參加活動。
4.長期舉辦并記錄下父母的資料,為幼兒的入園打下基礎(chǔ)(鎖定魚苗)。
內(nèi)容五:網(wǎng)絡(luò)宣傳
網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口,合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
1.網(wǎng)站的完善。
2.和其他網(wǎng)站進行鏈接。
3.也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4.了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。
內(nèi)容六:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。
1.在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。
2.春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
3.秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。
4.帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園招生方案篇4
根據(jù)區(qū)教育局《轉(zhuǎn)發(fā)深圳市教育局〈關(guān)于做好20__—20__學(xué)年全市幼兒園招生工作的通知》精神,結(jié)合本園實際,制定20__年秋季招生工作方案。
一、現(xiàn)狀分析
我園現(xiàn)共開設(shè)13個班,其中小班5個班,中班4個班,大班4個班。由于幼兒園規(guī)模有限,下學(xué)期大班班額人數(shù)已滿,無法為大班畢業(yè)不夠年齡入學(xué)的幼兒繼續(xù)提供大班學(xué)位,所以通知家長到其它幼兒園申請大班學(xué)位。
二、招生人數(shù)
新學(xué)年計劃招收4個小班,共100人。
三、招生對象
年滿三周歲(20__年9月1日-20__年8月31日出生),身體健康、智力正常,具備一定的生活自理能力和語言表達能力以及與同伴交往的能力,能參加幼兒園正常集體活動的適齡幼兒。
四、學(xué)位類型劃分及錄取辦法
(一)學(xué)位類型劃分
1、第一類:戶籍不限、天健時尚空間名苑自購房;
2、第二類:深圳戶籍、無自購房、天健時尚空間名苑租房滿一年以上(以合同備案時間到20__年8月31日為準);
3、第三類:寶安戶籍,鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。
4、第四類:深圳其他區(qū)戶籍,鄰近周邊住宅小區(qū)自購房。
(二)錄取辦法
1、按照免試就近入園的原則,按照學(xué)位類型的高低依次錄取,錄滿截止。
2、同一學(xué)位類型中,在其他條件相同的前提下,按幼兒年齡由大到小、住址由近到遠錄取,獨生子女優(yōu)先;
3、錄取不以“先到先得”為原則,凡符合入園條件且在幼兒園公布的招生時段報名的,不存在時間先后次序。
五、學(xué)位申請材料
(一)深戶適齡兒童需要準備的材料
1、適齡兒童的出生證原件、兒童的戶口本和身份證原件(如果是集體戶,請同時出示戶主的頁面);
2、住房材料:
自購房:寶安區(qū)國土局出具的真實有效的房產(chǎn)證(法定監(jiān)護人的)原件;如無法提供房產(chǎn)證原件的,需提供寶安區(qū)國土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件。產(chǎn)權(quán)登記人須是幼兒的直系親屬(父親、母親、爺爺、奶奶、外公外婆)之一,且所占份額須≥51%。如產(chǎn)權(quán)登記人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的,幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關(guān)系證明;
租房:需提供寶安區(qū)國土局出具的產(chǎn)權(quán)資料電腦查詢結(jié)果表原件及由寶安區(qū)各街道房屋租賃管理辦出具的滿一年以上(以合同備案的日期為準)的租賃合同,承租人須是幼兒的直系親屬之一,如承租人是幼兒的爺爺、奶奶、外公、外婆之一的,幼兒須與他們在同一戶口本上或提供公安部門出具的親屬關(guān)系證明;
3、獨生子女證原件。
(二)非深戶適齡兒童需要準備的材料
1、適齡兒童的出生證原件;兒童及父母雙方的戶口本和在深居住證原件;
2、住房材料與深戶適齡兒童住房材料相同;
3、兒童父母至少一方持有本市勞動保障部門出具的社會保障卡或本市市場監(jiān)管部門登記的營業(yè)執(zhí)照副本(社保和營業(yè)執(zhí)照二選一);
4、兒童母親需提供《流動人口_服務(wù)證》。
5、獨生子女證原件。
六、工作程序
(一)4月24日前制定招生方案和招生公告。
(二)4月27日在幼兒園門口張貼和在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布招生公告,在電子顯示屏顯示招生信息,并向全園家長發(fā)送招生短信。
(三)5月9日至10日發(fā)放報名申請表,發(fā)表截止日期為5月10日下午6:00。地點:幼兒園門衛(wèi)室。
(四)5月16日上午,請家長在規(guī)定的時間,帶上孩子,持《新城幼兒園學(xué)位申請表》及備齊學(xué)位申請所需材料的原件(不用準備復(fù)印件),按照《學(xué)位申請表》中規(guī)定的時間段內(nèi)到幼兒園報名驗證。地點:幼兒園一樓音樂室。
(五)5月30日上午9:00在前門宣傳欄公布錄取名單。
(六)6月13日上午進行新生注冊,收取入園資料復(fù)印件及填寫相關(guān)入園表格等。
幼兒園招生方案篇5
一、招生人數(shù)
市幼兒園東校區(qū)(九天南路):小班90人
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人
二、招生范圍、對象
凡20__年9月1日----20__年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域,北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
三、招生時間、地點
請家長陪同幼兒于20__年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。
四、收費標準
保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)
五、錄取程序
幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
幼兒園招生方案篇6
一、招生人數(shù)
市幼兒園東校區(qū)(九天南路):小班90人
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號):小班120人
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號):小班200人
二、招生范圍、對象
凡20__年9月1日————20__年8月31日出生,戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河,南至泰東河,西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域,北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
三、招生時間、地點
請家長陪同幼兒于20__年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應(yīng)園區(qū)報名。
四、收費標準
保育教育費每生1600元/學(xué)期(錄取后收費)
五、錄取程序
幼兒報名時,家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注:南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時,如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時,則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù),則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學(xué)者,一律取消入學(xué)資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
幼兒園招生方案篇7
一、市場調(diào)研
(一)做一個較為詳細的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應(yīng)該做一個詳細的市場調(diào)查,研究家長的心理。例如,了解家長選擇幼兒園的關(guān)鍵是什么,以及在入讀幼兒園時,家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
(二)根據(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
例如:針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低,我們可以讓家長理解為,付出與回報都是成正比的。強調(diào)幼兒園好的方面,讓家長覺得值得。
2、找特點,將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如,公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時照看幼兒的服務(wù),由于名額的關(guān)系,在公立幼兒園,孩子一般充當(dāng)?shù)亩际强捎锌蔁o的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢所在。
3、找準幼兒園的辦學(xué)理念,與家長盡可能地溝通。
辦學(xué)理念,是校長基于“辦什么樣的學(xué)?!焙汀霸鯓愚k好學(xué)?!钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。辦學(xué)理念,從某種意義上說,就是學(xué)校生存理由、生存動力、生存期望的有機構(gòu)成。因此,在這個方面,跟家長充分溝通,有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
二、招生措施
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進行宣傳、招生??梢酝ㄟ^軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來??梢酝ㄟ^H5頁面進行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活動方案:
1、手機報名享優(yōu)惠
手機報名,時間設(shè)置成1周,一周以后,手機報名活動自動關(guān)閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領(lǐng)取200元代金券。
前200名報名的,都將獲得印有幼兒園ogo的書包一個。
2、推薦有禮
家長通過手機報名,只需填寫:寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師,也可以是家長,幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1、到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,在投放點方面,要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施:
①鎖定目標超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場,和負責(zé)人或服務(wù)臺進行溝通,商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
③負責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
2、聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動,根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動?;顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
①了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標小區(qū)。
②和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,確定活動方式。
③提前向家長發(fā)放通知,讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
④活動正式開展,派發(fā)宣傳資料,做好登記工作。
3、到超市商場小區(qū)設(shè)置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日,可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設(shè)置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,以便聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達到長期宣傳的效果。
具體措施:
①資料準備:宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設(shè)置。
③商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長,做好登記工作。
4、先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園,即先入園體驗,滿意再交費,這種對于家長來說“0”風(fēng)險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長,當(dāng)你交錢給我的時候,并不代表你對我價值的認可,而是你愿意給我一個機會,讓我一步一步的展示給你看,我所說的一切我都能做到。實驗證明,一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。
很多人認為這很恐懼,其實你仔細算一個帳:假如說在你不用“零風(fēng)險承諾”的情況下,你只能招10個孩子,而你用了它招了30個孩子,就算有30%的人退掉了,結(jié)果是什么?結(jié)果是你多招了11個孩子。更重要的是,這21個孩子的家長會更欣賞你,你們之間的信任度加強了,家長對你更感激了,因為你有這個魄力提供零風(fēng)險承諾,這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點,不僅你的收入加倍了,更重要的是你與家長之間的關(guān)系變得更融洽,更信任了。
5、贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進行的。目的是采用迂回宣傳,讓家長在不知不覺中接受了宣傳,就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的,發(fā)放印有幼兒園標志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女,家長對孩子的寵愛自然不在話下,孩子需要的東西,家長總是盡可能地去滿足,所以,在招生方面,我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報,然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面,結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案,運用里面的一些標志,再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手,這自然也會引起家長們的興趣。
6、與周邊小學(xué)取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題。了解幼兒升小學(xué)的基本要求,解決幼兒升小學(xué)對學(xué)校的選擇。我們可以帶幼兒去學(xué)校參觀,提前體驗小學(xué)生活,解決家長后顧之憂。
7、異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對象,憑借對方的品牌形象與名氣,來達到吸引家長、完成招生的任務(wù)。例如,可以和麥當(dāng)勞、人壽保險等合作。另外,還可以和周邊單位掛鉤,單位職工子女享受優(yōu)惠待遇,從單位的立場來說,增加了職工福利,從幼兒園方面來說,則是擴大了幼兒園的影響力,增加了固定生源。
(三)注意事項
1、宣傳頁的發(fā)放
首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯幼兒園實力和特色,還應(yīng)具體,如幼兒園特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設(shè)備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會,可以在宣傳頁中附加附頁,如圖片涂色篇,并注明:完成涂色的寶寶,可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領(lǐng)取精美獎品一份,或參加免費親子游戲一次?;蛘吒郊訂柧碚{(diào)查,教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁,針對家長較關(guān)心的問題設(shè)問,并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關(guān)于家庭教育方面的講座。這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。
2、稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進來,我有一定的數(shù)量限制?!庇變簣@要設(shè)計這個稀缺性。怎么設(shè)計?“我園只能接收100個孩子,為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子,所以我不能接受很多孩子。”為什么稀缺性很重要?如果你沒有稀缺性,對方會猶豫,因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生,我可能在8月20號就停止招生,雖然20號以后還有很多人打電話,但我根本無法應(yīng)付,因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準備。這是一個時間的緊迫感,如果你在20號之后,再打電話過來,“對不起,我們無法幫你?!彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關(guān)的,這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性,你很難招生。
3、口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關(guān)系,讓家長覺得在幼兒園,他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,幼兒也每天都很快樂,幼兒園自然就有了口碑,通過各個家長進行宣傳,幼兒園的生源自然就有了。
三、招生時間
各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
四、招生指標
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標人數(shù)10人。
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